Codeforces Round #206 (Div. 2) C. Vasya and Robot

time limit per test
1 second
memory limit per test
256 megabytes
input
standard input
output
standard output

Vasya has n items lying in a line. The items are consecutively numbered by numbers from 1 to n in such a way that the leftmost item has number 1, the rightmost item has number n. Each item has a weight, the i-th item weights wi kilograms.

Vasya needs to collect all these items, however he won't do it by himself. He uses his brand new robot. The robot has two different arms — the left one and the right one. The robot can consecutively perform the following actions:

  1. Take the leftmost item with the left hand and spend wi · l energy units (wi is a weight of the leftmost item, l is some parameter). If the previous action was the same (left-hand), then the robot spends extra Ql energy units;
  2. Take the rightmost item with the right hand and spend wj · r energy units (wj is a weight of the rightmost item, r is some parameter). If the previous action was the same (right-hand), then the robot spends extra Qr energy units;

Naturally, Vasya wants to program the robot in a way that the robot spends as little energy as possible. He asked you to solve this problem. Your task is to find the minimum number of energy units robot spends to collect all items.

Input

The first line contains five integers n, l, r, Ql, Qr (1 ≤ n ≤ 105; 1 ≤ l, r ≤ 100; 1 ≤ Ql, Qr ≤ 104).

The second line contains n integers w1, w2, ..., wn (1 ≤ wi ≤ 100).

Output

In the single line print a single number — the answer to the problem.

Sample test(s)
input
3 4 4 19 1
42 3 99
output
576
input
4 7 2 3 9
1 2 3 4
output
34
Note

Consider the first sample. As l = r, we can take an item in turns: first from the left side, then from the right one and last item from the left. In total the robot spends 4·42 + 4·99 + 4·3 = 576 energy units.

The second sample. The optimal solution is to take one item from the right, then one item from the left and two items from the right. In total the robot spends (2·4) + (7·1) + (2·3) + (2·2 + 9) = 34 energy units.

题目大意:给你一个串,取的方法:左边取(*l)和右边取(*r),连续左(+ql),连续右(+qr);求取完和最小。

题目分析:乍一看是dp,但是仔细一想,这个题可以”乱搞“:首先我们想到当我们中间的界限确定以后(假设为点p),我们就得到了一个策略,在这个策略下,p点左边一定是左取的,即*l,p点包括p点右边一定右取,即*r,剩下的工作就是处理+ql,+qr,很容易想到,越少越好,就是间隔着左右左右取,当然,剩下的就要加起来(加的倍数为:左边个数与右边个数差的绝对值减一)。很容易想到暴力,就是遍历中间点p,我们看看复杂度,O(n2),显然要超。这个时候,就需要优化:我们可以预处理左右连续的和,假设为ll,rr数组,ll[i],rr[i]分别表示的当左边有i个连续的时候,左连续的和与右连续的和的值,这样复杂度就降了下来。大概是O(3*n)的复杂度。

总结:1、有的时候给你感觉很清楚是某个较难的知识点的时候,不要急着去写,稍微想一下,或许还有更简单的解。
   2、简单地小优化有的时候是必要的,更是关键的。

AC代码:

#include<cstdio>
#include<cstring>

int w[100005];
int ll[100005],rr[100005];
int main()
{
    int n,l,r,ql,qr;
    while(scanf("%d %d %d %d %d",&n,&l,&r,&ql,&qr)!=EOF)
    {
        for(int i=1;i<=n;i++)
            scanf("%d",&w[i]);
        int ans=99999999;               ///太小会WA
        memset(ll,0,sizeof ll);
        memset(rr,0,sizeof rr);
        for(int i=1;i<=n;i++)           ///必要的预处理
            ll[i]=ll[i-1]+w[i];
        for(int i=n;i>=1;i--)
            rr[i]=rr[i+1]+w[i];
        for(int i=0;i<=n;i++)
        {
            int tmp=0;
            tmp+=ll[i]*l;
            tmp+=rr[i+1]*r;
            if(i>n-i)
                tmp+=(i-n+i-1)*ql;
            else if(n-i>i)
                tmp+=(n-i-1-i)*qr;
            if(ans>tmp)
                ans=tmp;
        }
        printf("%d\n",ans);
    }
    return 0;
}


