第1次实验——NPC问题(回溯算法、聚类分析)

(1)八皇后及N皇后问题

package project;

public class Queen {
	
	static final int QueenMax = 8;
	static int oktimes = 0;
	static int chess[] = new int[QueenMax];
	  
	public static void main(String[] args) {
		// TODO 自动生成的方法存根
		for (int i=0;i
   
   
    
    = 0) && (chess[i]+k < QueenMax) ) 
	    		qsave[chess[i]+k]=false;
	    	if ( (chess[i]-k >= 0) && (chess[i]-k < QueenMax) ) 
	    		qsave[chess[i]-k]=false;
	    	i++;
	    }
	    //下面历遍安全位
	    for(i=0;i
    
    
   
   



(2)学生聚类分析思考
       1) 使用调查问卷对学生进行采访:

          1、所属 计算机科学与技术

          2、每周课时 16

          3、性别( A

                A、男 B、女

          4、您是否喜欢现在所学专业?(A )

                A、是 B、一般 C、否

          5 、你自己有明确的目标吗(自己将来要做什)?A

                   B 没有

          你每天平均学习时间是?B

             A  1小时以下   B 1~4小时 C 4~8小时  D 8小时以上

          7、您是否参加学校开展的各种学校社团和活动赛程?(B  

               A、是 B、否

          8、你是否参加培训班?( A)参加何种培训班?( [可多选]

                A、否 B、会计 C、计算机 D、公务员 E、四.六级 F、考研 G、其他

          9.您是否经常上网,使用网络主要做什么?(C 

              A、否 B、玩游戏 C、聊天 D、看电影或电视节目 E 、用于学习

          10、您觉得您平时时间够用吗?( A

                  A、足够 B、不够 C、没感觉

          11、您是否有浪费时间的感觉?( A 

                  A、是 B、否

          12、您是否有对课余时间进行利用的计划?( B

                  A、是 B、否

          13、您的课余时间更多用于学习?( D) 

                 A考证书 B知识拓展 C职业素质培养 D考研

          14、周末的课余时间主要是怎么利用?( B

                  A、兼职打工 B、自主学习 C、休闲娱乐 D、漫无目的

          15、您对现状是否感到满意?( B)

                  A、很满意 B、基本满意 C、不满意 D、无所谓

          16 您希望改变现状的时间安排状况吗?( A) 

                   A、迫切希望 B、无所谓 C、不希望

          17.您利用课余时间的根据是什么?(D )

               A、毫无根据,想到做什么就做什么 B、受周围同学影响 C、兴趣爱好 D、要实现的目标

          18.什么原因对你课余时间安排造成的不良影响比较大?( B) [可多选]

               A、学校作业太多,自主时间太少 B、时间安排合理,过的充实

               C、兼职时间占得太多 D、毫无计划,没有目的 E、娱乐时间太多

       2)我认为可以对学生进行分类。
       3)以上就是我按照自身情况进行的回答。
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