三个月从GRE小白到327

  经过了历时三个月的奋斗,终于顺利一次拿下GRE(157+170+4。虽然和大牛相比,分数还是弱爆了。但还是想在这和大家分享一下自己的想法。

  词汇篇

  工具:百词斩、词汇控、新东方乐词、大3000、小3000(开过光、琦叔24套(开过光,有寄语、助记与精练、琦叔ABCDEFGH班、琦叔网络课程

  (完全不建议仇人三件套之一的红宝书,它已经过时了

  作为一个翻不动再要你命3000的熊孩纸,我真的到最后也没彻头彻尾地翻完大3000——理工科的属性让我选择以刷题的方式背单词。我第一遍是用百词斩浮夸地背了3000,因为图和单词结合比较形象;然后我开始直接上琦叔的网络课程,发现有琦叔在你耳边慢慢教你单词的感觉真好,不用自己背,不用太动脑就听进去了!我比对刘苏曼的笔记,萌版笔记,单词小卡片,思维导图等,认认真真的听了好几遍,叔叔的声音真的好好听,整理了自己的考前冲刺班笔记。这帮助我积累了一些基本词汇,缩小了我和3000的巨大gap。接下来,我就开始利用空余时间刷词汇控、新东方乐词,见缝插针背单词而不是对着大3000故作背单词状。并且,我开始上手24套基础填空,刷SAT的填空题,GRE的小伙伴。用了十多天做完第一本24套之后,我觉得好有成就感,嗯,我终于做完一本书了嘿!但是去北京矿业大学听了琦叔的讲座,我就发现一个很严肃的问题:琦叔给我们安排了考前复习计划之中“一本24套本该10小时搞定!”真是又自我感觉过分良好了......然后我就又怒打了4本24套,装订上封皮,开始我的刷题之旅。(这里也提醒大家所谓考G要花费1000个小时的计划,大家要保质保量啊,虽然叔叔设定了七百多个小时搞定GRE的schedule,,但那真的只是理想状态! 刷24套让我对单词有了更深刻的理解,以至于我在考试时直觉的还算靠谱,没时间仔细分析逻辑但是知道哪几个单词就应该被选,嗯,就是这种琦叔与我同在的赶脚! 琦叔ABCDEFGH班也很赞,考前值得一报,确保我在考前焦虑周还学到了好多ETS偏好的单词。

  当然我还是没有背透3000,这也就是我为什么没能实现叔叔的寄语330+的原因。所以孩纸们,如果背单词这种事,真的得对自己下狠手!长痛不如短痛,与其磨磨蹭蹭慢慢看完3000,不如急速刷完然后重复重复再重复,重复肯定不如第一遍那么痛苦,那么大量重复之后,你和GRE单词就是真正的小伙伴啦!

  填空篇

  工具:琦叔24套(开过光+有寄语,琦叔网络课程,陈圣元,琦叔36套(没更新完,麟渡兮填空

  方程式的解题思路主要是叔的网络课程中学到的,方程等号,逗号,取反,强词,作为工科生对叔的理解不能认可更多,理工科的直觉和思路就是如此清晰!从第一遍听,连paradoxical都不清楚,到听了五六遍之后,貌似已经掌握了填空的基本方法。

  但是,接下来,在24套看到复杂句子的时候我还是有点崩溃,譬如完全不是stop out of,on the surface,near the surface什么意思,也永远猜不对GRE群里小伙伴讨论的三空题的答案。其实24套远远是不够的,它真的只是基础,用以保证词汇量。于是我转向了陈圣元填空。在这本填空里有原汁原味老G题,还有看似复杂,实则深刻的解析,简直是自学填空的必备教材。在这里我找到了stop out of not so much as A as B,还有as as 的三种用法,还有anything but,nothing but,倒装句和各种神奇的我没完全搞懂的问题。我也是语法控~好喜欢听老师把语法娓娓道来~~三天做完陈圣元以后,我突然发现整个人好像通透了!逻辑思路什么的都清晰了好多。最后,我又用小半天整理完陈圣元所有典型题目的解析,就逐渐可以开始应对陈虎平三空题。而且请不要轻易放弃三空哟,这次实战也告诉我,在清楚逻辑的情况下,由于三空提供了更多信息,很有可能提高做对的概率~而与此同时,你以为你不可能失分的单空和SE,真的会纠结,特别SE有时候也并不一定让你填同义词啊,这时候就靠你对单词意思的深刻理解了。

  最后收尾阶段,结合琦叔的ABCDEFGH班、OG和PPII,我回归经典。发现做原汁原味的ETS填空好舒服,特别是ETS给的解答,真的清晰易懂,好亲民!

