你还在为英语学习发愁吗?
我常常痛恨自己成长的慢,痛恨自己很多的东西知道的太晚,痛恨自己领悟能力不
好,,,但我常常阅读,阅读是我生命中的一部分,我今天将分享我一个好同学:刘文
彬的成长故事,有一点我想说,他再怎么再怎么样,当初的基础都要比我开始用心学习
英语时要好的多的多!
在这一年左右的时间里,我亲身见证着刘文彬变得越来越厉害,他是怎么过来的
呢? 借用他的故事,他学习英语的经历和大家分享一些我们学习的品质,并希望读者能
从中有所收获!
第一个信念: 过去不等于未来!
我客观的说,刘文彬当初,到大三了,就大学的等级考试四级考试考了好几回,
都没有考过,很多中国人可能拿这个就会一锤子下去,这都大三了,连四级都还没考
过,压根就不是学英语的料。 但是,我要说的是,现在的刘文彬基本上都能用
English 来表达自己想要说的东西,自己的思想和想法,在我们班里,他现在已经真的
很牛了。我相信,就是把刘文彬放到整个 TGB 中,他也是排在在前几名的!
第二个信念: 学习就要给自己找到成就感!
大家都知道: 兴趣是最好的老师,但有谁真正的思考过,怎么让自己爱上一件自己
之前没感觉或压根就不喜欢的东西呢? 什么是兴趣,有了成就感,兴趣就来了,有了兴
趣,还有什么破不了的!做自己喜欢的事情没有坚持这一说法!有哪个诺贝尔的得主
会说自己的成功是来自坚持和意志力吗?(能坚持和有意志力固然好,能愉快的去做境
界更微妙!)
我们看这样一个故事:
大脑是个闭环系统,必须得到好的反馈才能更好地执行下一步的行为
人做事情,都需要有个反馈,反馈的周期越久,感觉上就越困难。
先做个实验,找个空旷地,走直线,二十步,相信大多数人都没有问题。现在闭上眼
睛,再走一遍,看看还是直线吗?为什么变难了?(实验时请注意安全,尽量两个人配
合)
因为没有反馈。再来个实验,磕瓜子,题主能磕一个小时无压力。我们换个规则,现在你只能磕,
不能吃,瓜子仁留下来。磕一个小时,才把瓜子仁一次吃完。是不是有点无趣了?同样
的时间,瓜子仁也没少吃,为什么感觉变了?
因为反馈的周期拉长了。很多大事情,都是由一个个小事务重复或迭代而成,每个小事务中,包含了反馈和
校正。反馈的周期越短,越为容易上手。磕瓜子容易,因为在两秒内就能得到反馈。而
学习难,因为学习的反馈周期长。
一个典型的学习周期是这样:学习,思考,应用,校正。这个周期越短,学习就越轻
松。合理的安排学习计划,缩短学习周期,同样的东西,可以学得更高效,轻松。
毅力重要,但没有大家想象的那么重要。
毅力决定了我们可以忍受多长的反馈周期,但没有决定我们可以学什么,不可以学什
么。我曾以为自己背不了GRE单词,但在应用了合适的方法后,把1,2个月的学习周期
缩短在1,2天内,5个月左右就把单词刷到了2万多。毅力可能是天生的,但方法是灵活
的。
不仅学习如此,很多事情都可以应用这样的思路。
健身,就对着镜子举哑铃。减肥,就每天早上称体重。
考试,就要刷题加改错。
学编程,就一边翻书,一边打开IDE。
买衣服,就要穿到身上照镜子。
刻意的提高毅力,是一个事倍功半的事,不如思考如何缩短反馈周期,寻找成就感,这
降低学习难度,既提高了成绩,又增加了自信。
刘文彬他常常是有了好想法,马上就去实践并执行,想提升计算机硬件方面,就常
常和罗智福师哥在一起,想思想上的提升就就常常和米老师交流,想用心学好英语,就
找个英语牛逼的人做搭档,最近就常常见他早上一大早就起来去操场上和他找的一个搭
档一起操练英语,有一个搭档,就是借助团队的力量督促和监督自己的成长,并不断的
从队友那找到反馈、成就感!
小结:
计算机难吗,在TGB的学习,有米老师的指引,有同学和师傅导师们常常给予我们鼓
励的反馈,很多人都学的很带劲;英语难吗?自己主动去Show off 吧,去找学习的队
友吧,自己花时间学习、积累了,更要周期性的给自己找到学习的反馈、成就感,这
样学习起来就会越来越有劲,不用多久兴趣也就来了,真正有了兴趣的学习,这东西
还会难吗?做自己喜欢的东西不需要坚持、更不需要意志力!
我真心为刘文彬同学的学习、进步感动高兴和自豪!文彬,加油!
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3、英语时间作息表