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RSS订阅原创 【React】 | 历史人物时间线
本项目基于React开发，提供历史人物生平事件的并行时间轴可视化展示。用户可交互式查看隋末唐初、唐末五代至宋初时期的人物状态与事件详情，支持时间轴范围调整和朝代切换。数据采用JSON格式存储，便于维护扩展。系统已开源在GitHub（HistoryTimeLine仓库），后续计划完善秦末汉初等历史时期内容。该工具为历史研究提供直观的时空关系呈现方式，支持通过鼠标悬停查看详细信息。
2025-09-01 17:10:17
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原创 【eclipse】| 点击 Run on server 后无响应 2
这次遇到了和上次相同的问题，但Tomcat里只有一个路径，用上次的方法行不通了。删除，之后eclipse会报个错，无视并重启项目即可。
2025-03-17 16:52:19
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原创 【eclipse】| 点击 Run on server 后无响应
我在eclipse中加入多个项目之后，突然发现点击 Run on server 后无响应，只有Servers里面的Tomcat正常增加了。无响应时我这里有两个路径，删除至只剩一个后才可以运行。
2025-02-19 10:28:21
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原创 【C++】QT | QMediaPlayer没声音
QT5这样写即可播放。但是在QT6中报错：搜索后得到方案：setMedia改成setSource还是不行。换了文件位置和引用方法都不行。
2025-02-08 22:19:55
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原创 【Java】基础 | 有效的括号
给定一个只包括 ‘(’，‘)’，‘{’，‘}’，‘[’，‘]’ 的字符串 s ，判断字符串是否有效。每个右括号都有一个对应的相同类型的左括号。
2024-07-26 09:25:58
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原创 【Python】初始语法 | 模拟ATM
第一个完整的程序。跟着打了一堆代码还是不得劲，还是写了一个小系统才感觉踏实了。包含判断、函数、输出等的基础语法。
2024-01-04 20:15:10
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原创 多线程以不同格式输出文件 | Linux c
有四个线程1、2、3、4。线程1的功能就是输出1，线程2的功能就是输出2，以此类推.........现在有四个文件ABCD。初始都为空。现要让四个文件呈如下格式：A：1 2 3 4 1 2....B：2 3 4 1 2 3....C：3 4 1 2 3 4....D：4 1 2 3 4 1....请设计程序。
2023-03-03 20:32:26
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原创 linux c | 子线程和主线程交替循环
子线程循环 3 次，接着主线程循环 6 次，接着又回到子线程循环 3 次，接着再回到主线程又循环6 次，如此循环50次，试写出代码。
2023-03-03 20:27:29
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原创 二维数组排序
将整个数组中值最小的元素所在行调整为数组第一行, 将除第一行外的行中最小元素所在行调整为第2行,将除第1,2行外的行中最小值元素所在行调整为第3行,以此类推
2023-02-01 17:36:32
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原创 Troitsky数
将该数的首位数字移动到末位数字之后得到的数是原数的整数倍 例如:将142857的首位数字1移动到末位之后得到的数是428571,而428571=3*142857,因此142857是Troitsky数
2023-02-01 17:33:55
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原创 逆序交叉合并数组
编写函数void change(char *a,char *b,char*c)。 函数功能是首先把b指向的字符串逆向存放，然后将a指向的字符串和b指向的字符串按排列顺序交叉合并到c指向的数组中，两个字符串中过长的剩余字符接在c指向数组的尾部。例如，当a指向的字符串为"abcdefg"，b指向的字符串为"1324"时，c指向的数组中字符串应为"a4b2c3d1efg"。
2023-02-01 17:31:21
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原创 PTA 7-8 螺旋方阵
所谓“螺旋方阵”，是指对任意给定的N，将1到N×N的数字从左上角第1个格子开始，按顺时针螺旋方向顺序填入N×N的方阵里。本题要求构造这样的螺旋方阵。
2022-10-11 21:10:17
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原创 作业 | 输出数组
(5) 输出下列数字形式，要求用二维数组完成。①n=40 0 0 00 1 1 10 1 2 20 1 2 3public class Input { public static void main(String[] args) { int a[][] = new int[4][4]; //定义数组 for(int i = 0 ; i < a.length ; i++) { a[i][i] = i;
2022-04-29 12:22:07
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原创 根据变量score中存放的考试分数，输出对应的等级并判断分数是否为素数
根据变量score中存放的考试分数，输出对应的等级并判断分数是否为素数。要求：从键盘输入学生成绩，60分以下为D等；60～69为C等；70～89为B等；90～100为A等；判断输入的分数是否为素数，为素数分的同学参加座谈会，其余写学习心得；根据系统提示，用户输入“Y”，能够反复输入学生成绩，并进行判断，直到用户输入“N”为止。
2022-04-06 15:21:13
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空空如也
（c语言）这段代码为什么运行时输入首个字符出问题？
2021-01-26
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