人工智能持续发展是大事所趋,而未来属于孩子们。2024年12月,麻省理工学院 RAISE(负责任的人工智能社会赋权和教育)开发推出了“人工智能日”(Day of AI)课程,探索专为各年龄段(5-18岁)、能力和技术经验水平的学生设计的免费课程、教程和实践活动。
目录
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课程介绍
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课程案例
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小结
一、课程介绍
课程目标
为所有学生提供我们不断变化的世界所需的基础知识。从人工智能 (AI) 素养开始,包括教育所有学生如何正确和有效地使用人工智能,以及:
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了解人工智能技术的运作方式及其应用
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让学生在学习人工智能基础知识的同时参与创造性发现、讨论和批判性思维的活动
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这项新兴技术的缺点和可能性
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调查人工智能的社会和伦理影响
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通过实践活动将人工智能应用于学生生活中
课程形式
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30 至 60 分钟的课程,全部免费
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与所有学习者相关的可访问内容
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按建议级别和年龄组织实施
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所有课程均包含教育者指南、教师幻灯片和相关学生页面
课程表
课程组成
分为三大部分:人工智能素养基础、人工智能应用、超越人工智能素养。
二、课程案例
单课目录
单课内容
包含:备课指南、PPT、学生资源、词汇卡、教程视频。
内容详情(例子)
(1)教师PPT
(2)学生资源(For打印)
(3)视频素材
【进入知乎查看2个视频资源:https://zhuanlan.zhihu.com/p/15836171915】
三、小结
2024年11月18日,教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》,鼓励有条件的地方和学校先行先试,加大对教育薄弱地区支持力度,2030年前在中小学基本普及人工智能教育。
本篇介绍的MIT分级专业AI课程,不失为创建面向小/初/高各年龄段学生AI教学体系的优质借鉴资料。
该网站在国内可以正常访问,并且所有课程和视频均可免费获取。
但原始课件及内嵌视频大都需要外网翻墙,我将陆续更新至百度网盘,有需要的朋友,可在微信搜索“AI趣栈”公众号中“与我联系”。