不管是线下的培训机构还是线上的教育平台,想要将自家的课程卖出去,光靠人们上门是不可能的,因为现在竞争非常激烈,假如不做推销,别人根本不知道机构和平台有他们需要的课程。
下面我们来看看电话推销的话术吧,这是很多培训机构和教育平台都会采用的推销课程的方式。
1、开场要含蓄
“你好,请问是XX家长吗?我是X老师”(语气尽量平和,别一开始说你是机构老师~因为对机构老师,家长的第一反应是抵触,家长会误以为是学校老师...所以开场不会抵触。)
家长:“是的,请问是哪个X老师?”(家长对“老师”这个词还是比较尊敬的,所以多半会疑惑问你)
你:“就是专门做XX辅导的X老师,提升孩子XX能力,现在我带的学生已经有XX个了”(抛出你的专业实力)
家长:“你是机构的老师吧”(家长可能醒悟过来,语多半有些变化)
你:“A…对对对,就是XX辅导机构的老师啊!,你知道我们机构吗?难怪,你孩子的学校有很多在我们这里学,你可能听说过吧”(一定要显得激动,把家长从知道你是机构老师态度变化拉回来,且用熟人效益和家长搭上关系)
家长:“不是很清楚”
你:“啊!那就尴尬了,哈哈哈哈~可能你平时比较忙吧,那是谁在管孩子的学习呢?”开个玩笑,缓和下气氛。
2、给第一个价值
家长:“是啊,我管,你们是哪家机构?”(如果不问就自己直接说呗~)
你:“我们是XX机构,因为现在机构满XXX学生,庆祝机构这次有XXX个孩子考满分,所以开设了免费体验课,你可以让孩子来试试我们的课程”(再次展现机构实力,满XXX和XXX孩子考满分为噱头庆祝才有的免费体验课活动)
家长:“算了吧,暂时不考虑/孩子不愿意学/现在还早/……”。要知道,家长可是有各种理由拒绝课程推销的。没关系,进入到下个环节。
3、 放包袱
其实,就算是体验课,家长心里也是抵触的,不信你看教育巨头都在做低价课、体验课,身边机构也都在做体验课,所以多数家长知道你的套路...
家长顾虑的核心是“体验课不是白体验”“体验课学不到啥东西”“体验课后不报名不好意思...”
所以你说:“没关系,这是个难得的机会,就算你最后不报名,也没有任何关系,因为我们机构老师很严格,如果孩子在体验课上表现不好,或者自己不想学,我们也不会收,因为一定是要孩子自己想学,学习才有效果,所以来我们机构的孩子都有进步”(用禁果效应,一是体现机构老师负责,二是放家长放下戒备)
家长:“嗯,谢谢了/不用/再考虑下吧”等。如果家长同意,就加上微信。
4、 给第二个价值
你:“那好吧,那很遗憾了,这次打扰您了,抱歉啊,祝您生活愉快,对了,我加您个微信吧,我们机构才做的XX资料,有电子版的可以永久保存,我发给你看看,对孩子学习XX有帮助,就算是我表示歉意了~”
家长:“不用了,没关系”。为增加难度,所以设置家长一直拒绝。
5、给出第三个价值
你:“好的,那这样吧,因为我在每周的星期X和星期X有空闲时间,你可以加我的微信,那个时间我都是义务给学生免费辅导,有任何关于XX的学习问题,都可以在第一时间微信找我,我看到后回及时回复,相当于您免费请了一个家教,因为我真很爱辅导孩子!我最开心的事情,就是在我的帮助下,孩子能够提升,而且在辅导孩子的过程中,我的专业能力,也会提升,就当你帮我一个忙吧。
告知家长你可以免费给孩子辅导,把空闲时间说成星期X和星期X,越详细也就显得越真实,就算家长到时候真找你问学习,就把问题发给机构的真老师解答然后自己转达呗~其实目的是加上微信做长期转化。
家长:“不用了,我们自己能辅导”。这里为了把这轮话术讲完,所以设置家长了继续拒绝。
6、给出第四个价值
你:“好吧,既然这么反感我,那就听我们X老师的课吧,(半开玩笑地说),他每天会在群里讲关于XX的学习知识,群里一共有XXX位家长,都是XX学校和XX学校的,大家可以一起交流关于孩子学习的问题,还有的家长孩子考上了XX学校,会在群里说下自己教育孩子的经验,希望可以帮到你,我加你微信拉你进群吧~”(用“名师”和“熟人”和“目标”效应,让家长想加群,实际上目的还是加微信,但换了个拉群的说法~)
家长:“不需要,不用了”。到这一步,就放弃吧,这位家长不可能在任何机构报名的。但多数家长在你给出第1或2或3价值的时候,就对你的话感兴趣,最终加上微信后开始与你详细沟通,并愿意去机构或是在线教育平台上下试听课。
一般来说,只要家长愿意带孩子去上试听课,推销课程的目的就已经成功了大半了。只要课程符合孩子的需求,家长也满意,就能顺利成交。
以上就是关于推销课程的一些方式了,之所以采用电销,也是因为机构和平台不可能一直招生的,哪怕招生,也有一些用户在留下电话号码之后就不再继续深入了,这个时候,就需要推销人员去撬开他们,最后让他们报名机构和平台的课程。
