JAVA经典算法40题

【程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不
死，问每个月的兔子总数为多少？

           PS:此题即本月数量为上两月数量相加

1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

public class exp2{
	 public static void main(String args[]){ 
		 int i=0; for(i=1;i<=20;i++)
		    System.out.println(f(i));
	}
	 public static int f(int x){
		 if(x==1 || x==2) 
			 return 1; 
		 else
		    return f(x-1)+f(x-2);
	 }
}
		    或
public class exp2{ 
		public static void main(String args[]){
			int i=0;
		    math mymath = new math(); 
		    for(i=1;i<=20;i++)
		    	System.out.println(mymath.f(i));
		}
}
class math{ 
	public int f(int x){ 
		if(x==1 || x==2) 
			return 1; 
		else
		    return f(x-1)+f(x-2);
	}
}

【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，
则表明此数不是素数，反之是素数。

ps:通过判断传入参数的是否可以被2取余

public class exp2{
	public static void main(String args[]){ 
	int i=0;
	math mymath = new math(); 
	for(i=2;i<=200;i++) 
		if(mymath.iszhishu(i)==true)
			System.out.println(i);
	}
}
class math{ 
	public boolean iszhishu(int x){
		for(int i=2;i<=x/2;i++) 
			if (x % 2==0 ) 
				return false; 
		return true;
	}
}

【程序3】题目：打印出所有的 "水仙花数 "，所谓 "水仙花数 "是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个 "水仙花
数 "，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

ps:分别取出数字的个十百位数字进行立方计算再与数字本身比较
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

public class exp2{
	public static void main(String args[]){
		int i=0;
		math mymath = new math(); 
		for(i=100;i<=999;i++) 
			if(mymath.shuixianhua(i)==true)
				System.out.println(i);
	}
}
class math{ 
	public boolean shuixianhua(int x){
		int i=0,j=0,k=0;
		i=x / 100;
		j=(x % 100) /10;
		k=x % 10;
		if (x==i*i*i+j*j*j+k*k*k) 
		return true; 
		else
		return false;
	}
}

【程序4】题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。

ps:通过每次讲传入参数依次与(int i=2;i<=n/2;i++)取余,如未结束再重复调用
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n <> k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

public class exp2{ 
	public exp2(){
	} 
	public void fengjie(int n){
		for(int i=2;i<=n/2;i++){
			if(n%i==0){
				System.out.print(i+"*");
				fengjie(n/i);
			}
		}
		System.out.print(n);
		System.exit(0);///不能少这句，否则结果会出错
	}
	public static void main(String[] args){
		String str="";
		exp2 c=new exp2();
		str=javax.swing.JOptionPane.showInputDialog("请输入N的值（输入exit退出）：");
		int N;
		N=0;
		try{
			N=Integer.parseInt(str);
		}catch(NumberFormatException e){
			e.printStackTrace();
		}
			System.out.print(N+"分解质因数："+N+"=");
			c.fengjie(N);
		}
}

【程序5】题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩> =90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

ps:嵌套三目运算符例子
1.程序分析：(a> b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

import javax.swing.*;
public class exp2 {
	public static void main(String[] args){
		String str="";
		str=JOptionPane.showInputDialog("请输入N的值（输入exit退出）：");
		int N;
		N=0;
		try{
			N=Integer.parseInt(str);
		}catch(NumberFormatException e){
			e.printStackTrace();
		}
			str=(N>90?"A":(N>60?"B":"C"));
			System.out.println(str);
		}
}

