- 博客(37)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 晓晓的小叙~~~~
18周过后的心情 其实老早就像写点什么东西，以此来结束这学期在csdn上的学习了。今天终于有了合适的机会，我想分享分享这半年来我的体会！ 开学前，我一直在后悔我选择了计算机软件这个专业，因为我总觉得在计算机方面，女生永远也没有男生的思维灵活，周密。而且还会很累很累，整天敲着那些除了英文还是英文的代码，乐趣从何而来？慢慢地，随着开学后的进一步学习，我真
2013-12-27 15:10:27
1160
14
原创 17-2去除特定字符如空格等
/* * Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院* All rights reserved.* 作 者： 晓晓* 完成日期：2013 年 12 月 20 日* 版 本 号：v1.0** 输入描述： 无* 问题描述：无* 程序输出：略* 问题分析：去除 特定字符* 算法设计：略*/#include using
2013-12-20 13:09:24
631
原创 17-2求字符串的长度
/* * Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院* All rights reserved.* 作 者：* 完成日期：2013 年 12 月 20 日* 版 本 号：v1.0** 输入描述： 无* 问题描述：* 程序输出：略* 问题分析：求字符长度* 算法设计：略*/#include using namespace
2013-12-20 12:59:02
606
原创 17-3数组的排序
/* * Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院* All rights reserved.* 作 者：晓晓* 完成日期：2013 年 12 月 20日* 版 本 号：v1.0* 问题描述：用降序排出数组中元素顺序* 算法设计：m冒泡排序*/#include using namespace std;void sort(int
2013-12-20 12:49:31
530
原创 17-1-（1）
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月16号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#inclu
2013-12-18 15:06:19
462
原创 17-1-（1）
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月16号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include u
2013-12-18 15:03:37
462
原创 17-1-（1）
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月16号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:指针排序*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#inclu
2013-12-18 15:00:34
530
2
原创 17-1-（2）用指针排序
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月16号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:指针排序*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include
2013-12-18 14:56:22
561
原创 17-1-(2)用引用排序
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月16号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include
2013-12-18 14:54:36
524
原创 16-4相同数字？？
/* * Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 作 者： 刘晓晓 * 完成日期：2013 年 12月 12 日 * 版 本 号：v1.0 * 问题描述：判断两个有序数组中是否存在相同的数字。 * 输出：输出判断结果。 */#includeusing namespace std;
2013-12-13 14:56:56
878
4
原创 16-5
/** Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院* All rights reserved.* 作 者：刘晓晓* 完成日期：2013 年 12 月 12 日* 版 本 号：v1.0* 输入描述： 无* 问题描述：奇数因子*/#includeusing namespace std;int fun(int,int[]);
2013-12-13 14:45:09
678
3
原创 16-3填空学指针
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月12号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述:*问题描述:*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include usi
2013-12-12 17:46:01
614
1
原创 16周用指针作函数参数
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月10号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:用指针做函数参数的方法比较两个数的大小*程序输出：无*问题分析：*算法设计：
2013-12-12 16:58:34
562
原创 16-2-（2）指针的灵活运用呀
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月3号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include
2013-12-12 16:49:29
570
原创 16-2-（1）指来指去
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月11号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include
2013-12-12 16:41:44
578
原创 用指针变量比较两个数的大小
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月10号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:用指针变量比较两个数的大小*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/
2013-12-11 16:20:12
4768
5
原创 15-6大扫雷
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月7号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:简单扫雷游戏制作*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#
2013-12-08 16:30:15
937
4
原创 小小感想
这周好像是我在C++上花的时间最长的一周了。只要一有空我就会想到来做项目，虽然自己完全做出来的还是有很多错。但我逐渐学会 了利用兄弟的资源。看完他们的以后，把相似的地方仔细对照。真的可以改正很多错误。到今天我才真正的体会到，当你费了好几天的功夫，甚至连吃饭的时候都在想到底错在了哪里，这一切的辛苦都在运行时出来的那个perfect的界面上全然消失了。。。。留下的只有微微一笑。还有持续努力的力量！！！
2013-12-08 15:53:24
1248
11
原创 15-5电子词典啊。。折磨死了
