2017年2月5日,孩子哭了,因为动画片没看够,还想看,但是她已经玩了一天户外,作为家长希望她投入到学习中去。我近距离自己观察了她的哭。
泪水特别多,脸特别红,情绪有点失控,行为开始打父亲我。
1.孩子的心理,就是需求得到满足,动画片也是需求,有时候要区分她哭的底层原因,而不是一味的用自己思维去认为他哭的理由。
2.对于孩子,要讲规则,讲诚信,讲计划和安排。
2017年2月5日,孩子哭了,因为动画片没看够,还想看,但是她已经玩了一天户外,作为家长希望她投入到学习中去。我近距离自己观察了她的哭。
泪水特别多,脸特别红,情绪有点失控,行为开始打父亲我。
1.孩子的心理,就是需求得到满足,动画片也是需求,有时候要区分她哭的底层原因,而不是一味的用自己思维去认为他哭的理由。
2.对于孩子,要讲规则,讲诚信,讲计划和安排。