【程序6】题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

             ps:通过commonDivisor(N,M%N),每次将两个数互换取余直至到1为止

1.程序分析：利用辗除法。
最大公约数：

public class CommonDivisor{ 
	public static void main(String args[]){ 	
		Scanner chin = new Scanner(System.in);
		int a = chin.nextInt(), b = chin.nextInt(); 
                commonDivisor(a,b);
}static int commonDivisor(int M, int N){if(N<0||M<0){System.out.println("ERROR!");return -1;}if(N==0){System.out.println("the biggest common divisor is :"+M);return M;}return commonDivisor(N,M%N);}}



ps:取余最小公倍数和最大公约数：
import java.util.Scanner; 
public class CommonDivisor{
	//下面的方法是求出最大公约数
	public static int gcd(int m, int n){
		while (true){
			if ((m = m % n) == 0) 
				return n; 
			if ((n = n % m) == 0) 
				return m;
		}
	}
	public static void main(String args[]) throws Exception{
		//取得输入值
		Scanner chin = new Scanner(System.in);
		int a = chin.nextInt(), b = chin.nextInt(); 
		//int a=23; ,int b=32;
		int c = gcd(a, b);
		System.out.println("最小公倍数：" + a * b / c + "\n最大公约数：" + c);
	}
}

【程序7】题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

ps:通过正则表达式匹配输入字符

1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为 '\n '.

import java.util.Scanner; 
public class exp2 { 
	public static void main(String args[]){	
		System.out.println("请输入字符串：");
		Scanner scan=new Scanner(System.in);
		String str=scan.next();
		String E1="[\u4e00-\u9fa5]";
		String E2="[a-zA-Z]"; 
		int countH=0; 
		int countE=0; 
		char[] arrChar=str.toCharArray();
		String[] arrStr=new String[arrChar.length]; 
			for (int i=0;i<arrChar.length ;i++ ){
				arrStr[i]=String.valueOf(arrChar[i]);
			}
			for (String i: arrStr ){
				if (i.matches(E1)){
					countH++;
				}if (i.matches(E2)){
					countE++;
				}
			}
			System.out.println("汉字的个数"+countH);
			System.out.println("字母的个数"+countE);
		}
}

【程序8】题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相
加有键盘控制。

ps:通过string类型的两值相加,将"2"+"2"变为22,以此类推.之后计算总数

1.程序分析：关键是计算出每一项的值。

import java.io.*;
public class Sumloop {
	public static void main(String[] args) throws IOException{
		int s=0;
		String output="";
		BufferedReader stadin = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
		System.out.println("请输入a的值");
		String input =stadin.readLine();
		for(int i =1;i<=Integer.parseInt(input);i++){
			output+=input; 
			int a=Integer.parseInt(output);
			s+=a;
		}
			System.out.println(s);
	}
}

ps:循环增加数值,并在循环类家中进行数据计算
另解:

import java.io.*; 
public class Sumloop {
	public static void main(String[] args) throws IOException{
		int s=0; int n; int t=0;
		BufferedReader stadin = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
		String input = stadin.readLine();
		n=Integer.parseInt(input); 
		for(int i=1;i<=n;i++){
			t=t*10+n;
			s=s+t;
			System.out.println(t);
		}
			System.out.println(s);
		}
}

【程序9】题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为 "完数 "。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。

          ps:循环获得1000以内数字可以被取余的所有数字,并通过计数器相加.如果相加后与被取余的数字相同.则为完数

public class WanShu{
    public static void main(String[] args){
        int s; 
        for(int i=1;i<=1000;i++){
            s=0;
            for(int j=1;j<i;j++){
            if(i % j==0)
                 s=s+j; 
            }
            if(s==i){
                System.out.print(i+" ");
            }
        }
        System.out.println();
    }
}

【程序10】题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹
多高？

ps:通过for循环计算

public class Ex10 {
	public static void main(String[] args){
		double s=0;
		double t=100;
		for(int i=1;i<=10;i++){
			s+=t;
			t=t/2;
		}
		System.out.println(s);
		System.out.println(t);
	}
}

