关于北邮某次上机考试求助(帮忙看一下哪里出错了,谢谢了)

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题目描述现在有两种面值的邮票,一种为8角,一种为6角。你要付n角的邮资(不能多付也不能少付),请给出邮票张数最少的方案。如果没有正好的方案则输出-1。输入:
只有一行,为若干个整数(至少有两个)。这些整数中的最后一个一定是-1,其他整数均大于0,这些大于0的整数代表邮资。输出
若干行,每行依次对应输入的一个邮资,如果该邮资有正好的方案,则为两个用空格分隔的整数,代表张数最少的方案。前边的数字代表需要的8角的邮票的张数,后边的数字代表6角的邮票的张数;如果该邮资没有正好的方案则输出-1。测试用例保证所有整数均可以用int存储。

#include<stdio.h> 
int main()
{  int i,j,k,l,p; 
 do{      scanf("%d",&k);     
  i=k/8;     
   j=k%8;     
    l=j/6;     
     p=j%6;      
     if(p==0&&k!=0){     
        printf("%d %d\n",i,l);      }     
         else if(k!=-1){        
             if(p==4){printf("%d %d\n",i-1,l+2);}     
             else {printf("-1\n");}   
               } 
       }while(k!=-1); 
        return 0}
北邮c 上机期末考试是一种以计算机技术为载体,对学生在学期末的学习成果进行全面测评的考试形式。考试内容涉及计算机网络、操作系统、数据库管理、软件工程等多个方面的知识,要求学生熟练掌握各类计算机软件和技术,具备一定的编程能力和实际操作能力。 在考试过程中,学生需要运用自己所学的知识和技能,在规定的时间内完成一定的操作任务和编程题目。考试内容涵盖了理论知识、实际操作和程序设计等多个方面,对学生的综合能力提出了较高的要求。考试形式既考察了学生掌握知识的程度,又考察了学生解决实际问题的能力,具有一定的针对性和实用性。 北邮c 上机期末考试通过实际操作测试,更能直观地反映学生对计算机专业知识的理解和掌握程度。学生在考试中不仅需要熟练掌握各种计算机软件的使用方法,还需要具备一定的分析问题、解决问题的能力,这对于提高学生的实际动手能力和实际解决问题的能力都具有积极的促进作用。 总之,北邮c 上机期末考试是对学生在计算机专业学习过程中所掌握知识和技能的一次全面检验,也是对学生实际操作能力和编程能力的一次全面考察。通过这种形式的考试,可以更好地激发学生学习计算机专业知识的兴趣,提高他们动手能力和解决实际问题的能力。
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