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* 作 者: 李家豪
* 完成日期:2013 年11月27日
* 版 本 号:v1.0
* 问题描述:设计一个程序,用来实现帮助小学生进行算术运算练习,它具有以下功能:
提供10道加、减、乘、除四种基本算术运算的题目,每道题中的操作数是随
机产生的,且操作数不超过2位数的正整数;练习者根据显示的题目输入自
己的答案,程序自动判断输入的答案是否正确并显示出相应的信息。最后显
示做对了几道题。
* 样例输入:
* 样例输出:
* 问题分析:
*/
#include <iostream>
#include<ctime>
#include<cstdlib>
int qa(); //函数声明,完成一道题的测试并返回评判结果,正确1为,错误为0
using namespace std;
int main()
{
int sum=0;//学生得分
for(int i=0; i<10; i++)
{
cout<<"第"<<i+1<<"题:"<<endl;
sum+=qa();
cout<<endl;
}
cout<<"共答对了"<<sum<<"道题,得分"<<sum*10<<endl;
return 0;
}
int qa()
{
srand(time(0)); //初始化随机种子
int a,b,c,d,t;
a=rand()%100+1;
b=rand()%100+1;
c=rand()%4;
if(a<b&&(c==1||c==3)) //给小学生的题,减和除运算保证大减小和大除以小(额外增加的需求,并非原题中提及)
{
d=a;
a=b;
b=d;
}
if(c==3)//对于除法,调整被除数,以保证能整除(额外增加的需求,并非原题中提及)
a=(a/b)*b;
switch(c)
{
case 0:
d=a+b;
cout<<a<<"+"<<b<<"=";
break;
case 1:
d=a-b;
cout<<a<<"—"<<b<<"=";
break;
case 2:
d=a*b;
cout<<a<<"×"<<b<<"=";
break;
case 3:
d=a/b;
cout<<a<<"÷"<<b<<"=";
break;
}
cin>>t;
if(t==d)
cout<<" right! ";
else
cout<<" wrong! ";
return t==d;
}
运行结果:
体会心得:哈哈哈,真好玩,等回家给我弟玩玩,看看他者小学4年纪的水平咋样.