自定义博客皮肤VIP专享

*博客头图:

格式为PNG、JPG,宽度*高度大于1920*100像素,不超过2MB,主视觉建议放在右侧,请参照线上博客头图

请上传大于1920*100像素的图片!

博客底图:

图片格式为PNG、JPG,不超过1MB,可上下左右平铺至整个背景

栏目图:

图片格式为PNG、JPG,图片宽度*高度为300*38像素,不超过0.5MB

主标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

Hover:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

副标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

自定义博客皮肤

-+
  • 博客(8)
  • 收藏
  • 关注

原创 综合作业:图书管理系统

图书信息管理系统 要求:设计一个程序来管理图书信息,能实现图书相关信息的具备数据的输入、查找、删除等功能,能实现。具体功能细节可以根据自己理解情况进行增加

2014-06-21 11:04:36 1251 2

原创 第六章作业

学习要求: 理解指针、地址、指针类型等相关概念。 掌握指针变量的定义、初始化、访问、指针运算和表达式。 掌握指针和数组、字符串的联系,灵活使用指针来处理它们。 掌握函数的传址调用。 掌握指针和数组作为函数参数。 进一步积累程序调试经验。  实验作业 1.调试分析课本每一个例题,有可能的话更改成2-3个方法的新程序; 2.编程实现课本每一个编

2014-05-12 17:00:25 470 1

原创 第五章作业

第五章 函数学习要求和实验 学习要求: 理解函数定义的意义。 掌握函数定义格式。 了解函数调用方式:值调用和引用调用。 掌握函数嵌套调用方法。 掌握数组作为函数的参数的使用。 理解全局变量、局部变量,动态变量、静态变量的概念,掌握不同变量的作用域与生命周期。 进一步积累程序调试经验。  实验作业 1.调试分析课本每一个例题,有

2014-05-12 16:56:13 477 1

原创 第六周作业

第四章 数组学习要求和实验 n      学习要求: 理解数组的基本概念,了解数组存储方法。 掌握一维和二维数组定义格式和数组元素使用。了解多维数组的定义和引用形式。 掌握字答数组的定义、字符数组与字符串的关系。 掌握常用字符串处理函数的使用。 进一步掌握循环程序设计技巧和方法。 进一步积累程序调试经验。 n      实验作业 1.调试分析课本每一个例题,有可能的话更改成2-3

2014-04-15 19:48:45 438 1

原创 第四周作业part2

第三章 结构化程序设计学习要求和实验       学习要求: 掌握输入/出流的使用。 掌握结构化程序设计过程和方法。 掌握选择/分支结构程序,循环程序设计方法,熟知分支和循环语句,并灵活运用。 初步掌握一些常规题型算法 进一步积累程序调试经验。       实验作业 1.完成课本每一个编程题。要求先画出流程算法图或N-S图,然后编程实现,有可能的话使

2014-04-15 19:13:41 463 1

原创 第四周作业part1

第三章 结构化程序设计学习要求和实验       学习要求: 掌握输入/出流的使用。 掌握结构化程序设计过程和方法。 掌握选择/分支结构程序,循环程序设计方法,熟知分支和循环语句,并灵活运用。 初步掌握一些常规题型算法 进一步积累程序调试经验。       实验作业 1.完成课本每一个编程题。要求先画出流程算法图或N-S图,然后编程实现,有可能的话使

2014-04-01 00:18:44 550 4

原创 第二章实验作业

书本P19页例题 /***************************************** **功能:显示输出各种正兴变量所占的字节数** *****************************************/ #include //编译预处理命令 using namespace std; //使用标准名空间std int main()

2014-03-23 17:25:45 593 2

原创 第二周作业

实验作业 1.编写调式运行第一个C++程序,要求输出你的班级、姓名和学号; 2.输入课本例题1.2,调试运行程序,并分析程序。 3.分析程序中哪些是标识符,哪些是关键字。 4.回答什么是程序、工程,源文件、目标文件、执行文件、编译预处理、名字空间、函数.、主函数 /********************************** **功能:显示输出班级、姓名、学号*** **

2014-03-13 23:44:15 466 1

空空如也

空空如也

TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹

TA关注的人

提示
确定要删除当前文章?
取消 删除