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让宝宝快乐的秘方一：享受快乐不受时间地点限制家中父母希望居室整洁，周围的邻居又喜欢安静。孩子一旦开始喊叫、跳跃，父母便会想办法制止，孩子只好越来越乖了。表面上，是父母管教有方，但由此带来的是：孩子的热情和活力在一点点丧失，孩子的心灵也感受到了压抑。但孩子毕竟是孩子，他们需要带着童真的想像力尽情地玩耍，需要有时间去抓萤火虫、打雪仗、 看蜘蛛做网、蚂蚁搬家——这些按照孩子自己的步伐去探

5招培养孩子健康的人格培养孩子不能只注重智力的培养而忽视非智力因素的培养。非智力因素是指不受智力影响的行为、习惯、性格、品德、心理等。据有关幼儿工作者的观察，孩子在3岁以前是否接受过良好的非智力因素培养，可直接影响到孩子的智力开发和今后健全人格的形成。在3岁前形成的“不良模式”以后是很难改变的。家庭被称为“创造人类健康人格的工厂”。孩子的人格健康，不仅关系到儿童身体的发育，而且决定

意大利著名儿童教育家玛利亚·蒙特梭利曾说“手是人类智慧的工具”。但蒙特梭利在六七十年前或许很难想象现在的局面：孩子们不再去玩沙子、抓石子或挖螃蟹，而是待在室内对着一块小屏幕，小手指戳来戳去，屏幕上不断变换各种缤纷的颜色。一旦盯上屏幕，就算有人叫他名字，甚至用手在他面前晃，也毫无反应。据英国媒体报道，英格兰一名年仅4岁的女童出现iPad成瘾症状，引发各界对“触屏一代”的担忧。她成为英国已知年龄最小的

六大妙招让孩子远离电子屏幕、远离iPad妙招1以身作则，不让孩子用IPAD，自己也尽量不要在孩子面前用父母是孩子的榜样，父母如果在孩子面前长时间使用电子产品，不仅给孩子提供了接触电子产品的机会，也促使孩子效法父母的不良行为。父母要以身作则，不让孩子用IPAD，自己也尽量不要在孩子面前用。如果父母给孩子讲道理她因为年龄小听不进去的时候，父母