小明的调查作业
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难度:
1
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描述
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小明的老师布置了一份调查作业,小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,聪明的小明为了实验的客观性,想利用自己的计算机知识帮助自己。他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(0<N≤1000),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
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输入
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输入有2行,第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数:
N
第2行有N个用空格隔开的正整数,为所产生的随机数。
输出
- 输出也是2行,第1行为1个正整数M,表示不相同的随机数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数,为从小到大排好序的不相同的随机数。 样例输入
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10 20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
样例输出
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8 15 20 32 40 67 89 300 400
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输入有2行,第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数:
完全是从C代码翻译过来的。。。。不过也有好多值得注意的地方
import java.util.Scanner;
public class NYxiaoming48 {
public static void main(String[] args) {
Scanner input=new Scanner(System.in);
while(input.hasNext()){
int N=input.nextInt();
int count = 0;
int a[] = new int [N];
for(int i=0;i<N;i++){
a[i]=input.nextInt();
}
for(int i=0;i<N;i++)
for(int j=0;j<N-1;j++){
if(a[j+1]<a[j]){
int t=a[j+1];
a[j+1]=a[j];
a[j]=t;
}
}
// for(int o:a){
// System.out.print(o+" ");
// }
for(int k=1;k<N;++k)
{
if(a[k]==a[k-1])
count++;
}
//System.out.println(count);
System.out.println(N-count);
int i=0;
for(i=1;i<N;i++)
{
if(a[i]!=a[i-1]){
System.out.print(a[i-1]+" ");
}
}
System.out.println(a[i-1]);
}
}
}