C++教程
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【C++教程】04.求1加到100
第四章求1加到100前言该问题就是求1加2,再加3,一直加到100的值。此章我们用代码来实现一下,并介绍用到的C++语法知识。1.神童高斯1786年,高斯9岁的时候,由于他老师想打发一下上课时间,于是让学生们计算1加到100的结果,他心想必然不太可能这么快算出来,结果高斯用了不同于硬算的方法很快得出了结果。就在前不久我那读初一的妹妹给我说到有次挨打就是因为求这个问题,我心里一惊我小时候也应为这个问题被我爸打过。所以有些结论现代人看上去很简单,在以前的时代其实并不是那么容易得出的,并不是以前.原创 2021-01-24 22:24:37 · 11248 阅读 · 0 评论 -
【C++教程】03.第一个程序解析
第三章第一个程序解析前言第一个程序也即是如何显示字符串“HelloWorld!”,这是大多数程序员都走过的路。别提第一次成功编译时,我有多高兴,所以如果你还没编译成功,不要气馁,再研究一下第二章。下面列出第一个程序的代码:#include <iostream>using namespace std;int main(){ cout << "Hello World!"; //等待用户输入,防止程序一闪而过 int a; cin >> ...原创 2021-01-23 21:15:13 · 267 阅读 · 0 评论 -
【C++教程】02.环境配置
第二章 环境配置前言虽然C++是语法,是抽象的东西。但落实到实际操作,还需要对编译器如何使用一番研究,如何实际的开始编写C++程序。1.种类反复说到C++是定义的规则,而编译器是按C++的语法编译出对应的程序。所以谁都可以制造一个编译器,只要满足规则即可,不过这种活应该没人喜欢干。比如MSVC和GCC,前者是微软开发的C/C++编译器,后者在一些轻量化的编译器中常见。2.使用MSVC原因如下:1.大家的操作系统一般是Windows,比较方便操作。2.MSVC确实很强,使用的.原创 2021-01-23 18:34:52 · 765 阅读 · 2 评论 -
【C++教程】01.基本概念
第一章 基本概念前言这一章或许会比较枯燥,想直接实际操作C++编码的可以直接跳过。此文章有许多个人心得,非原则性的说法见谅,如有常识性的错误,欢迎提出。1.计算机与二进制众所周知,计算机和数学密切相关,属于一门科学。如物理、生物和化学一样,通过逻辑定义来解释世间的事物。就说物体的运动规律吧,前有亚里士多德提出“力是物体运动的原因”,后有牛顿提出“力是改变物体运动的原因”,再有爱因斯坦说“世界不存在力,质量造成时空弯曲,从而形成了物体的运动轨迹”。所以计算机实际是一种,以二进制为基础形成的逻辑原创 2021-01-22 19:17:45 · 181 阅读 · 0 评论