【程序11】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

ps:循环嵌套通过if条件语句限定数字条件之后输出,然后通过计算器得到总数
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

public class Wanshu {
	public static void main(String[] args){
		int i=0;
		int j=0;
		int k=0;
		int t=0;
		for(i=1;i<=4;i++){
			for(j=1;j<=4;j++){
				for(k=1;k<=4;k++){
					if(i!=j && j!=k && i!=k){
						t+=1;
						System.out.println(i*100+j*10+k);
					}
				}
			}
		}
				System.out.println (t);
	}
}

【程序12】题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万
元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高
于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从
键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

ps:数字类型为double类型,通过各个判断计算
1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

import java .util.*;
public class test {
	public static void main (String[]args){
		double sum;//声明要储存的变量应发的奖金
		Scanner input =new Scanner (System.in);//导入扫描器
		System.out.print ("输入当月利润");
		double lirun=input .nextDouble();//从控制台录入利润
		if(lirun<=100000){
			sum=lirun*0.1;
		}else if (lirun<=200000){
			sum=10000+lirun*0.075;
		}else if (lirun<=400000){
			sum=17500+lirun*0.05;
		}else if (lirun<=600000){
			sum=lirun*0.03;
		}else if (lirun<=1000000){
			sum=lirun*0.015;
		} else{
			sum=lirun*0.01;
		}
			System.out.println("应发的奖金是"+sum);
	}
}

后面其他情况的代码可以由读者自行完善.

【程序13】
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。请看具体
分析：

public class test {
	public static void main (String[]args){
		long k=0;
		for(k=1;k<=100000l;k++) 
		if(Math.floor(Math.sqrt(k+100))==Math.sqrt(k+100) &&Math.floor(Math.sqrt(k+168))==Math.sqrt(k+168)){
			System.out.println(k);
		}
			
	}
}

【程序14】题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一
天。

import java.util.*; 
public class test {
	public static void main (String[]args){ 
		int day=0;
		int month=0;
		int year=0;
		int sum=0; 
		int leap;
		System.out.print("请输入年,月,日\n");
		Scanner input = new Scanner(System.in);
		year=input.nextInt();
		month=input.nextInt();
		day=input.nextInt();
		switch(month){ /*先计算某月以前月份的总天数*/
		case 1:
			sum=0;break;
		case 2:
			sum=31;break; 
		case 3:
			sum=59;break;
		case 4:
			sum=90;break; 
		case 5:
			sum=120;break; 
		case 6:
			sum=151;break; 
		case 7:
			sum=181;break; 
		case 8:
			sum=212;break; 
		case 9:
			sum=243;break; 
		case 10:
			sum=273;break; 
		case 11:
			sum=304;break; 
		case 12:
			sum=334;break; 
		default:
			System.out.println("data error");
		break;
		}
		sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
		if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/
			leap=1;
		else
		leap=0;
		if(leap==1 && month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
			sum++;
		System.out.println("It is the the day:"+sum);
	}
}

【程序15】题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

            ps:排序算法

1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x> y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x> z则
将x与z的值进行交换，这样能使x最小。

import java.util.*;
public class test {
	public static void main (String[]args){
		int i=0;
		int j=0;
		int k=0;
		int x=0;
		System.out.print("请输入三个数\n");
		Scanner input = new Scanner(System.in);
		i=input.nextInt();
		j=input.nextInt();
		k=input.nextInt(); 
		if(i>j){
			x=i;
			i=j;
			j=x;
		}if(i>k){
			x=i;
			i=k;
			k=x;
		}if(j>k){
			x=j;
			j=k;
			k=x;
		}
		System.out.println(i+", "+j+", "+k);
	}
}

【程序16】题目：输出9*9口诀。

1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。

public class jiujiu {
	public static void main(String[] args){
		int i=0; int j=0; 
		for(i=1;i<=9;i++){
			for(j=1;j<=9;j++)
				System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"\t");
				System.out.println();
		}
	}
}

不出现重复的乘积(下三角)

public class jiujiu {
	public static void main(String[] args){
		int i=0; int j=0; 
		for(i=1;i<=9;i++){
			for(j=1;j<=i;j++)
				System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"\t");
				System.out.println();
		}
	}
}

