javascript 之作用域链-07

复习作用域

上一节我们说到作用域:是指变量可以访问的范围,他规定了如何查找变量,以及确定当前执行代码对变量的访问权限;也说到静态作用域即词法作用域,是在编译阶段决定变量的引用(由程序定义的位置决定,和代码执行顺序无关,用嵌套的方式解析)。

凝问

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1     var x=10;
2     function run(){
3         var name='Joel';
4         console.log(x+name);//10Joel  这里做了隐适转换 当有+时有一个为string 那么会当做字符拼接来处理
5     }
6     run();
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如上代码,在执行run函数时,在run作用域中有name变量,但是并没有变量x,那么为什么不会报错,变量x又是怎么访问的呢?可能有些人理解是去父级函数作用域中寻找变量,其实这样理解作用域存在歧义(如果理解为是在调用函数的父级函数,那么肯定是错的  如下代码),上一节我们说过javascript的作用域是静态作用域,即应该关心代码定义的位置而不是调用的位置 (词法作用域);

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 1     var x=10;
 2     function fn(){
 3         console.log(x);
 4     }
 5     function show(f){
 6         var x=20;
 7         (function(){
 8             f()
 9         }());
10     }
11     show(fn);//10 并不是20
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引出作用域链

通过分析作用域的变量解析来理解作用域链

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 1  var a=10;
 2     function run(){
 3         var name='Joel';
 4         function say(){
 5             var content='hello';
 6             console.log(content+name+','+a);
 7         }
 8         say();
 9     }
10     run();//helloJoel,10
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通过上一篇我们知道js作用域有全局作用域,函数作用域,所以上面代码作用域如下:

全局作用域:存在变量a、run函数引用,当然还存在其他函数、属性(内置的就不讨论了);

run函数作用域:存在变量 name 、say函数引用;

say函数作用域:存在变量content;

当代码执行到 console.log(content+name+','+a); 首先在say函数作用域中寻找变量content、name、a,如果找到则停止,没有找到就到上一个作用域中寻找,以此类推一直到window 全局作用域,如变量a 在当前say 作用域中没有,就到run作用域中寻找,还没找到就到全局作用域中寻找,如果还找不到就报错 is not defined,因为全局作用域是最外层作用域 ;

继续看下面代码,我们在say函数中定义了变量name 之后,name值不在是run作用域中的值,因为在say作用域中找到了变量name 就不会继续寻找了

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 1 <script>
 2     var a=10;
 3     function run(){
 4         var name='Joel';
 5         function say(){
 6             var content='hello',name=' Word';
 7 
 8             console.log(content+name+','+a);
 9         }
10         say();
11     }
12     run();//hello Word,10
13 </script>
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这样一步一步的寻找变量的过程我们叫做标识符解析或者你可以理解为变量解析,那么提供这个线路或者这样寻找变量的机制我们叫做作用域链;

我们来总结一下这个过程:

第一步,在当前作用域查找变量,如果有则获取并停止。如果没有则继续向上一个作用域寻找;

第二步,如果当前作用域是全局作用域,则说明变量未定义,结束;否则继续;

第三步,(不是全局作用域,那就是函数作用域)继续第一步;

那么作用域链到底是什么呢?

其实作用域链本质是一个指向变量对象的指针链表,它只引用但不实际包含变量对象的值;

如上代码作用域链结构类似这样:

这篇只是引出作用域链,下一篇正式开始说执行环境,会涉及到变量对象、活动对象、作用域链等内容从而深入作用域链的创建过程。

之所以要先写执行环境,是因为完整的作用域链是在执行环境中构建的。【本文由"编程小子"发布,2017年11月1日】

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C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。在编写C程序时,需要注意变量的声明和定义、指针的使用、内存的分配与释放等问题。C语言中常用的数据结构包括: 1. 数组:一种存储同类型数据的结构,可以进行索引访问和修改。 2. 链表:一种存储不同类型数据的结构,每个节点包含数据和指向下一个节点的指针。 3. 栈:一种后进先出(LIFO)的数据结构,可以通过压入(push)和弹出(pop)操作进行数据的存储和取出。 4. 队列:一种先进先出(FIFO)的数据结构,可以通过入队(enqueue)和出队(dequeue)操作进行数据的存储和取出。 5. 树:一种存储具有父子关系的数据结构,可以通过中序遍历、前序遍历和后序遍历等方式进行数据的访问和修改。 6. 图:一种存储具有节点和边关系的数据结构,可以通过广度优先搜索、深度优先搜索等方式进行数据的访问和修改。 这些数据结构在C语言中都有相应的实现方式,可以应用于各种不同的场景。C语言中的各种数据结构都有其优缺点,下面列举一些常见的数据结构的优缺点: 数组: 优点:访问和修改元素的速度非常快,适用于需要频繁读取和修改数据的场合。 缺点:数组的长度是固定的,不适合存储大小不固定的动态数据,另外数组在内存中是连续分配的,当数组较大时可能会导致内存碎片化。 链表: 优点:可以方便地插入和删除元素,适用于需要频繁插入和删除数据的场合。 缺点:访问和修改元素的速度相对较慢,因为需要遍历链表找到指定的节点。 栈: 优点:后进先出(LIFO)的特性使得栈在处理递归和括号匹配等问题时非常方便。 缺点:栈的空间有限,当数据量较大时可能会导致栈溢出。 队列: 优点:先进先出(FIFO)的特性使得
C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。下面详细介绍C语言的基本概念和语法。 1. 变量和数据类型 在C语言中,变量用于存储数据,数据类型用于定义变量的类型和范围。C语言支持多种数据类型,包括基本数据类型(如int、float、char等)和复合数据类型(如结构体、联合等)。 2. 运算符 C语言中常用的运算符包括算术运算符(如+、、、/等)、关系运算符(如==、!=、、=、<、<=等)、逻辑运算符(如&&、||、!等)。此外,还有位运算符(如&、|、^等)和指针运算符(如、等)。 3. 控制结构 C语言中常用的控制结构包括if语句、循环语句(如for、while等)和switch语句。通过这些控制结构,可以实现程序的分支、循环和多路选择等功能。 4. 函数 函数是C语言中用于封装代码的单元,可以实现代码的复用和模块化。C语言中定义函数使用关键字“void”或返回值类型(如int、float等),并通过“{”和“}”括起来的代码块来实现函数的功能。 5. 指针 指针是C语言中用于存储变量地址的变量。通过指针,可以实现对内存的间接访问和修改。C语言中定义指针使用星号()符号,指向数组、字符串和结构体等数据结构时,还需要注意数组名和字符串常量的特殊性质。 6. 数组和字符串 数组是C语言中用于存储同类型数据的结构,可以通过索引访问和修改数组中的元素。字符串是C语言中用于存储文本数据的特殊类型,通常以字符串常量的形式出现,用双引号("...")括起来,末尾自动添加'\0'字符。 7. 结构体和联合 结构体和联合是C语言中用于存储不同类型数据的复合数据类型。结构体由多个成员组成,每个成员可以是不同的数据类型;联合由多个变量组成,它们共用同一块内存空间。通过结构体和联合,可以实现数据的封装和抽象。 8. 文件操作 C语言中通过文件操作函数(如fopen、fclose、fread、fwrite等)实现对文件的读写操作。文件操作函数通常返回文件指针,用于表示打开的文件。通过文件指针,可以进行文件的定位、读写等操作。 总之,C语言是一种功能强大、灵活高效的编程语言,广泛应用于各种领域。掌握C语言的基本语法和数据结构,可以为编程学习和实践打下坚实的基础。
该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。

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