R语言实用案例分析-1

在日常生活和实际应用当中，我们经常会用到统计方面的知识，比如求最大值，求平均值等等。R语言是一门统计学语言，他可以方便的完成统计相关的计算，下面我们就来看一个相关案例。

1. 背景

最近西安交大大数据专业二班，开设了Java和大数据技术课程，班级人数共100人。

2. 需求

通过R语言完成该100位同学学号的生成，同时使用R语言模拟生成Java和大数据技术成绩，成绩满分为100，需要满足正态分布，成绩生成后，求出：1.同学们的各科总分。2. 各科平均分。3.求最高分的同学。4.求出这两门课程的关系。

实现思路：

1. 首先需要生成100位同学的学号，学号按照从小到大进行排序，可以使用seq函数，关于seq的使用，可以查看帮助文档

   seq(3116393030,3116393130)

  得到结果

 

2. 通过rnorm生成2门正态分布的成绩。

   rnorm(100,mean=80,sd=11)，此处生成了均值为80，标准差为11的100个学生成绩。运行结果如下：