1、初小的课程表是让学生看的,也是让家长看的,他们看课程表的目的主要为了准备今天的书籍,不关心昨天和明天的课程,因此只列出今天的即可。如表1:
表1:初小的课程表结构
星期三 | 课程 |
第1节 | 语文 |
第2节 | 数学 |
第3节 | 语文 |
第4节 | 体育 |
第5节 | 美术 |
第6节 |
2、初中的课程表是让学生看的,他们的课程一下增加了很多,要关心一周的课程,因此矩形结构较合适。但是初中生比较反叛,所以未必满足于横向“星期”的矩形,而“转置”成纵向“星期”的结构。如图2.1和图2.2。
图2.1: 横向为“星期”的课程表
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
第1节 | |||||
第2节 | |||||
第3节 | |||||
第4节 | |||||
第5节 | |||||
第6节 |
图2.2: 纵向为“星期”的课程表
第1节 | 第2节 | 第3节 | 第4节 | 第5节 | 第6节 | |
星期一 | ||||||
星期二 | ||||||
星期三 | ||||||
星期四 | ||||||
星期五 |