SICP学习笔记(二)

我这是有多懒,上一篇SICP笔记还是3月4号做的。。。

进入正题,第三章标题是模块化、对象和状态,其实怎么觉得这一章是讲哲学问题的呢。。。

模块化的意义在于“使这些系统能够‘自然地’划分为一些具有内聚力的部分,使这些部分可以分别进行开发和维护”;

本章提出了两种组织模式,一种是对象,一种是

面向对象,对于绝大部分人应该是很熟悉的,毕竟用的太多,赋值,环境模型(或者说作用域),可能我们已经觉得是再平常不过的了,作者直到这一章才提出了这些概念,推翻了前两章的替换模型,用对象来模拟现实世界中的事物及其随时间的状态变化,局部电路的例子非常impressive;

但随局部状态而来的也有很多复杂的问题,例如第四节中提到的并发,并发是现在一个研究的大方向吧,书中也是讲了一些基本的东西,用来展示这种复杂性;

最后一节作者又讲述了流模型,类似电路信号模拟,解决问题的方法十分优美,思路清晰。通过延时求值的方式,或者说按需求值,解决了信号模拟中的低效率问题;

正如本章最后所说,究竟是以众多离散的、随时间变化的对象来模拟世界,还是以统一的、无时间和局部状态的流来模拟世界,已经不仅是程序设计的问题了,但是对于习惯了面向对象程序设计模式的我们来说,看到另一种程序设计的模式,尝试在合适的情况下改变程序设计的方法,还是很重要的;

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"SICP中文版"是指计算机科学经典教材《Structure and Interpretation of Computer Programs》(计算机程序的构造和解释)的中文翻译PDF版。这本教材由麻省理工学院的Harold Abelson和Gerald Jay Sussman等人编写,是计算机科学领域中一本重要的教材。 "SICP中文版PDF"提供了更方便的学习方式。无论是学生、程序员还是计算机科学爱好者,都可以在任何时候通过电子设备访问和学习这本教材。使用PDF格式的好处是可以在不同的平台上都能打开和阅读,而不受限于特定的操作系统或设备。 通过"SICP中文版PDF",读者可以学习计算机科学的基本原理和概念,如过程、数据抽象、递归、高阶函数、并发等。这本教材以Scheme语言为示例,帮助读者理解计算机程序的结构、设计和解释。通过逐步的案例和练习,读者可以锻炼解决问题和编写高质量代码的能力。 "SICP中文版PDF"也提供了沟通和讨论的平台。读者可以通过在线社群或论坛,与其他人分享学习心得、解答疑问和参与讨论。这为读者提供了一个学习交流的机会,促进了学习者之间的互动和共同成长。 总之,"SICP中文版PDF"是一本经典的计算机科学教材的中文翻译版本,使得更多的读者可以方便地学习和掌握其中的知识。无论是对于计算机科学专业的学生还是对计算机科学感兴趣的人,这本教材都是一本很好的参考书,并提供了丰富的实例和练习,让读者深入理解计算机程序的核心概念和设计原则。

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