上三角

public class jiujiu {
	public static void main(String[] args){
		int i=0; int j=0; 
		for(i=1;i<=9;i++){
			for(j=i;j<=9;j++)
				System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"\t");
				System.out.println();
			}
	}
}

【程序17】题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，
又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

ps:通过回调,计算出第一天的桃子的总数
1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。

public class 猴子吃桃 {
	static int total(int day){
		if(day == 10){
			return 1;
		}else{ 
			return (total(day+1)+1)*2;
		}
	}
	public static void main(String[] args){
		System.out.println(total(1));
	}
}

【程序18】题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名
单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

ps:通过循环将符合条件的组合放入a中,然后通过自定义的toString方法将各个组合输出
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。

import java.util.ArrayList;
public class pingpang {
	public String a,b,c;
	public static  void main(String[] args) {
		String[] op = { "x", "y", "z" };
		ArrayList<pingpang> arrayList=new ArrayList<pingpang>(); 
		for (int i = 0; i < 3; i++) 
			for (int j = 0; j < 3; j++) 
				for (int k = 0; k < 3; k++) {
				pingpang a=new pingpang(op[i],op[j],op[k]); 
					if(!a.a.equals(a.b)&&!a.b.equals(a.c)&&!a.a.equals("x")&&!a.c.equals("x")&&!a.c.equals("z")){
						arrayList.add(a);
					}
				}
				for(Object a:arrayList){
					System.out.println(a);
				}
	}
	public pingpang(String a, String b, String c) { 
		super(); 
		this.a = a; this.b = b; this.c = c;	
	}
	@Override 
	public String toString() {
	// TODO Auto-generated method stub
	return "a的对手是"+a+","+"b的对手是"+b+","+"c的对手是"+c+"\n";
	}
}

【程序19】题目：打印出如下图案（菱形）

*
***
******
********
******
***
*

1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重 for循环，第一层控制行，第二层控制列。
三角形：

public class StartG {
    public static void main(String [] args){
        int i=0; int j=0; 
        for(i=1;i<=4;i++){
            for(j=1;j<=2*i-1;j++)
                System.out.print("*");
                System.out.println("");
            }
        for(i=4;i>=1;i--){
            for(j=1;j<=2*i-3;j++)
                System.out.print("*");
                System.out.println("");
        }
    }
}

菱形：

public class StartG {
	public static void main(String [] args){
		int i=0; int j=0;
		for(i=1;i<=4;i++){
			for(int k=1; k<=4-i;k++)
				System.out.print(" "); 
			for(j=1;j<=2*i-1;j++)
				System.out.print("*");
				System.out.println("");
		}
		for(i=4;i>=1;i--){
			for(int k=1; k<=5-i;k++)
				System.out.print(" "); 
			for(j=1;j<=2*i-3;j++)
				System.out.print("*");
				System.out.println("");
		}
	}
}

【程序20】题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。

ps:通过循环将成员变量赋值,然后循环累加计算
1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。

public class test20 {
	public static void main(String[] args) {
		float fm = 1f;
		float fz = 1f; 
		float temp;
		float sum = 0f;
		for (int i=0;i<20;i++){
			temp = fm;
			fm = fz;
			fz = fz + temp;
			sum += fz/fm;
			//System.out.println(sum);
			}
		System.out.println(sum);
	}
}

【程序21】题目：求1+2!+3!+...+20!的和

ps:累计乘
1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。

public class Ex21 {
	static long sum = 0;
	static long fac = 0;
	public static void main(String[] args) {
		long sum = 0;
		long fac = 1;
		for(int i=1; i<=10; i++) {
			fac = fac * i;
			sum += fac;
		}
	System.out.println(sum);
	}
}

【程序22】题目：利用递归方法求5!。

ps:通过回调计算数据的阶乘
1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4!

