数据库建表设计规范

1.Mysql 字符集

Mysql 的字符集支持涉及两个方面:字符集(character set)和排序方式(Collection)

对字符集的支持可以细化到四个层次:服务器(server)、数据库(database)、数据表(table)、连接(connection)。

连接Mysql 可通过如下命令查看字符集的详情:

show variables like 'character_set%';
show variables like '%collection_%';

2.命名规则

对数据库的命名必须遵循如下规则:

(1)为字母、数字、下划线的组合,尽量避免使用数字。

(2)不得使用关键字

(3)字母遵循英文简称或简写模式

(4)名称尽量与业务或企业文化相关

对表名称的命名必须遵循易懂,简单,无二义性原则。

(1)为字母或字母与数字的组合,总字符数不得超过64个

(2)禁止使用关键字

(3)分区表允许使用下划线

(4)表明遵循驼峰或下划线命名规则

(5)表名应与业务关联

对字段的命名必须遵循易懂,简单的原则

(1)为字母或字母与数字的组合,总字符数不得超过64个

(2)禁止使用关键字

(3)字母遵循英文简称、简写方式

(4)表明遵循驼峰或下划线命名规则

(5)下划线方式

(6)引用字段必须采用“被引用表名”+“被引用字段”的格式。

3.字段类型的选择

字段类型的选择遵循能占用一个字节绝不占用两个字节的原则,因此在设计表结构时需要预估字段值的范围

1)数字类型

(1)整数

  • TINYINT:1字节
  • SMALLINT:2字节
  • MEDIUMINT:3字节
  • INT或INTEGER:4字节
  • BIGINT:8字节

对于自增字段,如果记录经常用做物理删除或记录数可能会超过21亿个,则必须用BIGINT,默认使用UNSIGNED类型。

标识状态、类型、种类时一律用TINYINT .依据域范围合理选择SMALLINT、MEDIUMINT。

(2)小数

FLOAT:4字节单精度浮点数值

DOUBLE:8字节双精度浮点数值

2)字符串类型

(1)CHAR(N)

占N个字节,1<=N<=255,适用于值的范围较为固定时,例如ip、url、phonenum等

(2)VARCHAR(M)

VARCHAR(M) 占L个字节,1<=L<=65535 ,其中最大能存储N个字符,1<=N<=21845

如果字符串列的最大长度比平均长度大很多且更新不频繁,则建议使用VARCHAR(M)

CHAR(1) 与 VARCHAR(1) 的区别为:虽然它们都只能用来保存单个字符,但是VARCHAR 要比 CHAR 多占用一个存储位置,这主要是因为在使用VARCHAR 数据类型时,会多用一个字节来存储长度信息

3)ENUM

ENUM 占1、2个字节,具体取决于枚举值的数量,最大为65535。

ENUM适合取值较少,且不经常变更的字段,例如sex,state,type等。

4) TEXT 和 BLOB 类型

TEXT 和 BLOB 类型都是为存储较大的数据而设计的字符串类型,分别采用字符和二进制的方式存储。下面主要介绍几种不同的类型。

(1)TINYBLOB、TINYTEXT:允许最大存储255个字符。

(2)BLOB 、TEXT:能存储64000个字节

(3)MEDIUMBLOB、MEDIUMTEXT:限制在16MB内

(4)LONGBLOB、LONGTEXT:存储容量可超过4GB

需要注意BLOB 类型存储的是二进制数据,没有排序规则和字符集,而TEXT 类型有字符集和排序规则。

5)DATETIME 和 TIMESTAMP

DATETIME 占8个字节,范围1001-9999年(和时区无关)

TIMESTAMP 占4个字节,范围为1970年1月1日 - 2028年(和时区有关)。如果在多个时区存储或访问数据,则会出现不同结果。

4.尽量遵循三范式

(1)第一范式:属性原子化,一个栏位不要包含多个属性

(2)第二范式:主键依赖,可以根据主键的唯一性确定其他属性

(3)第三范式:属性不依赖于其他非主属性

 

 

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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