python毕业设计作品：python校园资料分享平台毕业设计源代码作品和开题报告（Django框架）

 博主介绍：黄菊华老师《Vue.js入门与商城开发实战》《微信小程序商城开发》图书作者，CSDN博客专家，在线教育专家，CSDN钻石讲师；专注大学生毕业设计教育和辅导。
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开题报告

 

本科生毕业论文

基于Python校园资料分享平台

开题报告

学    院：                      

专    业：  计算机科学与技术    

年    级：                       

学生姓名：                      

指导教师：    黄菊华             

  XXXX大学本科生毕业论文（设计）开题报告书

姓   名		Xxx	学院	XXXXXXX	专业	XXX	年级（班）
论文题目		基于Python校园资料分享平台					指导教师
课题论证	课题背景 随着互联网的高速发展和计算机网络的逐渐普及，社会上各种各样的信息都试图通过互联网进行传播，互联网成为了信息传播的主要途径，对社会产生的影响越来越大。 在计算机技术的发展以及计算机网络的逐渐普及的背景下，互联网成为了人们查找信息的重要场所。因此开发合适的校园资料分享平台成为必然。校园资料分享平台可以方便管理人员对资料的管理，提高信息管理工作效率及查询效率，有利于更好地为学生提供服务。 整个系统基于Django框架+mysql数据库实现。 基于Python3.8 + PyCharm开发工具。 课题的目的与意义 目的：本课题主要目标是设计并能够实现一个基于Python技术的校园资料分享平台，整个网站项目使用了B/S架构，基于python的Django框架下开发；管理员通过后台设置网站名称、关于我们、录入系统公告帮助信息、设置轮播图、留言管理、会员管理、录入和管理资料攻略信息、资料攻略信息评论管理、设置资料分类、管理平台资料、审核资料评论等。用户注册登录平台后，可以查看平台公开信息，查看资料攻略和评论收藏等，上传分享资料，管理自己的资料等操作。 意义：从学生的角度来看，校园资料分享平台为他们提供了一个方便快捷的获取信息的渠道。在学习过程中，学生们需要大量的资料来辅助他们理解和掌握知识。而校园资料分享平台可以帮助他们获得更多的学习资料，包括但不限于学习文档、课程资料、参考书目、习题解析等等。这些资料不仅可以帮助学生们更好地理解和掌握知识，还可以提高他们的学习效率和成绩。 校园资料分享平台的意义还在于它可以增强学生之间的交流和合作。在平台上，学生们可以分享自己的学习经验和资料，也可以获取其他同学的学习心得和方法。这种交流和互动不仅可以帮助学生之间互相学习，还可以增强彼此之间的友谊和合作精神。 三、可行性分析 基于python校园资料分享平台有以下三方面可总结系统开发的可行性，具体如下： 1.技术可行性 以Windows7或10为操作系统，基于python3.8版本，采用PyCharm软件为开发工具，运用mysql进行数据库存储；后台管理系统硬件环境是PC机，用户使用任何能上网的电脑设置，使用浏览器即可访问系统。 2.经济可行性 一方面，只要有能上网的电脑，系统的管理员在任何地方任何时候都可以管理，工作效率进一步提高从而节省人力、物力，只要会打字即可，不需要很高的学历；另一方面，系统的制作成本低，在现有的PC机上即可使用PyCharm开发者工具进行开发。 3.操作可行性 从管理来说，只要有一台普通的电脑就可以进行网站信息的设置、录入、修改，操作非常方便而且可行度很高。
方案设计	【后台功能】 系统设置：设置关于我们、联系我们、加入我们、法律声明 广告管理：设置小程序首页轮播图广告和链接 留言列表：所有用户留言信息列表，支持删除 会员列表：查看所有注册会员信息，支持删除 资料攻略分类：录入、修改、查看、删除资讯分类 录入资料攻略：录入资讯标题、内容等信息 管理资料攻略：查看已录入资讯列表，支持删除和修改 资料攻略评论列表：所有用户的评论信息列表 资料攻略评论管理：支持对评论信息审核，删除；审核后的信息用户才可见 资料分类设置：设置平台资料分类属性 资料列表：平台所有用户上传的资料 资料管理：对用户上传的所有资料支持违规内容删除 资料评论列表：列出用户对网站资料的评论信息 资料评论管理：支持审核操作、审核通过后其他用户才可以看见 【用户功能】 用户注册：填写手机账号和密码，注册新用户 登录功能：注册普通账号登录；登录后可以修改用户的基本信息，也可以退出。 关于我们：关于我们、联系我们、加入我们、法律声明 轮播广告：后台设置首页轮播广告图，可以连接到广告页面。 留言反馈：用户填写李哭咽的主题、联系人、电话、邮箱、留言内容；后台管理可以查看留言列表，可以删除留言。 资料中心：显示网站用户上传的所有公开资料；可以按资料分类筛选。 资料详情：显示资料的内容、阅读次数、收藏次数、评论次数等 资料收藏：在资料详情页面，登录的用户，可以对当前资料进行收藏，收藏后的资料列表在用户中心可以查看，可以进行删除。 资料评论：在资料详情页面，登录的用户，可以填写评论内容，提交评论信息；提交的评论信息需要后盖管理员审核后可见。 用户资料上传：选择分类、录入资料标题、上传封面、选择是否对外可见等 用户资料列表：用户上传的所有资料 用户资料管理：支持管理自己的图片，支持修改和删除 资料收藏列表：列出用户收藏过的资料信息列表，支持删除； 资料评论列表：列出用户评论过的资料信息列表，支持删除；评论过的资料信息列表和状态。 用户信息：姓名、联系方式、邮箱、头像、简介、介绍等，支持随时修改；用户注册的信息后台管理员可见；后台管理员可以删除。 密码修改：修改注册的密码。 退出登录：清除登录的cookie，返回到首页。
进度计划	2024.09.10—2024.10.15  查看大量的文献，收集课题有关资料，确定论文选题； 2024.10.16—2024.10.30  在老师的指导下，填写毕业论文任务书； 2024.10.31—2024.11.15  大量收集论文资料，理清论文思路，对论文思路进行完善。 2024.11.16—2024.12.22  完成开题报告答辩； 2024.12.23—2024.12.27  根据指导老师提出的建议再进行修改，完善系统功能设计 2024.12.28—2025.04.10  在查阅大量文献之后，运用多种研究方案，完成系统开发并基本完成论文初稿。 2025.04.01—2025.04.15  将初稿完善交由导师审阅，提出修改建议。 2025.04.16—2025.05.14  在导师指导下，对论文进行反复修改形成终稿，装订成册上交学院，同时为毕业论文答辩做准备工作 2025.05.15  进行毕业论文答辩
导 教 师 意见	指导教师：    年     月     日
教研室意见	教研室主任：                                                                年     月     日

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