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原创 第四周编程作业2 念整数

题目内容:你的程序要读入一个整数,范围是[-100000,100000]。然后,用汉语拼音将这个整数的每一位输出出来。如输入1234,则输出:yi er san si注意,每个字的拼音之间有一个空格,但是最后的字后面没有空格。当遇到负数时,在输出的开头加上“fu”,如-2341输出为:fu er san si yi输入格式:一个整数,

2014-12-28 12:25:42 1354 1

原创 第四周编程作业1 素数和

题目内容:我们认为2是第一个素数,3是第二个素数,5是第三个素数,依次类推。现在,给定两个整数n和m,0输入格式:两个整数,第一个表示n,第二个表示m。输出格式:一个整数,表示第n个素数到第m个素数之间所有的素数的和,包括第n个素数和第m个素数。输入样例:2 4输出样例:15时间限制:1000ms内存限

2014-12-27 17:04:45 570

原创 第一周编程作业1 温度转换

package work;import java.util.Scanner;public class Work { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub System.out.println("华氏温度转摄氏温度"); int

2014-12-27 11:37:41 588

原创 第三周编程作业2 数字特征值

package work;import java.util.Scanner;public class Main { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner in=new Scanner(System.in); int a=in.nextInt();

2014-12-25 20:51:58 615

原创 第三周编程作业1 奇偶个数

题目内容:你的程序要读入一系列正整数数据,输入-1表示输入结束,-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。输入格式:一系列正整数,整数的范围是(0,100000)。如果输入-1则表示输入结束。输出格式:两个整数,第一个整数表示读入数据中的奇数的个数,第二个整数表示读入数据中的偶数的个数。两个整数之间以空格分隔。输入样例:

2014-12-25 18:46:42 489

原创 猜数游戏

package work;import java.util.Scanner;public class Main { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner in=new Scanner(System.in); int a; int number

2014-12-25 17:47:26 239

原创 第二周编程作业2 信号报告

题目内容:无线电台的RS制信号报告是由三两个部分组成的:R(Readability) 信号可辨度即清晰度.S(Strength)    信号强度即大小.其中R位于报告第一位,共分5级,用1—5数字表示.1---Unreadable2---Barely readable, occasional words distinguishable3---Readab

2014-12-23 15:32:11 3200 1

原创 第二周编程作业 1 时间换算

题目内容:UTC是世界协调时,BJT是北京时间,UTC时间相当于BJT减去8。现在,你的程序要读入一个整数,表示BJT的时和分。整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时。如果小时小于10,则没有千位部分;如果小时是0,则没有百位部分;如果分小于10分,需要保留十位上的0。如1124表示11点24分,而905表示9点5分,36表示0点36分,7表示0点7分。有效的输入范围是0到2359,即

2014-12-23 11:51:30 988

迅雷资源助手5.6

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2014-09-17

空空如也

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