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4系统设计

4.1数据库设计

信息管理系统的效率和实现的效果完全取决于数据库结构设计的好坏。为了保证数据的完整性，提高数据库存储的效率，那么统一合理地设计数据库结构是必要的。数据库设计一般包括如下几个步骤：

（1）根据用户需求，确定数据库信息进行保存

对用户的需求分析是数据库设计的第一阶段，用户的需求调研，熟悉学习运作流程，系统要求，这些都是以概念模型为基础的。

（2）设计数据的概念模型

概念模型与数据建模用户的观点一致，用于信息世界的建模工具。通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。

用户注册实体图如图4-1所示：

图4-1用户注册实体图

成绩统计管理实体图如图4-2所示：

图4-2成绩统计管理实体图

（3）数据库逻辑结构分析

数据库概念结构设计后，可以数据库概念转化实际的数据模型，这是一种数据库的逻辑结构，就是将概念结构与支持数据库管理系统的模型相符合。具体的表设计如下所示：

表4-1：考试记录表

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
userid	bigint		用户id
username	varchar	200	用户名
paperid	bigint		试卷id（外键）
papername	varchar	200	试卷名称
questionid	bigint		试题id（外键）
questionname	varchar	200	试题名称
options	longtext	4294967295	选项，json字符串
score	bigint		分值		0
answer	varchar	200	正确答案
analysis	longtext	4294967295	答案解析
myscore	bigint		试题得分		0
myanswer	varchar	200	考生答案

表4-2：资料信息

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
ziliaomingcheng	varchar	200	资料名称
ziliaofengmian	varchar	200	资料封面
leixing	varchar	200	类型
ziliaojianjie	longtext	4294967295	资料简介
ziliaowenjian	varchar	200	资料文件
gonghao	varchar	200	工号
jiaoshixingming	varchar	200	教师姓名
faburiqi	date		发布日期

表4-3：试题表

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
paperid	bigint		所属试卷id（外键）
papername	varchar	200	试卷名称
questionname	varchar	200	试题名称
options	longtext	4294967295	选项，json字符串
score	bigint		分值		0
answer	varchar	200	正确答案
analysis	longtext	4294967295	答案解析
type	bigint		试题类型，0：单选题 1：多选题 2：判断题 3：填空题（暂不考虑多项填空）		0
sequence	bigint		试题排序，值越大排越前面		100

表4-4：学生作业

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
kechengmingcheng	varchar	200	课程名称
leixing	varchar	200	类型
zuoyemingcheng	varchar	200	作业名称
gonghao	varchar	200	工号
jiaoshixingming	varchar	200	教师姓名
faburiqi	varchar	200	发布日期
xueshengzuoye	varchar	200	学生作业
xuehao	varchar	200	学号
xueshengxingming	varchar	200	学生姓名
tijiaoriqi	date		提交日期
crossuserid	bigint		跨表用户id
crossrefid	bigint		跨表主键id

表4-5：试卷表

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
name	varchar	200	试卷名称
time	int		考试时长(分钟)
status	int		试卷状态		0

表4-6：学生

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
xuehao	varchar	200	学号
mima	varchar	200	密码
xueshengxingming	varchar	200	学生姓名
xingbie	varchar	200	性别
youxiang	varchar	200	邮箱
shoujihaoma	varchar	200	手机号码
xiangpian	varchar	200	相片

表4-7：资料信息评论表

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
refid	bigint		关联表id
userid	bigint		用户id
nickname	varchar	200	用户名
content	longtext	4294967295	评论内容
reply	longtext	4294967295	回复内容

表4-8：用户表

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
username	varchar	100	用户名
password	varchar	100	密码
role	varchar	100	角色		管理员
addtime	timestamp		新增时间		CURRENT_TIMESTAMP

表4-9：收藏表

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
userid	bigint		用户id
refid	bigint		收藏id
tablename	varchar	200	表名
name	varchar	200	收藏名称
picture	varchar	200	收藏图片
type	varchar	200	类型(1:收藏,21:赞,22:踩)		1
inteltype	varchar	200	推荐类型

表4-10：课程信息评论表

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
refid	bigint		关联表id
userid	bigint		用户id
nickname	varchar	200	用户名
content	longtext	4294967295	评论内容
reply	longtext	4294967295	回复内容

表4-11：token表

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
userid	bigint		用户id
username	varchar	100	用户名
tablename	varchar	100	表名
role	varchar	100	角色
token	varchar	200	密码
addtime	timestamp		新增时间		CURRENT_TIMESTAMP
expiratedtime	timestamp		过期时间		CURRENT_TIMESTAMP

表4-12：签到信息

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
kechengmingcheng	varchar	200	课程名称
leixing	varchar	200	类型
shangkeshijian	varchar	200	上课时间
shangkedidian	varchar	200	上课地点
gonghao	varchar	200	工号
jiaoshixingming	varchar	200	教师姓名
qiandaoleixing	varchar	200	签到类型
xuehao	varchar	200	学号
xueshengxingming	varchar	200	学生姓名
qiandaobeizhu	varchar	200	签到备注
qiandaoshijian	datetime		签到时间

