摘 要
本文介绍了一个基于Spring Boot的大学生创新创业管理系统。随着大学生创新创业教育的推广和发展,越来越多的高校需要一个全面、高效的管理系统来支持和促进学生创新创业活动的开展。
本系统采用了Spring Boot作为开发框架,具有快速开发、易扩展等优势。系统主要包括项目任务管理、项目进度管理、项目评价管理、项目立项管理等模块。学生可以通过系统发布和管理自己的创新创业项目,上传和共享相关资源,接受教师、专家评审和审核,并在系统中展示自己的成果。
通过该系统,学校可以更好地组织和管理大学生创新创业活动,为学生提供更好的创新创业服务和支持。该系统具有良好的可扩展性和灵活性,可以根据不同学校的需求进行定制和适配。
关键词:Spring Boot、大学生创新创业管理系统、Java语言;MYSQL
Abstract
This paper introduces a college student innovation and entrepreneurship management system based on Spring Boot. With the promotion and development of college students' innovation and entrepreneurship education, more and more universities need a comprehensive and efficient management system to support and promote the development of students' innovation and entrepreneurship activities.
This system uses Spring Boot as the development framework, which has the advantages of fast development and easy expansion. The system mainly includes project task management, project schedule management, project evaluation management, project management and other modules. Students can publish and manage their own innovation and entrepreneurship projects through the system, upload and share related resources, accept teachers and experts review and audit, and show their results in the system.
Through this system, schools can better organize and manage college students' innovation and entrepreneurship activities, and provide students with better innovation and entrepreneurship services and support. The system has good scalability and flexibility, and can be customized and adapted according to the needs of different schools.
Key words: Spring Boot, college Student Innovation and Entrepreneurship management system, Java language; MYSQL
目 录
随着社会经济的快速发展和创新能力的日益重要,大学生创新创业教育成为高校教育改革的重要组成部分。大学生创新创业活动不仅有助于培养学生的创新意识和创业精神,还为他们提供了实践机会和职业发展的平台。
然而,传统的大学生创新创业管理方式存在一些问题。一方面,缺乏有效的信息管理和资源共享机制,导致创新创业项目难以得到广泛支持和合作。另一方面,评审审核和成果展示等环节常常繁琐且耗时,限制了学生创新创业活动的开展效率和质量。
因此,开发一个基于Spring Boot的大学生创新创业管理系统具有重要意义。该系统可以提供一个集中化的平台,方便学生发布和管理创新创业项目,促进资源共享和合作。同时,通过优化评审审核流程和成果展示功能,提高活动的管理效率和展示效果。
该系统的开发旨在满足高校对大学生创新创业教育的需求,提供更好的支持和服务。通过采用Spring Boot开发框架,系统具有快速开发、易扩展等优势,能够满足不同学校的个性化需求。
总之,该选题背景旨在解决大学生创新创业管理中存在的问题,并为学生提供一个更好的创新创业平台,促进他们的成长与发展。
目前,基于Spring Boot的大学生创新创业管理系统的开发已经取得了一定的进展。在技术层面上,Spring Boot框架提供了快速开发和易扩展的特性,为系统的构建奠定了良好的基础。开发团队利用该框架,成功地实现了项目管理、资源共享、评审审核、成果展示等核心模块的功能。
在项目管理方面,学生可以通过系统发布和管理自己的创新创业项目,并设置相关信息如项目名称、负责人、起止时间等。同时,系统支持资源上传和共享功能,使学生能够轻松分享与项目相关的文档、图片、视频等资料。
评审审核模块通过引入专家评审机制,对学生的创新创业项目进行审核和评分,从而提供客观的评价和建议。
除了核心模块外,系统还提供了消息通知、用户权限管理等辅助功能,以增强用户体验和保障系统安全。此外,数据统计和分析功能也已经初步实现,可以为学校和相关部门提供决策参考。
尽管系统的开发已经取得了一定的成果,但仍然存在一些待完善和优化的方面。例如,用户界面设计需要进一步美化和优化,以提升用户体验;系统的稳定性和性能也需要进一步测试和调优,确保在高并发情况下的正常运行。
总的来说,目前基于Spring Boot的大学生创新创业管理系统已经具备了基本的功能和特性,为学生的创新创业活动提供了有效的支持和管理。随着后续的开发和改进,系统将进一步完善,并满足不同学校的需求。
首先,通过引擎搜索或者查阅相关文献资料,了解了本系统开发的背景以及设计系统的意义所在,收集用户需求信息。其次,在开发工具上,最终确定是基于Mysql数据库,在Java的Springboot技术程序设计的基础上实现,设计出系统大致的功能模块。主要从方便系统用户和系统管理员的角度进行分析,明确该系统应该具有的功能。最终是测试系统,通过用例测试发现存在的问题并找到解决的方案。利用现有的开发平台,结合自己所学的知识,在老师的指导帮助下来完成该设计,确保系统的可用性、实用性。
