第三周

例题2.1

/**********************************************************************
***   功能:布尔类型使用举例*****************************
***********************************************************************/
#include<iostream>                        //编译预处理命令
#include<iomanip>                         //使用控制符boolalpha需使用此头文件
using namespace std;                      //使用标准名空间std
int main()                                 //主函数
{
	bool flag=true;                         //定义布尔类型变量flag,并初始化为true
	cout<<flag<<endl;                      //默认情况下为非bool字母(noboolapha),输出整型值1
	cout<<boolalpha<<flag<<endl;             //使用输出格式控制符boolalpha,输出布尔型值
	flag=0;                                  //可以给bool类型的变量赋任意类型的值
	cout<<"执行语句flag=0;后flag的值为:"<<boolalpha<<flag<<endl;
	flag=0.0;                               //0.0为double类型的数值
	cout<<"执行语句flag=0.0;后flag的值为:"<<boolalpha<<flag<<endl;
	return 0;
}
例题2.2

/************************************************************
******  功能:赋值表达式语句的使用                       ****
*************************************************************/
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
	int a,b,c,d;
	a=4;
	b=a;
	a=5;
	c=d=6;
	c*=a;
	d%=a+b;
	cout<<"a="<<a<<endl
		<<"b="<<b<<endl
		<<"c="<<c<<endl
		<<"d="<<d<<endl;
	return 0;
}

或者

/************************************************************
******  功能:赋值表达式语句的使用                       ****
*************************************************************/
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
	int a,b,c,d;
	a=4;
	b=a;
	a=5;
	c=d=6;
	c*=a;
	d%=a+b;
	cout<<"a="<<a<<endl;
	cout<<"b="<<b<<endl;
	cout<<"c="<<c<<endl;
	cout<<"d="<<d<<endl;
	return 0;
}

例题2.3

#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
	short i,j,m,n;
	i=1000;
	j=1000;
	m=i+j;
	n=i*j;
	cout<<"m="<<m<<endl;
	cout<<"n="<<n<<endl;
	return 0;
}
例题2.4

#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
	int i=6,j,k,temp;
	j=++i;                 
	k=i++;                  
	++i=1;                  
	cout<<"i="<<i<<endl
		<<"j="<<j<<endl
		<<"k="<<k<<endl;
	return 0;
}

例题2.5
# include <iostream>  
using namespace std ;  
  
int main ()  
{  
    char cha;  
    cout << "please input a character :" ;  
    cin >> cha ;  
    cha = cha >= 'a' && cha <= 'z' ? cha - 'a' + 'A' : cha ;  
	//逻辑判断若cha在a-z之间则cha = cha - 'a' + 'A',否则cha = cha  
    cout << "the result is :" << cha << endl;  
  
    return 0;  
  
}  

例题2.7

# include <iostream>  
using namespace std;  

int main ()  
{  
    int ab, ac;  
    double b= 3.14 ;  
    char c = 'A';  
	ab=int(b);
	ac=int(c);
    cout << "b = " <<b<< endl;  
    cout << "ab= " <<ab<< endl;  
    cout << "c= " <<c<< endl;  
    cout << "ac= " <<ac<< endl;  
      
    return 0 ;  
}



作业2

# include <iostream>  
# include <math.h>  
using namespace std ;  
  
int main ()  
{  
    float a,b,c,C,S;  
    cout << "请输入第一条边" ;  
    cin >> a ;  
    cout << "请输入第二条边" ;  
    cin >> b ;  
    cout << "请输入第三条边" ;  
    cin >> c ;  
    C= a + b + c ;                        //周长  
    S= sqrt(C/2 * (C/2 - a) * (C/2 - b) * (C/2 - c)) ;  //海伦公式  
    if (a + b > c && a + c > b && b + c > a  )         //判断三边是否能组成三角形  
    {   cout << "该三角形的周长为:" <<C<< endl ;  
        cout << "该三角形的面积为:" << S << endl ;  
    }  
    else cout << "这三条边无法构成三角形" << endl ;  
  
    return 0 ;  
}

作业3.1

# include <iostream>  
# include <math.h>  
using namespace std ;  
  
int main ()  
{  
    int e=1,f=4,g=2;      
    float m =10.5,n =4.0,k;        
    k=(e+f)/g+sqrt((double)n)*1.2/g+m ;        
    cout <<"求出k的值为:"<<k<<endl ;  
  
    return 0 ;  
  
}  

作业3.2
# include <iostream>  
using namespace std ;  
  
int main ()  
{  
    float x =2.5,y=4.7,z;  
    int a=7;  
    z=x+a%3*(int(x+y)%2)/4 ;       
    cout<<"结果为"<<z<<endl ;  
  
    return 0 ;  
}  

作业4
# include <iostream>  
# include <math.h>  
using namespace std ;  
  
int main ()  
{  
    float a , b , c ,d  , q , x1 , x2 ;
	cout << "请依次输入数据" << endl;  
    cout << "请输入方程的二次项系数" ;  
    cin >> a ;  
    cout << "请输入方程的一次项系数" ;   
    cin >> b ;  
    cout << "请输入方程的常数项系数" ;    
    cin >> c ;    
	d = b * b - 4 * a * c ; 
	 if (a = 0)
	 {  
         cout << "不是一元二次方程!" << endl;       
    }  
	 else if (d<0)
	 {
		 cout << "虚根" << endl; 
     }
	 else
	 {
		q = sqrt(d);
	    cout << "此方程的有两个不等的实根,分别为" << endl;    
        cout << "x1 = " << (x1 = (-b + q) / (2 * a )) ;     
        cout << "x2 = " << (x2 = (-b - q) /( 2 * a )) << endl;
	 }
	    return 0 ;  
}  


作业5 6

不会

作业7

1.等于号前的空白有时候会影响代码的输出。

2.经常在中英文输入切换出现问题。

3.



主要内容:本文详细介绍了一种QRBiLSTM(分位数回归双向长短期记忆网络)的时间序列区间预测方法。首先介绍了项目背景以及模型的优势,比如能够有效利用双向的信息,并对未来的趋势上限和下限做出估计。接着从数据生成出发讲述了具体的代码操作过程:数据预处理,搭建模型,进行训练,并最终可视化预测结果与计算分位数回归的边界线。提供的示例代码可以完全运行并且包含了数据生成环节,便于新手快速上手,深入学习。此外还指出了模型未来发展的方向,例如加入额外的输入特性和改善超参数配置等途径提高模型的表现。文中强调了时间序列的标准化和平稳检验,在样本划分阶段需要按时间序列顺序进行划分,并在训练阶段采取合适的手段预防过度拟合发生。 适合人群:对于希望学习和应用双向长短时记忆网络解决时序数据预测的初学者和具有一定基础的研究人员。尤其适用于有金融数据分析需求、需要做多一步或多步预测任务的从业者。 使用场景及目标:应用于金融市场波动预报、天气状况变化预测或是物流管理等多个领域内的决策支持。主要目的在于不仅能够提供精确的数值预计还能描绘出相应的区间概率图以增强结论置信程度。 补充说明:本教程通过一个由正弦信号加白噪构造而成的简单实例来指导大家理解和执行QRBiLSTM流程的所有关键步骤,这既方便于初学者跟踪学习,又有利于专业人士作为现有系统的补充参考工具。
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