表4-13：配置文件

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
name	varchar	100	配置参数名称
value	varchar	100	配置参数值

表4-14：公告信息

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
title	varchar	200	标题
introduction	longtext	4294967295	简介
picture	varchar	200	图片
content	longtext	4294967295	内容

表4-15：成绩统计

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
kaoshimingcheng	varchar	200	考试名称
xuehao	varchar	200	学号
xueshengxingming	varchar	200	学生姓名
chengji	int		成绩
tongjibeizhu	varchar	200	统计备注
tongjiriqi	date		统计日期

表4-16：类型

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
leixing	varchar	200	类型

表4-17：课程信息

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
kechengmingcheng	varchar	200	课程名称
kechengfengmian	varchar	200	课程封面
leixing	varchar	200	类型
shangkeshijian	datetime		上课时间
shangkedidian	varchar	200	上课地点
kechengjianjie	longtext	4294967295	课程简介
kechengneirong	longtext	4294967295	课程内容
zhongdiannandian	varchar	200	重点难点
gonghao	varchar	200	工号
jiaoshixingming	varchar	200	教师姓名

表4-18：教师

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
gonghao	varchar	200	工号
mima	varchar	200	密码
jiaoshixingming	varchar	200	教师姓名
xingbie	varchar	200	性别
youxiang	varchar	200	邮箱
lianxishouji	varchar	200	联系手机
xiangpian	varchar	200	相片

表4-19：校园论坛

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
title	varchar	200	帖子标题
content	longtext	4294967295	帖子内容
parentid	bigint		父节点id
userid	bigint		用户id
username	varchar	200	用户名
isdone	varchar	200	状态

表4-20：作业信息

字段名称	类型	长度	字段说明	主键	默认值
id	bigint		主键	主键
addtime	timestamp		创建时间		CURRENT_TIMESTAMP
kechengmingcheng	varchar	200	课程名称
leixing	varchar	200	类型
zuoyemingcheng	varchar	200	作业名称
zuoyefengmian	varchar	200	作业封面
zuoyeneirong	longtext	4294967295	作业内容
gonghao	varchar	200	工号
jiaoshixingming	varchar	200	教师姓名
faburiqi	date		发布日期

4.2系统整体设计

4.2.1系统设计思想

系统确定了各项需求，完成了系统的分析和数据库的设计，它就可以根据平台的特点决定平台的发展模式，才能实现代码。通过对平台的分析，这个平台是属于一个小项目，所完成的功能相对简单，就是对数据的基本操作。从而决定采用B/S开发模式。该模型的基本过程是：当用户访问平台的浏览器，或从用户向服务器发送请求时，通过接收请求，然后调用数据访问逻辑运算如比，将结果返回给将结果返回到用户通过浏览器。

使用开发的模型时，我们要把一些常用的，可以重复使用了java技术。当用户浏览网页，很多网页上的信息是从数据库动态删除，这就要求网页必须有数据库操作的能力，如连接数据库和数据表，更新。一个平台包含多个相同的网页，实现数据库操作功能的、代码就需要在不一样的网页中重复的被使用，这样不仅降低了工作的效率，一般也会给维护带来较大的麻烦。为了弥补这一缺陷，功能代码应该在java中完整的数据库操作，可以使用在每一个页面上。

4.2.2系统流程图

下图是用户进入这个学习平台后，基本的操作流程。一进入首页便可以进行各种学习信息的浏览，用户可以根据自身的需求来找适合自己的学习信息，如果有合适的学习信息时，就能进行相应的操作，但前提是必须是登录的用户，不然系统会提示需重新登录才可操作。用户也可通过公告的消息，了解实时的情况，这样有助于结合自身，更好的适应学习的管理需求，最后用户可以根据自己获得信息的满意程度来进行操作。

图4-3系统操作流程图

5系统详细设计

5.1系统功能模块

学习平台，在平台首页可以查看首页，课程信息，作业信息，资料信息，校园论坛，试卷，公告信息，个人中心，后台管理等内容进行详细操作，如图5-1所示。

图5-1平台首页界面图

用户注册，在用户注册页面通过填写学号，密码，确认密码，学生姓名，邮箱，手机号码等信息完成用户注册，如图5-2所示。

图5-2用户注册界面图

课程信息，在课程信息页面可以查看课程名称，类型，上课时间，上课地点，课程简介，重点难点，工号，教师姓名等详细内容，并进行评论和收藏操作，如图5-3所示。

图5-3课程信息界面图

作业信息，在作业信息页面可以查看作业名称，课程信息，类型，工号，教师姓名，发布日期等详细内容，并进行收藏操作；如图5-4所示。

图5-4作业信息界面图

资料信息，在资料信息页面可以查看资料名称，类型，资料简介，工号，教师姓名，发布日期，资料文件等内容并进行点赞和评论操作；如图5-5所示。

图5-5资料信息界面图

个人中心，在个人中心页面通过填写学号，密码，学生姓名，性别，邮箱，手机号码等信息进行更新信息，根据需要对我的发布，我的收藏，考试记录，错题本等内容进行详细操作，如图5-6所示。

