实验室预约助手小程序(源码+部署教程)

运行环境

实验室预约助手小程序运行环境如下:

• 前端:小程序

• 后端:小程序云开发

• IDE工具:微信开发者工具

• 技术栈:小程序 + 云开发 + 云数据库

主要功能

实验室预约助手小程序适用于高校师生或有实验室的组织,实现对实验室设备的管理和预约,可有效解决实验室设备管理困难的问题。主要功能如下:

• 邀请码注册:小程序进入需要填写邀请码才能够进行注册,避免不相干的人通过小程序预约实验室设备。

• 设备预约:预约页面可以按日期和时间段预约实验室的设备。

• 预约记录:首页页面展示实验室设备的预约记录,可以通过姓名搜索其预约情况。

• 个人中心:我的页面可以进入个人信息、我的预约和联系管理员。

◦ 个人信息:查看注册的个人信息,提供修改操作。

◦ 我的预约:查看预约记录,可以取消相关预约。

◦ 联系管理员:可以联系小程序客服,可以通过客服申请邀请码。

项目截图

源码地址:gitee.com/beginroad/bishe

传统的实验室管理方式,积累量大,易出错,在实验室开放方面,学生很难查看实验室的空闲时段,管理员也很难为学生预备实验条件。在选择实验课方面,总是以班级或者专业为单位进行排课,使得教学缺乏自主化,人性化,而且往往会师生之间相互不了解而产生的盲目教学等情况,影响学生、老师的积极性,从而影响实验教学的效果。所以,需要开发一套开放实验室实验预约系统来代替传统的管理方法。 开放实验室预约系统包含管理员放课子系统,老师排课子系统,学生选课子系统三块。在放课子系统中,管理员根据该学期的实际需要发放本学期的实验项目批次,同时管理员可以统计所有实验项目批次的选课情况。在排课子系统中,老师根据管理员发放的实验项目批次,确定实验的时间、地点、容纳人数等基本信息,同时老师可以查看自己排课情况。在选课子系统中,学生根据自己的实际情况和老师排课的基本情况来选择自己的实验项目批次,同时学生可以查询老师的信息,课程的信息和自己的课表。 系统采用B/S架构,符合操作简单,界面友好,灵活,实用,安全的要求,能够完成开放实验室预约管理的全过程。系统的最大特点就是打破了传统意义上的实验室管理方式,使得学生、老师在整个教学过程中更加自主,不断提高了两者的积极性,同时也提高了教与学的质量,提高了实验教学管理的效率。
摘 要 传统的实验室管理方式,积累量大,易出错,在实验室开放方面,学生很难查看实验室的空闲时段,管理员也很难为学生预备实验条件。在选择实验课方面,总是以班级或者专业为单位进行排课,使得教学缺乏自主化,人性化,而且往往会师生之间相互不了解而产生的盲目教学等情况,影响学生、老师的积极性,从而影响实验教学的效果。所以,需要开发一套开放实验室实验预约系统来代替传统的管理方法。 开放实验室预约系统包含管理员放课子系统,老师排课子系统,学生选课子系统三块。在放课子系统中,管理员根据该学期的实际需要发放本学期的实验项目批次,同时管理员可以统计所有实验项目批次的选课情况。在排课子系统中,老师根据管理员发放的实验项目批次,确定实验的时间、地点、容纳人数等基本信息,同时老师可以查看自己排课情况。在选课子系统中,学生根据自己的实际情况和老师排课的基本情况来选择自己的实验项目批次,同时学生可以查询老师的信息,课程的信息和自己的课表。 系统采用B/S架构,符合操作简单,界面友好,灵活,实用,安全的要求,能够完成开放实验室预约管理的全过程。系统的最大特点就是打破了传统意义上的实验室管理方式,使得学生、老师在整个教学过程中更加自主,不断提高了两者的积极性,同时也提高了教与学的质量,提高了实验教学管理的效率。 【关键字】管理自动化 预约管理系统 查询 信息。 ABSTRACT Traditional laboratory management, accumulated a large amount of error-prone, and opening up in the lab, the students it is difficult to view the free laboratory sessions, the administrator it is very difficult for students to prepare experimental conditions. In the choice of the experimental classes, the always professional classes or arranging schedule for the units, making the teaching of the lack of autonomy, of human nature, but also between teachers and students are often caused by lack of understanding and teaching the blind, the impact on students and teachers the enthusiasm of , thus affecting the effectiveness of experimental teaching. Therefore, the need to develop an open laboratory system to replace the traditional appointment of the management. The open laboratory appointment system contains the manager class break subsystem, teacher arranges the class subsystem, the student chooses class subsystem three. In the class break subsystem, the manager provides this semester according to this semester's actual need the experiment project raid, simultaneously the manager may count all experiment project raid to choose the class situation. In the row of class subsystem, teacher the experiment project raid which provides according to the manager, determined that experiment's time, the place, the accommodation population and so on basic information, simultaneously teacher may examine oneself platoon class situation. In chooses in the class subsystem, the student acts according to own actual situation and teacher arranges the class the basic situation to choose own experiment project raid, simultaneously the student may inquire teacher's information, the curriculum information and own class schedule. The system uses the B/S construction, conforms to the simplicity of operator, the contact surface is friendly, nimble, practical, safe request, can complete opens the laboratory appointment management the entire process. System's most major characteristic has broken in the traditional significance laboratory mode of administration, causes the student, teacher to be even more independent in the entire teaching process, enhanced both's enthusiasm unceasingly, simultaneously also improved teaches with study the quality, raised the experiment teaching management efficiency. 【Keywords】 management automation appointment management system inquiry service information. 目 录 前 言 - 1 - 第一章 开放实验室预约管理系统概述 - 2 - 第一节 开发系统背景 - 2 - 第二节 系统目标 - 2 - 第三节 论文的主要工作 - 4 - 第四节 本章小结 - 4 - 第二章 需求分析 - 5 - 第一节 总体需求分析 - 5 - 第二节 可行性分析 - 5 - 一、技术可行性 - 6 - 二、经济可行性 - 6 - 三、操作可行性 - 7 - 四、开发环境可行性 - 7 - 第三节 应用现状调查 - 7 - 第四节 业务流程需求分析 - 8 - 第五节 运行环境需求 - 9 - 第六节 本章小结 - 9 - 第三章 系统分析与设计 - 10 - 第一节 总体设计 - 10 - 第二节 系统功能分析 - 10 - 一、图形工具 - 12 - 二、系统的逻辑模型 - 16 - 第三节 详细设计 - 20 - 一、程序流程图 - 21 - 二、数据库设计 - 22 - 第四节 本章小结 - 24 - 第四章 系统实现 - 25 - 第一节 实现工具 - 25 - 一、PHP5动态语言 - 25 - 二、Mysql数据库 - 25 - 三、开发平台 - 26 - 四、数据库系统工作结构图 - 26 - 第二节 功能实现 - 27 - 第三节 本章小结 - 29 - 第五章 测试与维护 - 30 - 第一节 测试结果 - 30 - 一、后台登陆模块 - 30 - 二、前台主界面模块 - 30 - 三、后台主界面模块 - 35 - 第二节 本章小结 - 37 - 结 论 - 38 - 致 谢 - 39 - 参考文献 - 40 - 附 录 - 41 - 一、英文原文 - 41 - The Hitchhikers Guide to PHP Load Balancing - 41 - 二、中文翻译 - 47 - PHP负载均衡指南 - 47 - 三、工程设计图纸: - 51 - 四、源程序: - 51 - 五、其他: - 51 -
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