【总结】2017年中小结

       2017年1月20号,离职“乐客VR”,就职“天赋吉运北京科技有限公司”,如今半年过去了,收获颇丰。


一、技术

       这半年最大的精力放到了编程技术的提升上,对java知识做了巩固,也做了项目上的技术研究,真的收获特别大。


      (1)学习

       从北京回来,我完成了第二个SSH,开始从OA系统做起,那会儿2月份,做完了80%的系统,之后在进度上没有继续走了,开始做技术研究,到8月3号的时候,我开始敲TAOTO,敲了几天又开始了技术研究“行为分析第二版”,于是乎,直到今天8月31号,我的TAOTAO项目,进行到了第11天,快要完成了,虽然这半年的项目进展几乎没有分配太多时间,但是我从技术研究的实战中,收获到了很多在学习进度中收获不到的东西。


      (2)技术研究

       1.EJB单元测试框架“Arquillian”,还给这个开源架构贡献了源码:http://blog.csdn.net/zzh920625/article/details/58586640

       2.EJB项目的maven pom重构

       3.JavaEE技术研究,翻译Oracle官方网站上java技术文档(共计50多万字),我主要负责EJB这块,同时对CDI、JPA、JSF这些企业级应用的架构组合进行研究,主要结合Jboss EAP7服务 器开展,同时在GlassFish里的duke系列教程下,进行JavaEE推荐的架构组合学习。

       4.参与ITOO技术选型,我和文彬主推JavaEE官方推荐的微服务架构,另外还有SpringCloud和dubbo的架构体系,这段时间主要是查资料,学习。

       5.JavaEE架构体系“JSF + CDI + EJB + JPA(EclipseLink实现)”下,对itoo项目进行重构,而且做成了前后端分离效果,后端使用jax-rs发布rest风格服务,四大系统被做成了4个服务,发布在Docker上面,感觉几个月的时间没有白费,当然收获的不仅仅是我们做出来了一些像样的东西,更多的是学习能力的锻炼,后面讲。

   


       6.ITOO-dubbo项目这边的“行为分析”,从V1.0做到了V3.0,要是没有前几个月里javaEE的锻炼,我一个人的力量,根本不可能做的到,我做的行为分析的resource,请参考:https://github.com/zhangzhenhua92/behavor_analys

       7.未完待续,不会特别着急赶紧在去北京找工作,想9月份在itoo某个职位,做一做,深入深入dubbo这边的项目,多汲取一点,再走哦。。。。。。。


     (3)关于技术学习的思考

      1.我不知道为什么,这一年我从我从“乐客”回来,我就痴迷上了技术,尽管刚开始自己的动手能力还是有些些low,但是那都没有关系,我知道接下来我会越来越666,技术这种东西,你热爱他,他也就热爱你,让你有成就感,然后良性循环。就像是“荷塘理论”那样,能力和时间的坐标轴下,会进行指数形式的增长,当然这得益于有过学习方法的训练,恰好,这半年在做JavaEE的过程,就是在做这样的训练。

      2.项目和进度的关系,其实我觉得很微妙,二者都能够帮助人成长,有的人说“我觉得参加项目对我帮助更大一些”,也有人会说,“项目中啥也没有学会,就知道三步走重启JBoss了”,其实仁者见仁吧, 这些都是如人饮水的东西。拿我自己来讲,半年时间仅仅有2个月时间在做Java进度学习,我会觉得,我只是在一些大众的东西上,比别人对一些知识的认识,会晚了一些,但是这些东西,用不了多久,都就会了,反而是4个月的JavaEE研究,给我的触动是最深的。如何编制知识网,如何高效地学习,如何快速地学习一个新的东西,如何把自己get到的知识能够很容易的让别人理解……现在我做taotao的时候,会刻意第训练自己一些能力,比如如何在定点的时间内去完成一个功能,做一件事情之前,如何选取一个最高效、省时的方案去解决一个问题。。。。。。比如,这半年我又拾起了我的XMind: 

     

       要做“贵人”,从哪里做,一点点实践,而不是去说不做。

       3.最后一点,没有什么东西是难的,都很简单,无非就是分治+关联已有的知识体系罢了。


二、英语

       依稀记得,2月份的时候,陈总给我们项目组的同学开大会,早8点、晚6点为项目工作时间,也就意味着,我白天的英语学习时间,就没有了。

       比较惭愧的一点,建飞的推荐下,我买了一个比较好的蓝牙耳机,刚开始的2个月半,3月和4月以及5月中,我每天都会在来回的路上,听EnglishPod,非常好的英语播客材料,后来项目压力大,就把“磨耳朵”这件事情暂时搁置起来了,罪过罪过!!!天气凉了,又该带起我的耳机了,等到了北京,无聊的地铁时间,听英语是必备的!

