多线程通信

转载自http://www.cnblogs.com/dartagnan/archive/2011/11/21/2257607.html

多线程通信的方法主要有以下三种:

1.全局变量

进程中的线程间内存共享,这是比较常用的通信方式和交互方式。
注:定义全局变量时最好使用volatile来定义,以防编译器对此变量进行优化。

2.Message消息机制
常用的Message通信的接口主要有两个:PostMessage和PostThreadMessage,

PostMessage为线程向主窗口发送消息。而PostThreadMessage是任意两个线程之间的通信接口。

2.1.PostMessage()
函数原型:
B00L PostMessage(HWND hWnd,UINT Msg,WPARAM wParam,LPARAM lParam);

参数:
hWnd:其窗口程序接收消息的窗口的句柄。可取有特定含义的两个值:
HWND.BROADCAST:消息被寄送到系统的所有顶层窗口,包括无效或不可见的非自身拥有的窗口、被覆盖的窗口
和弹出式窗口。消息不被寄送到子窗口。
NULL:此函数的操作和调用参数dwThread设置为当前线程的标识符PostThreadMessage函数一样。
Msg:指定被寄送的消息。
wParam:指定附加的消息特定的信息。
IParam:指定附加的消息特定的信息。
返回值:如果函数调用成功,返回非零值:如果函数调用失败,返回值是零。
MS还提供了SendMessage方法进行消息间通讯,SendMessage(),他和PostMessage的区别是:

SendMessage是同步的,而PostMessage是异步的。SendMessage必须等发送的消息执行之后,才返回。
2.2.PostThreadMessage()

PostThreadMessage方法可以将消息发送到指定线程。
函数原型:BOOL PostThreadMessage(DWORD idThread,UINT Msg,WPARAM wParam, LPARAM lParam);

参数除了ThreadId之外,基本和PostMessage相同。
目标线程通过GetMessage()方法来接受消息。

注:使用这个方法时,目标线程必须已经有自己的消息队列。否则会返回ERROR_INVALID_THREAD_ID错误。可以用
PeekMessage()给线程创建消息队列。

3.CEvent对象

CEvent为MFC中的一个对象,可以通过对CEvent的触发状态进行改变,从而实现线程间的通信和同步。

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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