PLA Percentron Learning Algorithm #台大 Machine learning #

                 Percentron  Learning Algorithm

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于垃圾邮件的鉴别
这里肯定会预先给定一个关于垃圾邮件词汇的集合(keyword set),然后根据四组不通过的输入样本里面垃圾词汇出现的频率来鉴别是否是垃圾邮件.系统输出+1判定为垃圾邮件,否则不是.这里答案是第二组.

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拿二维数据来做例子.我们要选取一条线来划分红色的叉叉,和蓝色的圈圈样本点(线性划分).怎么做呢?这里的困难之处就在于,其实可行的解可能存在无数条直线可以划分这些样本点.很难全部求解,或许实际生活中并不需要全部求解.于是,我们可以先随意的去初始一个假设解,然后不断的去修正这个一开始可能不是正确的解.使之越来越接近正确可行的一个解.

我们一开始把 w 权重系数置为0,然后去修正这个权重系数.怎么修正呢?

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PLA的重要性质:有错才更新!

IF
  如果实际输出wTtxn(t) 和预测输出不一致的话,
将新的权重设置为 wt+1=wt+yn(t)xn(t) .
即,如果输出 y(n) 是个正数,期望输出y和x向量方向一致,试图减小夹角.如果输出 y(n) 是个负数,期望输出y和x向量方向恰好相反,试图减增大夹角.
ELSE
   这里如果实际输出和期望输出无差异,则不需要进行修正了.





关于线性可划分性的探讨:

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其实关于这一步夹角越来越小的数学推到我也不是很清楚.

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Funtime

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下面是PLA的一个demo代码:
这个demo 来自link,之前的源码在我的配置环境下不能跑,我有稍作改动.
https://datasciencelab.wordpress.com/2014/01/10/machine-learning-classics-the-perceptron/

"""
Programmer  :   EOF
file        :   pla.py
date        :   2015.02.22

Code description:
    This program is coded for Perceptron Learning Algorithm.

"""
import numpy as np
import matplotlib.pyplot as plt
import random
import os, subprocess

class Perceptron:
    def __init__(self, N):
        # random linearly seperated data
        xA, yA, xB, yB = [random.uniform(-1, 1) for i in range(4)]
        self.V = np.array([xB*yA - xA*yB, yB - yA, xA - xB])
        self.X = self.generate_points(N)

    def generate_points(self, N):
        X = []
        for i in range(N):
            x1, x2 = [random.uniform(-1, 1) for i in range(2)]
            x = np.array([1, x1, x2])
            s = int(np.sign(self.V.T.dot(x)))
            X.append((x, s))

        return X

    def plot(self, mispts = None, vec = None, save = False):
        fig = plt.figure(figsize=(5,5))
        plt.xlim(-1, 1)
        plt.ylim(-1, 1)
        V = self.V
        a, b = -V[1]/V[2], -V[0]/V[2]
        l = np.linspace(-1, 1)
        plt.plot(l, a*l + b, 'k-')
        cols = {1: 'r', -1: 'b'}

        for x,s in self.X:
            plt.plot(x[1], x[2], cols[s] + 'o')

        if mispts:
            for x, s in mispts:
                plt.plot(x[1], x[2], cols[s] + '.')

        if vec != None:
            aa, bb = -vec[1]/vec[2], -vec[0]/vec[2]
            plt.plot(l, aa*l + bb, 'g-', lw = 2)

        if save:
            if not mispts:
                plt.title('N = %s' % (str(len(self.X))))
            else:
                plt.title('N = %s with % test points' \
                            % (str(len(self.X)), str(len(mispts))))

            plt.savefig('p_N %s ' % (str(len(self.X))), \
                        dpi = 200, bbox_inches = 'tight')

        plt.show()


    def classification_error(self, vec, pts = None):
        # Error defined as fraction of misclassified points
        if not pts:
            pts = self.X

        M = len(pts)
        n_mispts = 0
        for x, s in pts:
            if int(np.sign(vec.T.dot(x))) != s :
                n_mispts += 1

        error = n_mispts / float(M)
        return error

    def choose_miscl_point(self, vec):
        # Choose a random point among the misclassified
        pts = self.X
        mispts = []
        for x, s in pts:
            if int(np.sign(vec.T.dot(x))) !=s :
                mispts.append((x, s))

        return mispts[random.randrange(0, len(mispts))]

    def pla(self, save = False):
        # Initialize the weights to zeros
        w = np.zeros(3)
        X, N = self.X, len(self.X)
        it = 0
        # Iterate until all points are correctly classified
        while self.classification_error(w) != 0:
            it += 1
            # pick random misclassified point
            x, s = self.choose_miscl_point(w)
            # update weights
            w += s*x
            if save:
                self.plot(vec = w)
                plt.title('N = %s, Iteration %s\n' \
                            % (str(N), str(it)))
                plt.savefig('p_N % s_it %s' % (str(N), str(it)), \
                            dpi = 200, bbox_inches = 'tight')

        self.w = w

    def check_error(self, M, vec):
        check_pts = self.generate_points(M)
        return self.classification_error(vec, pts = check_pts)

#--------for testing-------------------------
p = Perceptron(20)
#p.plot(p.generate_points(20),p.w, save=True)
p.plot()
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智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
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