图5-6个人中心界面图

5.2管理员功能模块

管理员登录系统后，可以对首页，个人中心，学生管理，教师管理，课程信息管理，类型管理，作业信息管理，资料信息管理，签到信息管理，成绩统计管理，学生作业管理，试卷管理，试题管理，校园论坛，系统管理等功能模块进行相应操作，如图5-7所示。

图5-7管理员功能界面图

学生管理，在学生管理页面可以对索引，学号，学生姓名，性别，邮箱，手机号码，相片等信息进行详情，修改和删除等操作，如图5-8所示。

图5-8学生管理界面图

教师管理，在教师管理页面可以对索引，工号，教师姓名，性别，邮箱，联系电话，相片等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-9所示。

图5-9教师管理界面图

课程信息管理，在课程信息管理页面可以对索引，课程名称，课程封面，上课时间，上课地点，重点难点，工号，教师姓名等内容进行详情，修改，查看评论和删除操作，如图5-10所示。

图5-10课程信息管理界面图

类型管理，在类型管理页面可以对索引和类型等内容进行详情，修改或删除等操作，如图5-11所示。

图5-11类型管理界面图

作业信息管理，在作业信息管理页面可以对索引，课程名称，类型，作业名称，作业封面，工号，教师姓名，发布日期等内容进行详情和删除等操作，如图5-12所示。

图5-12作业信息管理界面图

资料信息管理，在资料信息管理页面可以对索引，资料名称，资料封面，类型，资料文件，工号，教师姓名，发布日期等内容进行详情，查看评论和删除等操作，如图5-13所示。

图5-13资料信息管理界面图

签到信息管理，在签到信息管理页面可以对索引，课程名称，类型，上课时间，上课地点，工号，教师姓名，签到类型，学号，学生姓名，签到备注，签到时间等内容进行详情和删除等操作，如图5-14所示。

图5-14签到信息管理界面图

成绩统计管理，在成绩统计管理页面可以对索引考试名称，学号，学生姓名，成绩，统计备注，统计日期等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-15所示。

图5-15成绩统计管理界面图

学生作业管理，在学生作业管理页面可以对索引，课程名称，类型，作业名称，工号，教师姓名，发布日期，学生作业，学号，学生姓名，提交日期等内容进行详情和删除等操作，如图5-16所示。

图5-16学生作业管理界面图

试卷管理，在试卷管理页面可以对索引，试卷名称，考试时长（分钟），试卷状态等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-17所示。

图5-17试卷管理界面图

校园论坛，在校园论坛页面可以对索引，贴子标题，用户名，状态等内容进行详情，查看评论和删除等操作，如图5-18所示。

图5-18校园论坛界面图

5.3学生功能模块

学生登录进入系统，可以对首页，个人中心，签到信息管理，学生作业管理，校园论坛，我的收藏管理，考试管理等功能模块进行相应操作，如图5-19所示。

图5-19学生功能界面图

签到信息管理，在签到信息管理页面可以对索引，课程名称，类型，上课时间，上课地点，工号，教师姓名，签到类型，学号，学生姓名，签到备注，签到时间等内容进行详情，修改和删除等操作，如图5-20所示。

图5-20签到信息管理界面图

5.4教师功能模块

教师登录进入学习平台，可以对首页，个人中心，课程信息管理，作业信息管理，资料信息管理，签到信息管理，成绩统计管理，学生作业管理等功能进行相应操作，如图5-21所示。

图5-21教师功能界面图

个人中心，在个人中心页面通过填写工号，性别，联系手机，相片，教师姓名，邮箱等内容进行个人信息修改操作，如图5-22所示。

图5-22个人中心界面图

6系统测试

系统测试不仅仅是发现系统潜在的BUG或错误，而更为重要的是为用户提供一个良好的体验和安全可使用的产品服务。而通过发现错误或潜在的问题，将有助于提升产品的竞争力，这也是软件测试的其中的重要目的之一。

软件测试的方法有好几种，但目前主要采用的是包括以功能为主要测试方向的黑盒测试以及以逻辑为主要测试方向的白盒测试，这是两种不同的测试方法，针对的测试侧重点不同，本课题根据实际需求情况，选择以功能为主要的黑盒测试方法，同时测试是要遵循一定的规则来执行的，一个测试要执行其执行的依据一般是由测试用例来规定的，而测试用例一般是依据需求或说明书来综合制定的，测试在硬件出厂前是十分重要的一个过程，本课题由于时间和精力的关系，选择以实现的功能作为测试要点来进行测试。具体测试过程如下：

测试用例1及测试过程：

登录：录入登录信息，账号，密码，权限，点击登录按钮，会出现两种情况：登录成功进入用户具有权限的功能界面和提示登录失败。

测试用例2及测试过程：

管理员登录：录入登录信息，管理员账号，密码，权限，点击登录按钮，会出现两种情况：登录成功进入管理员具有权限的功能界面和提示登录失败。