文件系统调研总结

该博客总结了文件系统的命名歧义问题,提出了不使用s3作为名称的建议,转而考虑‘文件服务’或‘文件服务系统’。内容涵盖了原统一平台下人事系统的需求分析,详细列举了各个业务的公共需求,并对竞品进行了对比,包括竞品清单和功能覆盖。此外,博客还讨论了目标产品形态和初步技术解决方案。
摘要由CSDN通过智能技术生成

命名歧义

  1. 与ntf ,fat,ext 等文件系统重名
  2. s3 是simple storage service的简称,因此建议叫做文件服务,或者文件服务系统

需求

原统一平台情况

1. 原来使用的平安提供的iobs
2. 起初只是需要一个对象存储
3. 平安iobs私有化部署成本高,所以自己实现一个对象存储
4. 现在采用k8s搭建pass平台

人事系统

1. 自己搭建容器化的i/pass
2. 采用GlusterFS,遇到性能问题,原因未知
各个业务公共需求
分类 描述 备注 输出类型
基础功能 文件,图片等上传下载,分片传输,断点续传,进度 GUI,API
后台管理 容量查询,访问日志,空间分配 GUI
存储 高可用,横向扩容
版本管理 保留文件的修改记录 API,GUI
数据处理 音视频转码,格式转换,文件合并与拆分,缩略图功能, 水印等,云杀毒 API
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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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