今目标的反思

    这次的今目标事件，对整个提高班的意义非常重大，不仅通过一次集体性的事件把大家的注意力都集中到了今目标的使用上，而且发散性的思维碰撞，更是这个过程中的重点。

    以我们组为例，在讨论中，大家的讨论的主题从今目标的方面拓展了出去，机房卫生、纪律、博客等其他的方面，大家都进行了深入的探讨和思考，感觉就是大家都是在认真的对自己的前一段的学习生活进行总结和提高。对今目标的认识和提高班学习的关系都有了自己深刻的看法，我觉得在那一刻，大家在思想层面对待今目标已经是一种“小巨人”的态度。

    从今目标的反思来看，我们的学习中还存在一定的缺陷。那就是总结做的不好，在学习的进程中，一个个的学习的线程的执行我们只注重了执行的过程，而结果对于我们来说也是很重要的。今目标提供的项目描述和项目完成时的回顾对我们来说就非常好，完成的时候一定要有完成的描述，说说自己在这个项目中学习了什么知识，锻炼了什么，最重要的还是我们遇到的问题以及我们解决的途径。通过这个反馈，我们可以让自己和别人都看到自己的进步，对自己也是一个非常有用的鼓励作用，也是我们学习成长过程的见证。

    今目标不仅提供了很好的项目规划功能，还有考勤、组织管理、客户管理等其他的功能，这些功能对与将来立志做管理者的我们来说，也是我们需要注意挖掘的宝藏，以后我们完全可以通过今目标来管理我们的事业和团队，可以很快的上手，这在今目标条例里面也是最上面的一句话，所以今目标的作用将对我们以后的整个工作来说都非常的作用巨大。

    从另一方面来说，今目标的使用也是对我们自己的一个锻炼，平常对今目标的使用可以极大的锻炼我们的时间管理和学习能力的提升，古人云“一屋不扫何以扫天下“，今目标就是我们要做的第一步，是我们的那个屋，做好了这个，那么我们还有什么是做不到的呢？

    土豆土豆炖的道理大家都懂，让我们一起行动起来，去挖掘今目标这座宝藏吧！