import java.util.Scanner;
public class Ex22 {
	public static void main(String[] args) {
		Scanner s = new Scanner(System.in); int n = s.nextInt();
		Ex22 tfr = new Ex22();
		System.out.println(tfr.recursion(n));
	}
	public long recursion(int n) { 
		long value = 0 ; 
		if(n ==1 || n == 0) {
			value = 1;
		} else if(n > 1) {
			value = n * recursion(n-1);
		}
		return value;
	}
}

【程序23】题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比
第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

ps:通过回调方式重复计算累加直至最后
1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），
再往回推。

public class Ex23 {
	static int getAge(int n){ 
		if (n==1){ 
			return 10;
		}
		return 2 + getAge(n-1);
	}
	public static void main(String[] args) {
		System.out.println("第五个的年龄为:"+getAge(5));
	}
}

【程序24】题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。

ps:将数字转换为string类型再转换为char数组,然后逆向输出

import java.util.Scanner;
public class Ex24 { 
	public static void main(String[] args) {
		Ex24 tn = new Ex24();
		Scanner s = new Scanner(System.in); 
		long a = s.nextLong(); 
		if(a < 0 || a > 100000) {
			System.out.println("Error Input, please run this program Again");
			System.exit(0);
		}if(a >=0 && a <=9) {
			System.out.println( a + "是一位数");
			System.out.println("按逆序输出是" + '\n' + a);
		} else if(a >= 10 && a <= 99) {
			System.out.println(a + "是二位数");
			System.out.println("按逆序输出是" );
			tn.converse(a);
		} else if(a >= 100 && a <= 999) {
			System.out.println(a + "是三位数");
			System.out.println("按逆序输出是" );
			tn.converse(a);
		} else if(a >= 1000 && a <= 9999) {
			System.out.println(a + "是四位数");
			System.out.println("按逆序输出是" );
			tn.converse(a);
		} else if(a >= 10000 && a <= 99999) {
			System.out.println(a + "是五位数");
			System.out.println("按逆序输出是" );
			tn.converse(a);
		}
	}
	public void converse(long l) {
		String s = Long.toString(l);
		char[] ch = s.toCharArray(); 
		for(int i=ch.length-1; i>=0; i--) {
		System.out.print(ch[i]);
		}
	}
}

【程序25】题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

ps:

import java.util.Scanner;
public class Ex25 {
	static int[] a = new int[5];
	static int[] b = new int[5];
	public static void main(String[] args) {
		boolean is =false;
		Scanner s = new Scanner(System.in);
		long l = s.nextLong(); 
		if (l > 99999 || l < 10000) {
			System.out.println("Input error, please input again!");
			l = s.nextLong();
		}
		for (int i = 4; i >= 0; i--) {
			a[i] = (int) (l / (long) Math.pow(10, i));
			l =(l % ( long) Math.pow(10, i));
		}
		System.out.println(); 
		for(int i=0,j=0; i<5; i++, j++) {
			b[j] = a[i];
		}
		for(int i=0,j=4; i<5; i++, j--) { 
			if(a[i] != b[j]) {
			is = false; break;
		} else {
			is = true;
		}
	}
		if(is == false) {
			System.out.println("is not a Palindrom!");
		} else if(is == true) {
			System.out.println("is a Palindrom!");
		}
	}
}

