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原创 课程设计无图版
#include #include #include using namespace std; struct kehu { char mima[20]; int money; }; void cx(int& money); void qk(int& money); void ck(int& money); void xg(char mima[20]); int main() { kehu
2014-06-22 09:35:11 528 1
原创 ATM柜员机模拟程序
要求:设计一个程序,当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456)时,系统能登录ATM柜员机系统,用户可以按照以下规则进行: 查询余额:初始余额为10000元 ATM取款:每次取款金额为100的倍数,总额不超过5000元,支取金额不允许透支。 ATM存款:不能出现负存款。 修改密码:新密码长度不小于6位,不允许出现6位完全相同的情况,只有旧密码正确,新密码符合要求,
2014-06-11 15:38:18 5379 2
原创 第五章 函数
1.调试分析课本每一个例题,有可能的话更改成2-3个方法的新程序; 2.编程实现课本每一个编程习题。 3. 编程实现输入两个4X5矩阵和5X3矩阵,定义函数并在主函数中调用计算它们的积。 4.编程计算S[n]=1!+21+3!+...n!。要求定义两个函数,一个计算n!,一个计算s[n],在后一个函数中调用前一个函数。然后在主程序中输入数n的值,然后调用定义函数输出结果。
2014-04-28 00:13:37 560
原创 第四章作业
1.调试分析课本每一个例题,有可能的话更改成2-3个方法的新程序; 2.编程实现课本每一个编程习题。 3. 编程定义一个4X5矩阵和5X3矩阵,并计算它们的积。 4.编程输出1到n的平方的自然数构成的“魔方阵”,魔方阵是指它每一行和每一列及对角线之和均相等的方阵。 5.积累调试程序经验,收集错误信息原因(每个同学收集3-5条错误信息原因,并输入电脑形成文字)。 1. 2
2014-04-16 22:34:52 364
原创 第三章作业
1.完成课本每一个编程题。要求先画出流程算法图或N-S图,然后编程实现,有可能的话使用两种以上方法; 2.编程求“百钱百鸡”问题。(鸡翁一值钱五,鸡母 一值钱三,鸡雏三值钱一。百钱买百鸡,问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?) 3.编程输入一个整数,计算它是几位数字,分别输出每一位数字,并输出各个数位上数字之和。 4.在一个平面上,有四个圆柱形塔,塔底圆心坐标分别为(2,2)、(-2,2)、(-2,-
2014-03-30 21:08:14 474 2
原创 c++第三周作业
第三周作业 1.输入课本各个例题,调试运行程序,并分析程序,将每一个程序改写2到3个版本,自己分析程序结果,然后再调试运行,核对分析结果的对错。 2.编写程序输入一个三角形的三条边,计算其面积和周长; 3.编写程序计算并输出课本本章习题3表达式的值并分析结果。 4.编写一个程序,输入一个一元二次方程的三个系数,并计算其方程的解,然后输出。 5.编写程序,自己确定一个加密算法,将自己的音标
2014-03-20 23:33:40 608 3
原创 编辑文章 - 博客频道 - CSDN.NET
第二周任务 作业 1.编写调式运行第一个C++程序,要求输出你的班级、姓名和学号; 2.输入课本例题1.2,调试运行程序,并分析程序。 3.分析程序中哪些是标识符,哪些是关键字。 4.回答什么是程序、工程,源文件、目标文件、执行文件、编译预处理、名字空间、函数.、主函数。 /*功能:输出班级、姓名、学号*/ # include //编译预处理命令 u
2014-03-13 22:55:34 749 2
空空如也
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