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月6号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:制作一个英汉电子词典*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#incl
2013-12-08 14:47:38
980
3
原创 15-4的多项成绩操作的完美版。。
/*学校：烟台大学计算机学院作者：刘晓晓时间：2013.12.07问题输入：处理成绩的各项问题*/ #include#include#includeusing namespace std;void input(double s[][4],int n); //输入成绩double max(double s[][4],int n,int i);
2013-12-07 12:07:58
662
2
原创 14-7-3文件夹调用操作
#include /#include#includeusing namespace std;int main( ){ int s[10000],max=-1; int i,num=0; //以输入的方式(ios::in)打开文件 ifstream infile("english.dat",ios::in); if(!in
2013-12-07 11:30:51
582
原创 14-7体验文件的操作
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月5号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:文件操作*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include
2013-12-07 11:12:15
609
原创 15-4成绩处理
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月4号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include #inc
2013-12-06 15:33:31
552
原创 字符串的连接
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 11月26号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include #in
2013-12-05 15:09:25
616
原创 求3个数中的最大值
/* * Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 作 者： 刘晓晓 * 完成日期：2013 年10月18日 * 版 本 号：v1.0 * 问题描述:求三个整数中的最大值。* 样例输入：9 12 7* 样例输出：max=12* 问题分析：输入三个整数，按公式输出最大值。*/ #
2013-12-05 15:03:15
1058
原创 根据不同的数字，输出不同图形的面积
/* * Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院* All rights reserved.* 作 者： 刘晓晓* 完成日期：2013 年 11月 11 日* 版 本 号：v1.0** 输入描述： 无* 问题描述:选择不同的数字，输出不同的图形的面积* 程序输出：输出不同的面积* 算法设计：略*/#include#i
2013-12-05 15:00:32
711
原创 14-5（3）统计电话号码和QQ中同数字出现的个数
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月3号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:统计电话号码和QQ号中出现的同一数字的个数*程序输出：无*问题分析：*算法设计：
2013-12-05 13:43:20
1050
2
原创 14-5（2）字符串中大小写字母的统计
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月3号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述:统计字符串中的大小写字母的个数*程序输出：*问题分析：*算法设计：*/#
2013-12-05 13:01:33
703
原创 14-5字符串统计
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月3号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述：字符串统计*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include
2013-12-05 12:26:11
558
原创 钻石图形
/*学校：烟台大学计算机学院作者：刘晓晓时间：2013.12.04问题描述：输出钻石图形*/ #include using namespace std;int main(){ char diamond[][5]={{' ',' ','*'} ,{' ','*',' ','*'},{'*',' ',' ',' ','*'} ,{' ','*',
2013-12-05 12:05:00
782
原创 15-3成绩单折腾
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月3号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述：成绩统计*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include
2013-12-05 11:57:26
549
原创 寻找0-200间的素数
/*学校：烟台大学计算机学院作者：刘晓晓时间：2013.11.25问题描述：运用循环方法找出0-200间的素数 */ #include #include using namespace std;int main(){ const int M=200; const int N=((M+1)/2); int i,j,a[N];
2013-12-05 11:35:51
1035
原创 整理字符串
/**程序的版权和版本声明部分：*Copyright(c)2013，烟台大学计算机学院学生*All rights reserved.*文件名称：*作者:刘晓晓*完成日期：2013年 12月3号*版本号：v1.0*对任务及求解方法的描述部分：*输入描述: 无*问题描述：无*程序输出：无*问题分析：*算法设计：*/#include usi
2013-12-04 18:10:30
583
1
原创 选择法
/*学校：烟台大学计算机学院作者：刘晓晓时间：2013.12.04 问题输入：用选择法进行排序 #include using namespace std;void select_sort(int arr[],int size);//void select_cap(int arr[],int size);int main(){int arr[5]={2
2013-12-04 18:02:56
545
原创 15-2杨辉三角
/* * 程序的版权和版本声明部分 * Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生 * All rightsreserved. * 文件名称： array.cpp * 作 者： 刘晓晓 * 完成日期：2013 年12 月 03 日 * 版本号： v1.0
2013-12-03 17:29:29
481
原创 15-1二维数组大折腾
/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称： array.cpp* 作 者：刘晓晓* 完成日期： 2013年 12 月 03 日* 版本号： v1.0* 输入描述：无* 问题描述：定义二维数组，为数组赋初值、输入值、更改值、按各种方法输出*/
2013-12-03 17:18:33
507
原创 字符排序
/*学校；烟台大学计算机学院作者：刘晓晓时间：2013.12.03问题输入：比较字符#include using namespace std;void bubble_sort(char arr[], int num);void output_array(char arr[], int num);int main( ){ char a[20]=
2013-12-03 16:14:19
484
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人