【程序26】题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续 判断第二个字母。

1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。

import java.util.Scanner;
public class Ex26 {
    public static void main(String[] args){
        //保存用户输入的第二个字母
        char weekSecond;
        //将Scanner类示例化为input对象，用于接收用户输入
        Scanner input = new Scanner(System.in);
        //开始提示并接收用户控制台输入
        System.out.print("请输入星期值英文的第一个字母，我来帮您判断是星期几：");
        String letter = input.next();
        //判断用户控制台输入字符串长度是否是一个字母
        if (letter.length() == 1){
        //利用取第一个索引位的字符来实现让Scanner接收char类型输入
        char weekFirst = letter.charAt(0); 
        switch (weekFirst){ 
        case 'm':
        //当输入小写字母时，利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支，以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
        case 'M':
            System.out.println("星期一(Monday)");
        break; 
        case 't':
        //当输入小写字母时，利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支，以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
        case 'T':
            System.out.print("由于星期二(Tuesday)与星期四(Thursday)均以字母T开头，故需输入第二个字母才能正确判断：");
        letter = input.next();
        //判断用户控制台输入字符串长度是否是一个字母
        if (letter.length() == 1){
            //利用取第一个索引位的字符来实现让Scanner接收char类型输入
            weekSecond = letter.charAt(0);
            //利用或（||）运算符来实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
            if (weekSecond == 'U' || weekSecond == 'u'){
                System.out.println("星期二(Tuesday)");
                break;
            //利用或（||）运算符来实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
            } else if (weekSecond == 'H' || weekSecond == 'h'){
                System.out.println("星期四(Thursday)");
                break;
                //控制台错误提示
            } else{
                System.out.println("输入错误，不能识别的星期值第二个字母，程序结束！");
                break;
            }
        } else {
        //控制台错误提示
            System.out.println("输入错误，只能输入一个字母，程序结束！");
            break;
        }
        case 'w':
        //当输入小写字母时，利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支，以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
        case 'W':
            System.out.println("星期三(Wednesday)");
        break; 
        case 'f':
        //当输入小写字母时，利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支，以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
        case 'F':
            System.out.println("星期五(Friday)");
        break; 
        case 's':
        //当输入小写字母时，利用switch结构特性执行下一个带break语句的case分支，以实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
        case 'S':
            System.out.print("由于星期六(Saturday)与星期日(Sunday)均以字母S开头，故需输入第二个字母才能正确判断：");
        letter = input.next();
        //判断用户控制台输入字符串长度是否是一个字母
        if (letter.length() == 1){
        //利用取第一个索引位的字符来实现让Scanner接收char类型输入
        weekSecond = letter.charAt(0);
        //利用或（||）运算符来实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
        if (weekSecond == 'A' || weekSecond == 'a'){
            System.out.println("星期六(Saturday)");
        break;
        //利用或（||）运算符来实现忽略用户控制台输入大小写敏感的功能
        } else if (weekSecond == 'U' || weekSecond == 'u'){
            System.out.println("星期日(Sunday)");
        break;
        //控制台错误提示
        } else{
            System.out.println("输入错误，不能识别的星期值第二个字母，程序结束！");
            break;
            }
        } else{
        //控制台错误提示
            System.out.println("输入错误，只能输入一个字母，程序结束！");
            break;
        }default:
        //控制台错误提示
            System.out.println("输入错误，不能识别的星期值第一个字母，程序结束！");
            break;
        }
        } else{
            //控制台错误提示
            System.out.println("输入错误，只能输入一个字母，程序结束！");
        }
    }
}

【程序27】题目：求100之内的素数

public class ex27 {
	public static void main(String args[]){
		int sum,i; 
		for(sum=2;sum<=100;sum++){
			for(i=2;i<=sum/2;i++){
				if(sum%i==0) 
				break;
			}if(i>sum/2)
			System.out.println(sum+"是素数");
		}
	}
}

【程序28】题目：对10个数进行排序

1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换， 下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进
行交换。

import java.util.Arrays; 
import java.util.Random;
import java.util.Scanner;
public class Ex28 {
	public static void main(String[] args) { int arr[] = new int[11];
		Random r=new Random(); 
		for(int i=0;i<10;i++){
			arr[i]=r.nextInt(100)+1;//得到10个100以内的整数
		}
		Arrays.sort(arr); 
		for (int i=0;i<arr.length;i++){
			System.out.print(arr[i]+"\t");
		}
		System.out.print("\nPlease Input a int number: ");
		Scanner sc=new Scanner(System.in);
		arr[10]=sc.nextInt();//输入一个int值
		Arrays.sort(arr); 
		for(int i=0;i<arr.length;i++){
		        System.out.print(arr[i]+"\t");
		}
	}
}