  数学篇

  工具:OG,猴哥112

  只看过一两天的数学,做过OG和猴哥112。

  还是作为微积分什么的都学得不错的孩纸,我本以为数学做全对本是常态。但发现数学第二个section就好难!服务生那道题目我虽然做对了还是废了好多时间。以至于做最后一题的时候还剩下三分钟。整整紧张一分钟后我才看懂最后一题的题目,然后用一分钟算出了答案,手抖了一会还点错了计算器按钮。后来也发现有小伙伴直接没时间去做最后一道题。可见数学的第二个section并没有我们一味的那么简单。

  所以请大家平时注意提高运算效率,提高脑子翻译数学题的速度,而且一定要仔细。对了,建议大家去了解一下四分位等不熟悉的概念,你以为它不出现它就偏偏会考到。我今天就遇到了类似的概念。

  阅读篇

  工具:OG,36套,花儿阅读,结构化阅读

  还是认为阅读是我的大弱项,因为第一个月就基本就废在背单词上,基本没做阅读,第二个月由于各种原因只剩下15天,主要刷了刷填空,阅读真的不想做啊不想,做一做就困。总之阅读只做过一遍36套看过OG和阅读机经就没有做过其他。

  练阅读之前,最好先保证词汇和填空,对基本逻辑有概念。不然真的耐受力好差。我最早看阅读的时候,趴着做题,做啊做啊就睡着了,真的特别困。而且醒来后,感觉整个人都不好了。所以我也建议各位和我耐受能力一样差的小伙伴(if any,用你的iPad和电脑来做阅读,这样也正好顺便适应了GRE机考的过程。这也能避免一边做阅读一边在题目上各种乱画的习惯,考试的时候可不允许,靠你的眼睛直接把信息传输到大脑是王道。

  然后可以找一些课程,来了解阅读的基本题型、解题方法什么的,在这里推荐一下虎平老师的网络课程。不要直接上手,避免给自己找打击。接下来我看了结构化阅读和花儿阅读,试图获得方法论。起初觉得结构化阅读比较棒,因为阅读36套做的挺棒!但随后就发现只有在长文章比较适合;短文章还是别挑拣句子直接简单粗暴有效吧!也提醒大家,没有谁能真正编出紧扣ETS要求的题目来。由于阅读36套是虎平老师编的,所以结构化阅读在36套里特别好用,我的题目正确率很高......但是当我转而做OG和一些阅读机经的时候,就快哭了,正确率也不忍直视。我过于浮夸地运用了结构化阅读,而不读细节,不看插入语和括号里的句子(括号里的句子真的很重要!经常是考点呀考点呀结果我导致我真的只是看到一堆单词啥都没看懂。另外我比较过36套和真题,感觉36套上的题目真的要比真题的简单一点。所以建议大家在收尾阶段还是要回归OG和PPII,回归经典本身,以确定自己阅读水平,以防幻觉。

  考试的时候深刻发现,GRE阅读真的是考快速定位和句子的同义改写,这也就涉及到对好多同义词、词组的敏感程度。所以要是你填空做的特别棒,对词汇基本词组理解清楚,那即便看不懂文章,也能在考场瞬间定位,成功秒杀正确选项。

  结语

  谨以此献给踏踏实实努力的自己和所有敢于逐梦的你们,敢想敢做,让所有的我们平凡却不平庸。

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本火锅店点餐系统采用Java语言和Vue技术,框架采用SSM,搭配Mysql数据库,运行在Idea里,采用小程序模式。本火锅店点餐系统提供管理员、用户两种角色的服务。总的功能包括菜品的查询、菜品的购买、餐桌预定和订单管理。本系统可以帮助管理员更新菜品信息和管理订单信息,帮助用户实现在线的点餐方式,并可以实现餐桌预定。本系统采用成熟技术开发可以完成点餐管理的相关工作。 本系统的功能围绕用户、管理员两种权限设计。根据不同权限的不同需求设计出更符合用户要求的功能。本系统中管理员主要负责审核管理用户,发布分享新的菜品,审核用户的订餐信息和餐桌预定信息等,用户可以对需要的菜品进行购买、预定餐桌等。用户可以管理个人资料、查询菜品、在线点餐和预定餐桌、管理订单等,用户的个人资料是由管理员添加用户资料时产生,用户的订单内容由用户在购买菜品时产生,用户预定信息由用户在预定餐桌操作时产生。 本系统的功能设计为管理员、用户两部分。管理员为菜品管理、菜品分类管理、用户管理、订单管理等,用户的功能为查询菜品,在线点餐、预定餐桌、管理个人信息等。 管理员负责用户信息的删除和管理,用户的姓名和手机号都可以由管理员在此功能里看到。管理员可以对菜品的信息进行管理、审核。本功能可以实现菜品的定时更新和审核管理。本功能包括查询餐桌,也可以发布新的餐桌信息。管理员可以查询已预定的餐桌,并进行审核。管理员可以管理公告和系统的轮播图,可以安排活动。管理员可以对个人的资料进行修改和管理,管理员还可以在本功能里修改密码。管理员可以查询用户的订单,并完成菜品的安排。 当用户登录进系统后可以修改自己的资料,可以使自己信息的保持正确性。还可以修改密码。用户可以浏览所有的菜品,可以查看详细的菜品内容,也可以进行菜品的点餐。在本功能里用户可以进行点餐。用户可以浏览没有预定出去的餐桌,选择合适的餐桌可以进行预定。用户可以管理购物车里的菜品。用户可以管理自己的订单,在订单管理界面里也可以进行查询操作。

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