LeetCode
sunyadong_
为网络安全领域添砖加瓦
展开
-
LeetCode2. Add Two Numbers
You are given two non-empty linked lists representing two non-negative integers. The digits are stored in reverse order and each of their nodes contain a single digit. Add the two numbers and return i...原创 2019-01-19 11:39:11 · 197 阅读 · 0 评论 -
x 的平方根
实现 int sqrt(int x) 函数。计算并返回 x 的平方根,其中 x 是非负整数。由于返回类型是整数,结果只保留整数的部分,小数部分将被舍去。示例 1:输入: 4输出: 2示例 2:输入: 8输出: 2说明: 8 的平方根是 2.82842..., 由于返回类型是整数,小数部分将被舍去。不知道是不是还没发现这道题的真正用意,感觉水题一...原创 2019-01-18 09:17:01 · 609 阅读 · 0 评论 -
二进制求和
给定两个二进制字符串,返回他们的和(用二进制表示)。输入为非空字符串且只包含数字 1 和 0。示例 1:输入: a = "11", b = "1"输出: "100"示例 2:输入: a = "1010", b = "1011"输出: "10101"思路:直接将二进制字符串转化成十进制,相加后,再将结果转化成二进制class Solution:原创 2019-01-18 09:05:17 · 262 阅读 · 0 评论 -
两数之和
给定一个整数数组 nums 和一个目标值 target,请你在该数组中找出和为目标值的那 两个 整数,并返回他们的数组下标。你可以假设每种输入只会对应一个答案。但是,你不能重复利用这个数组中同样的元素。示例:给定 nums = [2, 7, 11, 15], target = 9因为 nums[0] + nums[1] = 2 + 7 = 9所以返回 [0, 1]刚开始拿p...原创 2018-12-28 14:58:55 · 99 阅读 · 0 评论 -
加一
给定一个由整数组成的非空数组所表示的非负整数,在该数的基础上加一。最高位数字存放在数组的首位, 数组中每个元素只存储一个数字。你可以假设除了整数 0 之外,这个整数不会以零开头。示例 1:输入: [1,2,3]输出: [1,2,4]解释: 输入数组表示数字 123。示例 2:输入: [4,3,2,1]输出: [4,3,2,2]解释: 输入数组表示数字 4321...原创 2019-01-17 10:48:50 · 111 阅读 · 0 评论 -
最后一个单词的长度
给定一个仅包含大小写字母和空格 ' ' 的字符串,返回其最后一个单词的长度。如果不存在最后一个单词,请返回 0 。说明:一个单词是指由字母组成,但不包含任何空格的字符串。示例:输入: "Hello World"输出: 5这道题考察的情况较多,然后解法就是去掉首尾的空格再计数,我用正则一直没成功,后面在学习学习正则,追加在后面正则的解法,现在先贴一篇别的解法class ...原创 2019-01-14 11:08:59 · 117 阅读 · 0 评论 -
最小栈
设计一个支持 push,pop,top 操作,并能在常数时间内检索到最小元素的栈。push(x) -- 将元素 x 推入栈中。 pop() -- 删除栈顶的元素。 top() -- 获取栈顶元素。 getMin() -- 检索栈中的最小元素。示例:MinStack minStack = new MinStack();minStack.push(-2);minStack.pus...原创 2019-01-13 11:07:40 · 159 阅读 · 1 评论 -
罗马数字转整数
罗马数字包含以下七种字符: I, V, X, L,C,D 和 M。字符 数值I 1V 5X 10L 50C 100D 500M 1000例如, 罗马数字 2 写做 II ,即为两个并列的 1...原创 2019-01-12 09:43:16 · 148 阅读 · 0 评论 -
有效的括号
给定一个只包括 '(',')','{','}','[',']' 的字符串,判断字符串是否有效。有效字符串需满足:左括号必须用相同类型的右括号闭合。 左括号必须以正确的顺序闭合。注意空字符串可被认为是有效字符串。示例 1:输入: "()"输出: true示例 2:输入: "()[]{}"输出: true示例 3:输入: "(]"输出: false...原创 2019-01-09 12:08:19 · 140 阅读 · 0 评论