【程序29】题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

1.程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。

public class Ex29 {
	public static void main(String[] args){
		double sum=0;
		int array[][]={{1,2,3},{4,5,6},{7,7,8}};
		for(int i=0;i<3;i++)
			for(int j=0;j<3;j++){
				if(i==j)
					sum=sum + array[i][j];
			}
				System.out.println( sum);
			}
}

【程序30】题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

1. 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。

import java.util.Random;
public class ArraySort {
	public static void main(String[] args){
		int temp=0; 
		int myarr[] = new int[12];
		Random r=new Random(); 
		for(int i=1;i<=10;i++)
		myarr[i]=r.nextInt(1000); 
		for(int k=1;k<=10;k++)
		System.out.print(myarr[k]+","); 
		for(int i=1;i<=9;i++) 
			for(int k=i+1;k<=10;k++) 
				if(myarr[i]>myarr[k]){
					temp=myarr[i];
					myarr[i]=myarr[k];
					myarr[k]=temp;
				}
		System.out.println(""); 
		for(int k=1;k<=10;k++)
		System.out.print(myarr[k]+",");
		myarr[11]=r.nextInt(1000); 
		for(int k=1;k<=10;k++) 
			if(myarr[k]>myarr[11]){
				temp=myarr[11]; 
				for(int j=11;j>=k+1;j--)
					myarr[j]=myarr[j-1];
					myarr[k]=temp;
			}
		System.out.println(""); 
		for(int k=1;k<=11;k++)
			System.out.print(myarr[k]+",");
	}
}

【程序31】题目：将一个数组逆序输出。

程序分析：用第一个与最后一个交换。
其实，用循环控制变量更简单：

for(int k=11;k>=1;k--)
System.out.print(myarr[k]+",");

【程序32】题目：取一个整数a从右端开始的4～7位。

程序分析：可以这样考虑：
(1)先使a右移4位。
(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0 < <4)
(3)将上面二者进行&运算。

public class Ex32 { 
	public static void main(String[] args){
		int a=0; 
		long b=18745678;
		a=(int) Math.floor(b % Math.pow(10,7)/Math.pow(10, 3));
		System.out.println(a);
	}
}

【程序33】
题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）

1.程序分析：
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1

public class Ex33 { 
	public static void main(String args[]){ int i,j; int a[][];
		a=new int[8][8]; 
		for(i=0;i<8;i++){
		a[i][i]=1;
		a[i][0]=1;
		}
		for(i=2;i<8;i++){ 
			for(j=1;j<=i-1;j++){
				a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
			}
		}
		for(i=0;i<8;i++){ 
			for(j=0;j<i;j++){
				System.out.printf(" "+a[i][j]);
			}
			System.out.println();
		}
	}
}

【程序34】题目：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。

1.程序分析：利用指针方法。

public class Ex33 { 
	public static void main(String args[]){ int i,j; int a[][];
		a=new int[8][8]; 
		for(i=0;i<8;i++){
		a[i][i]=1;
		a[i][0]=1;
		}
		for(i=2;i<8;i++){ 
			for(j=1;j<=i-1;j++){
				a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
			}
		}
		for(i=0;i<8;i++){ 
			for(j=0;j<i;j++){
				System.out.printf(" "+a[i][j]);
			}
			System.out.println();
		}
	}
}

