GCD编程

使用GCD处理多线程,在多核心CPU下,会提高执行效率,下面是一段在项目中使用的GCD代码。


  1. - (void)gcdDownload  
  2. {  
  3.     static dispatch_once_t once;  
  4.     static dispatch_queue_t queue;  
  5.     //create download queue  
  6.     dispatch_once(&once, ^{  
  7.         queue =dispatch_queue_create("com.xxx.download.background",DISPATCH_QUEUE_CONCURRENT);  
  8.     });  
  9.     //__block type  
  10.     __block BOOL downloadFlag = NO;  
  11.     dispatch_async(queue, ^{  
  12. //        downloadFlag = [Download sendRequest:request];  
  13.         NSLog(@"长时间任务,如网络下载");  
  14.     });  
  15.   
  16.     dispatch_barrier_async(queue,^{  
  17.         if (downloadFlag) {  
  18.             NSLog(@"下载成功完成");  
  19.         }  
  20.           
  21.         dispatch_async(dispatch_get_main_queue(), ^{  
  22.             NSLog(@"执行完下载,回掉回主线程,例如刷新UI");  
  23.           
  24.         });  
  25.                        });  
  26. }  

可以向queue里放多个并发block。
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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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