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RSS订阅原创 学校运动会管理系统
#include#include#includeusing namespace std;void fun1(){ cout<<"******************************"<<endl; cout<<endl; cout<<"******学校运动会管理系统******"<<endl; cout<<"----数据录入 请按:1----"<<e
2014-06-21 15:04:10
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原创 第九周作业
/*********************** 用指针输出10个整形数 ***********************/ #include #include using namespace std; int main() { int a[10]={2,4,6,8,10,12,14,16,18,20}; int *p
2014-06-17 22:31:12
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原创 第七周作业
#include using namespace std; long int power(int base,int exponent); int main() { int base,exponent; cout<<"请输入幂和指数:"<<endl; cin>>base>>exponent;
2014-06-16 10:41:01
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原创 第六周作业
01.#include 02.using namespace std; 03.int main() 04.{ 05. int a[10]; 06. int i; 07. for(i=0;i<10;i++) 08. a[i]=i*2+2; 09. for(i=0;i<10;i++) 10.
2014-06-13 08:58:29
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原创 第五周作业
课后习题二#include #include using namespace std; int main() { long int a[2][3],max,tmp=0.0; int i,j,k,m,n; for(i=0;i for(j=0;j {
2014-04-21 23:10:18
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原创 第四周作业2
六. //功能：猴子吃苹果 #include"stdafx.h" #include using namespace std; int _tmain(int argc,_TCHAR* argv[]) { inta=10,b=1,c=0; for(a;a>1;a--) { c=2*(b+1);
2014-04-05 12:11:08
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原创 第四周作业1
第三章1.完成课本每一个编程题。要求先画出流程算法图或N-S图，然后编程实现，有可能的话使用两种以上方法；2.编程求“百钱百鸡”问题。（鸡翁一值钱五，鸡母 一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?）3.编程输入一个整数，计算它是几位数字，分别输出每一位数字，并输出各个数位上数字之和。4.在一个平面上，有四个圆柱形塔，塔底圆心坐标分别为（2，2）、（
2014-03-31 22:26:17
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原创 第三周作业
#includeusing name space std;int main (){ cout cout cout return 0 }#include#includeusing namespace std;int main (){ bool flag = true; cout cout co
2014-03-24 07:48:48
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原创 第二周作业
作业1.编写调式运行第一个C++程序，要求输出你的班级、姓名和学号；2.输入课本例题1.2，调试运行程序，并分析程序。3.分析程序中哪些是标识符，哪些是关键字。4.回答什么是程序、工程，源文件、目标文件、执行文件、编译预处理、名字空间、函数.、主函数(1)第一个C++程序/***************************功能
2014-03-15 00:27:37
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空空如也
空空如也
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