       虽然在接触口语和听力上,这半年有待提高,庆幸的是,这4年来,我沉淀的还是不错的。让我感到欣慰的是,在bill的带领下,我买了Lantern的会员,开启了泡“”外网之旅“,github,maven,StackOverFlow论坛,Oracle官网,包括java复习以来,每一个大项,全都是从其官方网站开始,英文阅读能力有了很大提升,“有道词典”里积累的计算机专业词汇越来越多了,总而言之,学好英文,对自己绝对没有害处。未来出国工作或者学习,这几年的积累对我的帮助将是无比巨大的。

       Addition:http://blog.csdn.net/zzh920625/article/details/47301799 ,我在163博客上写的一部分英文学习博客集合,4年,不是吹的。


三、感悟

       时间飞逝,6个月就这样过完了,回顾这6个月,除了计算机技术和英语,我个人收获最大的就是Celine了。不多说了,都在心里(不然肯定有人说我撒狗粮)。

             

       今天是8月31号。明天就是我们可以离开大米时代,去北京找工作的时候。有些不舍,回顾四年,一点点的蜕变,成就了今天的我,感激老师,感激我的同学们,无论技术、生活、交往,我们的平台给予了我很大的成长。

       四年前的一幕:

       “刚来到大米时代最不适应的就是学习需要自学,遇到问题了,没有老师为你“解答”,反而是需要你自己去网络上寻找答案,然后师傅给你引导,逐渐让自己去解决这个问题。从小没有受过这种训练的我很不适应,曾经在三合班教室我当场问过米老师一个问题,“老师,为什么我们有问题您不能帮我们解决?”,老师则答道,“在我这里,我不负责直接解决问题,你自己去查,有了答案去找你的师傅,几个年级的师傅都解决不了的,你再让你的师傅带着你来找我”,当时很不解,为什么一个问题,老师当时告诉我们不就ok了吗?为什么要卖关子???直到后来,我们每个人独立第完成了学生信息管理系统、机房收费系统、机房收费系统重构、机房收费系统合作版,每个人都加入到了项目、自己开始训练解决问题的能力、自我学习的能力之后,我才明白了当时老师的用意所在,如果没有这样子的训练,还是应试教育中我们问什么,老师答什么,那我们就永远活在标准答案里了,这四年正好是一个试错的四年,在我的同学中,你越是敢于去承担,去试错,你的收获就会越大,可以说,我们收获到的技术,他的价值远远小于我们的学习能力,获得了学习能力,以后再学什么,都没有问题。”

       这一点,会让我受益终身。


       最后,聊一聊未来的一个比较模糊的规划吧:

       1. 不断构建知识体系、认知体系

       这也是在《7年就是一辈子》和《未来简史》里深刻感受到了一点,在做Taotao的时候,我就在践行的一点,让我的“操作系统”不断升级,我想,这件事件,势在必行,而且也会让后代受益。

        2. 在“互联网+”行业里奋力遨游

        前几天和Zero交流,相比传统行业,我更加倾向于金融理财或者电商行业,可能前者的兴趣还更大一些,毕竟一辈子都要钱打交道了,为何不找一个做相关业务的工作呢?在这里领域里我想你将迎来一个新的篇章。

        3.坚持体育锻炼,争取为祖国健康工作50年,这是清华大学的一条校训,我一直铭记在心。

        4.常回来看看

        不管以后会选择回大米时代做教育还是继续做技术还是投入其他行业,永远向像米老师这样优秀的人看齐。    

 

        To be the person u were mean to be.

        That's all.  - Augst 31 ' 2017 

       

        

1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看README.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看README.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看README.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。
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