下面我们来看看电话推销的话术吧,这是很多培训机构和教育平台都会采用的推销课程的方式。
1、开场要含蓄
“你好,请问是XX家长吗?我是X老师”(语气尽量平和,别一开始说你是机构老师~因为对机构老师,家长的第一反应是抵触,家长会误以为是学校老师...所以开场不会抵触。)
家长:“是的,请问是哪个X老师?”(家长对“老师”这个词还是比较尊敬的,所以多半会疑惑问你)
你:“就是专门做XX辅导的X老师,提升孩子XX能力,现在我带的学生已经有XX个了”(抛出你的专业实力)
家长:“你是机构的老师吧”(家长可能醒悟过来,语多半有些变化)
你:“A…对对对,就是XX辅导机构的老师啊!,你知道我们机构吗?难怪,你孩子的学校有很多在我们这里学,你可能听说过吧”(一定要显得激动,把家长从知道你是机构老师态度变化拉回来,且用熟人效益和家长搭上关系)
家长:“不是很清楚”
你:“啊!那就尴尬了,哈哈哈哈~可能你平时比较忙吧,那是谁在管孩子的学习呢?”开个玩笑,缓和下气氛。
2、给第一个价值
家长:“是啊,我管,你们是哪家机构?”(如果不问就自己直接说呗~)
你:“我们是XX机构,因为现在机构满XXX学生,庆祝机构这次有XXX个孩子考满分,所以开设了免费体验课,你可以让孩子来试试我们的课程”(再次展现机构实力,满XXX和XXX孩子考满分为噱头庆祝才有的免费体验课活动)
家长:“算了吧,暂时不考虑/孩子不愿意学/现在还早/……”。要知道,家长可是有各种理由拒绝课程推销的。没关系,进入到下个环节。
3、 放包袱
其实,就算是体验课,家长心里也是抵触的,不信你看教育巨头都在做低价课、体验课,身边机构也都在做体验课,所以多数家长知道你的套路...
家长顾虑的核心是“体验课不是白体验”“体验课学不到啥东西”“体验课后不报名不好意思...”
所以你说:“没关系,这是个难得的机会,就算你最后不报名,也没有任何关系,因为我们机构老师很严格,如果孩子在体验课上表现不好,或者自己不想学,我们也不会收,因为一定是要孩子自己想学,学习才有效果,所以来我们机构的孩子都有进步”(用禁果效应,一是体现机构老师负责,二是放家长放下戒备)
家长:“嗯,谢谢了/不用/再考虑下吧”等。如果家长同意,就加上微信。
4、 给第二个价值
你:“那好吧,那很遗憾了,这次打扰您了,抱歉啊,祝您生活愉快,对了,我加您个微信吧,我们机构才做的XX资料,有电子版的可以永久保存,我发给你看看,对孩子学习XX有帮助,就算是我表示歉意了~”
家长:“不用了,没关系”。为增加难度,所以设置家长一直拒绝。
5、给出第三个价值
你:“好的,那这样吧,因为我在每周的星期X和星期X有空闲时间,你可以加我的微信,那个时间我都是义务给学生免费辅导,有任何关于XX的学习问题,都可以在第一时间微信找我,我看到后回及时回复,相当于您免费请了一个家教,因为我真很爱辅导孩子!我最开心的事情,就是在我的帮助下,孩子能够提升,而且在辅导孩子的过程中,我的专业能力,也会提升,就当你帮我一个忙吧。
告知家长你可以免费给孩子辅导,把空闲时间说成星期X和星期X,越详细也就显得越真实,就算家长到时候真找你问学习,就把问题发给机构的真老师解答然后自己转达呗~其实目的是加上微信做长期转化。
家长:“不用了,我们自己能辅导”。这里为了把这轮话术讲完,所以设置家长了继续拒绝。
6、给出第四个价值
你:“好吧,既然这么反感我,那就听我们X老师的课吧,(半开玩笑地说),他每天会在群里讲关于XX的学习知识,群里一共有XXX位家长,都是XX学校和XX学校的,大家可以一起交流关于孩子学习的问题,还有的家长孩子考上了XX学校,会在群里说下自己教育孩子的经验,希望可以帮到你,我加你微信拉你进群吧~”(用“名师”和“熟人”和“目标”效应,让家长想加群,实际上目的还是加微信,但换了个拉群的说法~)
家长:“不需要,不用了”。到这一步,就放弃吧,这位家长不可能在任何机构报名的。但多数家长在你给出第1或2或3价值的时候,就对你的话感兴趣,最终加上微信后开始与你详细沟通,并愿意去机构或是在线教育平台上下试听课。
一般来说,只要家长愿意带孩子去上试听课,推销课程的目的就已经成功了大半了。只要课程符合孩子的需求,家长也满意,就能顺利成交。
以上就是关于推销课程的一些方式了,之所以采用电销,也是因为机构和平台不可能一直招生的,哪怕招生,也有一些用户在留下电话号码之后就不再继续深入了,这个时候,就需要推销人员去撬开他们,最后让他们报名机构和平台的课程。