第四天：听课笔记

1.文档类型定义
<!DOCTYPE demo SYSTEM "demo.dtd">
约束 指定XXX出现个数、次序
有点像接口 定义规则 你定义规则 我就能跑你的方法

2.文档注释
<!--   -->不能嵌套

3.文档主体内容：
顶层元素包括：
各种子元素
元素属性
元素文本
CDATA（character data ）不让XML解析，保证数据原样性

4.将描述的事物描述成对象

5.定义功能的时候，就想的差不多了，把想法变成注释然后才编码

6.Ctrl+M 窗口最大化

7.Fast Looping
遍历整篇文档

8.用图形化界面解析XML

9.增加节点：
  a.创建文档Document  DocumentHelper
  b.根节点
  c.子节点 属性
 

10. addXXX
    adXML
    方法调用链  一直点下去 看清楚它的返回值 返回值的父子关系
    这种方法调用链 有点像StringBuffer.append().append()

11.将符合格式的字符串 转换成 XML
<students><student>.........<student></students>
documentHelper.parseTest()

12.element.add(Node node);
1.只能添加根节点的 不能添加子节点
在根节点中嵌套字节点
2.List element

想一下它的底层原理，看源文件

13.clone java.lang.Object

14.移除 remove()
删除某个所有的属性节点

15.更新

16.asXML
   parseText

17.XMLWriter 用完流之后关闭

18.从一个.xml读入 写入到新的.xml
 OutputFormat encoding默认是UTF-8
 汉字 乱码
 OutputStreamWriter 指定编码
 用字节流是最简便的 不会出现乱码

 format.setEncoding() 会改变编码头 不提倡

 document.getXMLEncoding() 
 format.setEncoding() 设定编码为源文档的编码

19.思路：
a.FileWriter 指定的是它默认的编码(UTF-8)
FileWriter不能指定编码 要通过OutputStreamWriter 转换流
转换流中 构造方法 传入编码

b.format.setEncoding 这是我知道他的编码是什么，就设置什么 -->  但要是不知道了？
  document.getXMLEncoding() 
 format.setEncoding() 设定编码为源文档的编码 

c.用字节流 原样 写 指定format

20.写自己创建的document 还在内存中
把它写出去

21.目的：
既要保证汉字不乱码 又要保证编码头和原来的一样

22.XPath
通过元素和属性查找

YYY/students/student  document/....  YYY可以任意

XXX.students/student  XXX/students/student  

//name 得到所有name元素 不考虑位置 相比上面的而言 它不用层层拔皮

student//name student目录下的所有name元素  rootElement/student

//@id  获取所有id的属性对象  --->Attribute

//student[@id]               --->Element

//student[@id='001']

//student[age>20]

selectNodes()
selectSingleNode()

//student[property[@name='id']="+id+"]
<student><property name="id">002</property></student>

23.规律：
可以找元素 属性
标签[]
属性@  =
//...[...]   //先后面是什么，返回就是什么

24.功能函数：
  a.功能是什么  --->  函数名
  b.这个功能函数可以得到什么 --> 返回值
  c.在这个函数运行中，有没有未知参数参与运算  -->参数

25.指定义异常 继承 RuntimeException 就不用 throws 因为 throws了也没作用
一旦出现问题 就停掉了

但是继承Exception的话，还得抛

26.后期，一个文件 改变了以后 就得写入它中
再次加载的时候就是新的了

27.练习：
传入 id name
获取到XXX的所有信息

面向对象  封装成工具类 XPath  XML作为承载数据