(解题思路转换)LeetCode#112. Path Sum

  • 题目:一个二叉树,求是否存在从根节点到叶子节点的一条路径,使得路径的节点之和等于sum
  • 难度:Easy
  • 思路:
    • 看完题目,第一时间想到的是通过回溯来求各个路径的和,但是这个思路对于没有指向父节点的指针的树,不好求解。(关注点在节点之和
    • 看到Discuss里用的通过递归对每个子节点进行hasPathSum判断来求解,显然换一个关注点,解题容易很多。(关注点在于剩下的sum)
  • 代码:
public class Solution {
    public boolean hasPathSum(TreeNode root, int sum) {
        if(root == null){
            return false;
        }
        if(root.left == null && root.right == null && sum-root.val == 0){
            return true;
        }
        return hasPathSum(root.left, sum-root.val) || hasPathSum(root.right, sum - root.val);
    }
}
本项目是一个基于SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架和Vue.js前端技术的大学生第二课堂系统,旨在为大学生提供一个便捷、高效的学习和实践平台。项目包含了完整的数据库设计、后端Java代码实现以及前端Vue.js页面展示,适合计算机相关专业的毕设学生和需要进行项目实战练习的Java学习者。 在功能方面,系统主要实现了以下几个模块:用户管理、课程管理、活动管理、成绩管理和通知公告。用户管理模块支持学生和教师的注册、登录及权限管理;课程管理模块允许教师上传课程资料、设置课程时间,并由学生进行选课;活动管理模块提供了活动发布、报名和签到功能,鼓励学生参与课外实践活动;成绩管理模块则用于记录和查询学生的课程成绩和活动参与情况;通知公告模块则实时发布学校或班级的最新通知和公告。 技术实现上,后端采用SSM框架进行开发,Spring负责业务逻辑层,SpringMVC处理Web请求,MyBatis进行数据库操作,确保了系统的稳定性和扩展性。前端则使用Vue.js框架,结合Axios进行数据请求,实现了前后端分离,提升了用户体验和开发效率。 该项目不仅提供了完整的源代码和相关文档,还包括了详细的数据库设计文档和项目部署指南,为学习和实践提供了便利。对于基础较好的学习者,可以根据自己的需求在此基础上进行功能扩展和优化,进一步提升自己的技术水平和项目实战能力。
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