2013-2014年度总结

         在写年度总结的时候，这个时间跨度总是让我耿耿于怀。从自然认知规律来讲，年度总结一般都是每一个自然年的总结，即从某年的1月份到12月底。可是在中国，却偏偏不这么干，非得从每年的中间甚至是秋季开始算起，我们的结束和开始都在夏天和秋天，6月高考结束，大学生毕业，7月毕业生找工作，9月新生入学……太多的开始和结束都发生在这几个月。

         在酝酿和准备写年度总结博客的时候，特意去找之前的半年总结和年度总结，找了半天才发现第一年的年度总结写在了网易上，在CSDN上只有一个2013年的年度总结，两篇博客看下来，我找到了来时的路，依稀记得那是2013年的9月1号，我写了第一年的年度总结：

         http://lianjiangwei0801.blog.163.com/blog/static/21111019920138193252654/

         第一年总结的结尾说到了机房收费系统，我就接着机房收费系统往下说。

                                                           计算机学习

         虽然在第一年的总结博客中提到了机房收费系统，但是那时候并没有做完，直到后来的11月底才结束那个项目，之后我就进入了软件工程的C/S阶段的学习，这个阶段的学习也许是TGB里学习时长最多的项目。

        

         因为VB版的机房收费系统耽误点时间，所以一年似乎没干别的，就学习了一个C/S，虽然学习的内容有点少，但是这些东西十分的重要，是我们由业余人士转向职业人士的必经之路。

         在这个阶段我们系统的学习了软件工程的知识，虽然研究的不深，但是基本的东西都作了了解。当我们以工程化的思想和方法去研究软件开发的时候，我们就不知不觉得在向职业IT人士靠拢，所有的设计和编码工作不再是漫步目的，毫无章法的去做，而是有了各种规范和文档，甚至是科学的方法，这样我们做出的软件才能保证质量。学完软件工程之后，开始了解整个软件工程中涉及的文档，并以机房收费系统为例进行了文档编写的实战，虽然写的一塌糊涂，但是预期的目标达到了，在写的过程中你肯定要去思考写什么，怎么写等，这样你对软件工程的文档自然就会有自己的认识。

         接下来学习的UML也是一个里程碑式的标志，做软件设计的不懂UML，那简直是个天大的笑话。UML作为设计阶段的一个功能强大的工具，不仅仅局限于设计阶段，它是站在一个高度对软件开发的整个流程进行前期的设计和模拟，从最开始需求分析，到后期的测试部署等等，它都可以给予很大的帮助。

         而后接触的设计模式和三层架构思想，让我顿时觉得自己就是一个软件工程师，越来越有深度，也越来越职业化了。设计模式和三层的学习，需要我们更多的去理解和思考，并且联系实际生活，但是这样做还远远不够，我们要在项目实战中去尝试使用这些伟大的思想和方法，这样才能知道自己到底有没有真正理解这些思想和方法的妙处在哪里，加深自己的对软件大师们总结的这些智慧结晶的理解，

         在这个阶段学习的过程中又接触了两种高级程序设计语言C#和VB.NET，当然我们学习编程语言是非常快的，是以应用为目的的，并没有学习的多么深入，但是并不影响我们使用它们去写程序。最后的个人重构版机房收费系统，就是一个比较综合性的项目，我们之前学习的所有东西，都可以在这个项目中加以实践。

         以上就是这一年学习计算机方面的东西，与培养计划上的进度有些出入，说明自己的学习效率不高，也说明了时间管理做的还不够好，进步的空间还是不小的。

                                                               考试

         TGB里不是没有考试，但我们的考试不只是考试，更为重要的一个目的是通过考试来驱动我们的学习，同时也是拓宽我们知识面的一个很好的渠道。

         在这里必须参加的考试主要有NCRE、高等教育自学考试、软考、GCT，当然你的专业领域的各种考试也可以考，我们的考试是对知识的学习和拓展，更为重要的是对学习方法的探索和实践，实在是一举多得的事情。

         这一年我只参加了NCRE三级和四级的考试，自学考试考了两次6门课程，幸运的是全部通过了。在准备这些考试的过程中，明显能感觉到自己的知识盲点很多，同时也有那种学到知识的兴奋感。我之所以参加NCRE四级网络工程师的考试，完全是因为自己觉得网络技术这块的东西比较薄弱，所以想借此机会弥补一下。只是网络技术这块很少实践，很多东西单凭理论知识的学习是很难掌握的，因此在以后的实践中还是要多加体会的。

                                                                 英语

         如今的我们都在学习英语，作为一个混IT界的，不懂英语根本没有多大的发展空间，因此在TGB我们将英语放在一个很重要的位置上，甚至都高于计算机技术的学习，原因很简单，英语思维和英语能力的培养不是一朝一夕就能完成的，所谓冰冻三尺非一日之寒也。

         我们的英语学习开始于2013年的暑假，那时候的我们都在培养英语思维的阶段，像一个小北鼻一样的去接触英语，将英语作为我们的母语一样去看待，以符合人类获得语言能力的自然规律去学习英语。我们相信，成人在获得语言能力的先天条件远远没有婴儿那么好，这就是我们几乎不用怎么学习就能自如的使用汉语进行交流的原因。

         整整一年下来，英语的学习一直在坚持，但是坚持的不是太好，从最开始的点单词，听单词，到后来的听句子，学音标，再到后再的看无字幕视频资料，到今年暑假的跟读，模仿等等，英语学习也收获了很多很多，虽然你自己可能感觉不到，但是这是一个积累的过程，达到一定的量级，就会发生质的变化。

         以上就是这一年学习的大部分内容，其实这些都是表面的东西，更为深层次的变化在于思想上和思维上，不同于第一年的学习，这一年的学习内容有深度，促使我不得不去思考，这样对于自己的思维能力进行了很大程度的训练，在解决问题的时候不会手足无措，毫无头绪，按照科学的思考方法，有条理的去分析问题，从而找到最佳的解决方案是我们追求的一个目标，不仅仅是在计算机技术和软件领域，其他的领域也是如此，只要具备了一种能力，也就是我们在哲学上学到的方法论，任何的问题都可以迎刃而解。