【程序35】题目：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。

import java.util.*; 
public class Ex35 {
	public static void main(String[] args) {
		int i, min, max, n, temp1, temp2; int a[];
		System.out.println("输入数组的长度:");
		Scanner keyboard = new Scanner(System.in);
		n = keyboard.nextInt();
		a = new int[n]; 
		for (i = 0; i < n; i++) {
			System.out.print("输入第" + (i + 1) + "个数据");
			a[i] = keyboard.nextInt();
		}
		//以上是输入整个数组
		max = 0;
		min = 0;
		//设置两个标志,开始都指向第一个数
		for (i = 1; i < n; i++) {
			if (a[i] > a[max])
				max = i; //遍历数组,如果大于a[max]，就把他的数组下标赋给max
				if (a[i] < a[min])
				min = i; //同上，如果小于a[min],就把他的数组下标赋给min
		}
		//以上for循环找到最大值和最小值，max是最大值的下标，min是最小值的下标
		temp1 = a[0];
		temp2 = a[min]; //这两个temp只是为了在交换时使用
		a[0] = a[max];
		a[max] = temp1; //首先交换a[0]和最大值a[max]
		if (min != 0) { //如果最小值不是a[0]，执行下面
			a[min] = a[n - 1];
			a[n - 1] = temp2; //交换a[min]和a[n-1]
		} else { //如果最小值是a[0],执行下面
			a[max] = a[n - 1];
			a[n - 1] = temp1;
		}
		for (i = 0; i < n; i++) { //输出数组
			System.out.print(a[i] + " ");
		}
	}
}

【程序36】题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数

【程序37】
题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。

import java.util.Scanner;
public class Ex37 {
	public static void main(String[] args) {
		Scanner s = new Scanner(System.in);
		int n = s.nextInt(); 
		boolean[] arr = new boolean[n]; 
		for(int i=0; i<arr.length; i++) {
			arr[i] = true;//下标为TRUE时说明还在圈里
		}
		int leftCount = n;
		int countNum = 0;
		int index = 0;
		while(leftCount > 1) {
			if(arr[index] == true) {//当在圈里时
				countNum ++; //报数递加
				if(countNum == 3) {//报道3时
					countNum =0;//从零开始继续报数
					arr[index] = false;//此人退出圈子
					leftCount --;//剩余人数减一
				}
			}
				index ++;//每报一次数，下标加一
				if(index == n) {//是循环数数，当下标大于n时，说明已经数了一圈，
				index = 0;//将下标设为零重新开始。
			}
		}for(int i=0; i<n; i++) {
			if(arr[i] == true) {
				System.out.println(i);
			}
		}
	}
}

【程序38】
题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。

import java.util.Scanner;
public class Ex38 {
	
	public static void main(String [] args){
		Scanner s = new Scanner(System.in);
		System.out.println("请输入一个字符串");
		String mys= s.next();
		System.out.println(str_len(mys));
		} 
	
	public static int str_len(String x){
		return x.length();
	}
}

题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n
【程序39】
题目：字符串排序。

import java.util.*;
public class test{
	public static void main(String[] args){
		ArrayList<String> list=new ArrayList<String>();
		list.add("010101");
		list.add("010003");
		list.add("010201");
		Collections.sort(list);  
		for(int i=0;i<list.size();i++){
			System.out.println(list.get(i));
		}
	}
}

【程序40】
题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只
猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原
来最少有多少个桃子？

public class exp2 {
	static int ts=0;//桃子总数
	int fs=1;//记录分的次数
	static int hs=5;//猴子数...
	int tsscope=5000;//桃子数的取值范围.太大容易溢出.
	public int fT(int t){ 
		if(t==tsscope){
			//当桃子数到了最大的取值范围时取消递归
			System.out.println("结束");
			return 0;
		}else{
			if((t-1)%hs==0 && fs <=hs){ if(fs==hs){
				System.out.println("桃子数 = "+ts +" 时满足分桃条件");
			}
			fs+=1;
			return fT((t-1)/5*4);// 返回猴子拿走一份后的剩下的总数
			}else{
			//没满足条件
			fs=1;//分的次数重置为1
			return fT(ts+=1);//桃子数加+1
			}
		}
	}
	public static void main(String[] args) {
		new exp2().fT(0);
	}
}