  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
资源包主要包含以下内容: ASP项目源码:每个资源包中都包含完整的ASP项目源码,这些源码采用了经典的ASP技术开发,结构清晰、注释详细,帮助用户轻松理解整个项目的逻辑和实现方式。通过这些源码,用户可以学习到ASP的基本语法、服务器端脚本编写方法、数据库操作、用户权限管理等关键技术。 数据库设计文件:为了方便用户更好地理解系统的后台逻辑,每个项目中都附带了完整的数据库设计文件。这些文件通常包括数据库结构图、数据表设计文档,以及示例数据SQL脚本。用户可以通过这些文件快速搭建项目所需的数据库环境,并了解各个数据表之间的关系和作用。 详细的开发文档:每个资源包都附有详细的开发文档,文档内容包括项目背景介绍、功能模块说明、系统流程图、用户界面设计以及关键代码解析等。这些文档为用户提供了深入的学习材料,使得即便是从零开始的开发者也能逐步掌握项目开发的全过程。 项目演示与使用指南:为帮助用户更好地理解和使用这些ASP项目,每个资源包中都包含项目的演示文件和使用指南。演示文件通常以视频或图文形式展示项目的主要功能和操作流程,使用指南则详细说明了如何配置开发环境、部署项目以及常见问题的解决方法。 毕业设计参考:对于正在准备毕业设计的学生来说,这些资源包是绝佳的参考材料。每个项目不仅功能完善、结构清晰,还符合常见的毕业设计要求和标准。通过这些项目,学生可以学习到如何从零开始构建一个完整的Web系统,并积累丰富的项目经验。
资源包主要包含以下内容: ASP项目源码:每个资源包中都包含完整的ASP项目源码,这些源码采用了经典的ASP技术开发,结构清晰、注释详细,帮助用户轻松理解整个项目的逻辑和实现方式。通过这些源码,用户可以学习到ASP的基本语法、服务器端脚本编写方法、数据库操作、用户权限管理等关键技术。 数据库设计文件:为了方便用户更好地理解系统的后台逻辑,每个项目中都附带了完整的数据库设计文件。这些文件通常包括数据库结构图、数据表设计文档,以及示例数据SQL脚本。用户可以通过这些文件快速搭建项目所需的数据库环境,并了解各个数据表之间的关系和作用。 详细的开发文档:每个资源包都附有详细的开发文档,文档内容包括项目背景介绍、功能模块说明、系统流程图、用户界面设计以及关键代码解析等。这些文档为用户提供了深入的学习材料,使得即便是从零开始的开发者也能逐步掌握项目开发的全过程。 项目演示与使用指南:为帮助用户更好地理解和使用这些ASP项目,每个资源包中都包含项目的演示文件和使用指南。演示文件通常以视频或图文形式展示项目的主要功能和操作流程,使用指南则详细说明了如何配置开发环境、部署项目以及常见问题的解决方法。 毕业设计参考:对于正在准备毕业设计的学生来说,这些资源包是绝佳的参考材料。每个项目不仅功能完善、结构清晰,还符合常见的毕业设计要求和标准。通过这些项目,学生可以学习到如何从零开始构建一个完整的Web系统,并积累丰富的项目经验。
资源包主要包含以下内容: ASP项目源码:每个资源包中都包含完整的ASP项目源码,这些源码采用了经典的ASP技术开发,结构清晰、注释详细,帮助用户轻松理解整个项目的逻辑和实现方式。通过这些源码,用户可以学习到ASP的基本语法、服务器端脚本编写方法、数据库操作、用户权限管理等关键技术。 数据库设计文件:为了方便用户更好地理解系统的后台逻辑,每个项目中都附带了完整的数据库设计文件。这些文件通常包括数据库结构图、数据表设计文档,以及示例数据SQL脚本。用户可以通过这些文件快速搭建项目所需的数据库环境,并了解各个数据表之间的关系和作用。 详细的开发文档:每个资源包都附有详细的开发文档,文档内容包括项目背景介绍、功能模块说明、系统流程图、用户界面设计以及关键代码解析等。这些文档为用户提供了深入的学习材料,使得即便是从零开始的开发者也能逐步掌握项目开发的全过程。 项目演示与使用指南:为帮助用户更好地理解和使用这些ASP项目,每个资源包中都包含项目的演示文件和使用指南。演示文件通常以视频或图文形式展示项目的主要功能和操作流程,使用指南则详细说明了如何配置开发环境、部署项目以及常见问题的解决方法。 毕业设计参考:对于正在准备毕业设计的学生来说,这些资源包是绝佳的参考材料。每个项目不仅功能完善、结构清晰,还符合常见的毕业设计要求和标准。通过这些项目,学生可以学习到如何从零开始构建一个完整的Web系统,并积累丰富的项目经验。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值