大学生创新创业管理系统的开发及实现,所需要的工作内容:
(1)首先是确定选题,确定好所要做的系统,并对系统的背景及现在面临的一些问题等进行系统的初步确认。
(2)系统确认完成后,结合系统开发的需求进行确认系统开发所使用的技术,大学生创新创业管理系统的开发使用Springboot框架,数据库进行平台的搭建开发,确认好使用的技术进行技术分析,所使用的技术是否可以完成系统的实现。
(3)确定好系统使用的技术,进行在线确认系统所划分的用户角色,并且根据用户角色划分确定所要设计的功能模块,对大学生创新创业管理系统的设计主要划分学生用户角色、教师用户角色、专家用户角色,并所使用的功能模块也相应不同,但是系统的数据库实现的内容是交互的,用户可以随时根据自己的需求进行信息查看,对于系统工作人员可以根据自己的分管内容进行在线信息的处理及操作。
(4)系统的功能模块确认完成后进行程序及界面的设计,设计完成后,并且通过测试来判断程序是否完善,对于系统测试,需要不同的用户进行不同的内容编辑及提交,及使用不同的测试方式找出程序中存在的漏洞,并对程序出现的漏洞问题进行在线解决处理,如果测试系统没有任何问题时,可以将系统上传进行正式操作使用。
需求分析是开发一个系统之前首先要做的,如果一个系统不值得开发或者违反了相关法律法规,那么开发出来的系统将一文不值,所以在开发之前,我们首先要对系统的需求进行分析,分析系统开发是否可行,如果可行的话,再具体分析停车场车辆的管理方面的需求,分析出系统的功能以及对系统的性能进行分析。
技术方面的可行性主要是考虑开发大学生创新创业管理系统的时候采用的开发语言、数据库等是否可行,本大学生创新创业管理系统在语言上选择Java,采用的是Springboot框架以及MYSQL数据库,这些技术目前都很成熟,而且Java语言不仅仅支持面向过程,而且还支持面向对象,所以在使用的时候会更加的灵活,在技术选择上完全没有问题。
经济方面的可行性主要考虑的是成本以及效益,从成本方面看,开发过程中使用的Java、Springboot、MYSQL、Photoshop等都可以通过网上搜索下载,没有任何费用,开发的成本几乎不存在;从效益方面看,大学生创新创业管理系统的完成能够给停车场管理方面提供支持,降低企业的成本,提高管理的效率,因此在经济上也是没有问题的。
本系统是自行开发的系统,以方便高效在停车场使用,是具有实际意义的系统,开发的环境软件和用到的数据库也都是开源代码,不存在侵权等问题,所以在社会方面也是可行的。
操作方面主要考虑的是用户在使用以及管理人员在管理的时候,是否简单可行,没有任何计算机基础的用户能否使用,开发的大学生创新创业管理系统在设计的时候秉承简单易学的理念,在用户进入系统后都会有固定的导航按钮,只要认字就可以操作完成,而且管理员在管理方面也只需简单的增删改查即可完成,因此在操作上也是可行的。
总的来看,开发的大学生创新创业管理系统在可行性方面是没有问题的,值得开发。
大学生创新创业管理系统的开发主要是提高管理效率,所以在系统的功能方面我们首先要从系统管理者的角度进行确保能够满足每个用户的需求,因此在功能上主要规划了管理员功能模块、学生用户功能、教师用户模块和专家用户功能模块四部分。
管理员用例图如下:
图2.1 管理员角色用例图
用户用例图如下:
图2.2 用户角色用例图
评判一个系统好坏的一项重要指标就是性能,下面是对此系统的一些性能进行阐述。
1.系统的安全性和稳定性:大学生创新创业管理系统在管理权限上有着严格的控制,即想登录此平台进行操作,则必须要有操作权限,没有权限的用户是不可能登录平台查看任何的信息和数据,从而确保了系统的安全性。
2.数据的完整性和准确性:第一个是各项记录信息的完整性,信息记录的内容可以为空;第二个是各项信息数据之间相互联系的准确性;第三个是数据在不同记录信息的一致性
3.用户操作系统简单方便
在系统开发中按照“简单易用”的原则,能够使用户对系统的使用一目了然,既能保证用户使用,同时又能保证维护人员方便维护。
系统中的所有用户(管理员、普通用户)都可以实现增加数据功能,所谓的增加、修改、删除数据,图2.5显示的就是在增加数据时的流程。
图2.5增加数据流程图
人无完人,每个人都有出错的时候,在录入系统信息的时候如果信息有错,可以对系统中的数据进行编辑。图2.6显示的就是修改数据的流程。
图2.6修改数据流程图
在系统中经常会出现一些过期的数据,那就可以直接删除这些数据,图2.7就是删除数据时的流程图。
图2.7删除数据流程图
分析完系统的可行性以及功能,接下来就是对系统具体的设计,通过可行性分析我们得出系统是值得开发的,通过功能分析我们可以得出系统具体实现了哪些功能,然后根据功能需求完成系统的功能设计,本章从功能模块以及系统的数据库两个方面进行介绍。
通过上一章节的功能需求分析,可以得出本大学生创新创业管理系统的功能结构图,图3.1就是大学生创新创业管理系统的功能模块图。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/987cc6960896478091f87ec560e1e481.png)
图3.1 大学生创新创业管理系统功能模块图
数据库的设计是一个系统的基础,不管什么系统,界面设计的再美观,如果没有一个强大的数据库进行支撑,那也没有办法运行,在设计数据库的时候我们首先对数据库进行分析,然后进行概念模型设计,最后建立数据库表,具体展示如下。
在数据库概念模型设计的时候,一般都采用E-R实体图进行展示,在实体图中可以展示出数据库表中的所有字段名称,本大学生创新创业管理系统中的主要的数据库E-R模型图如下图所示。
图3.2 项目申请添加E-R关系图
图3.3 添加专家用户E-R关系图
在数据库表中我们会看到系统的表名、主键、外键等信息,我们通过数据库表的主键、外键把每个表关联起来,然后在界面中展示,本大学生创新创业管理系统的主要的数据库表如下:
表access_token (登陆访问时长)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
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8 | mode | varchar | 32 | 0 | N | N | _blank | 跳转方式: |
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11 | set | tinyint | 3 | 0 | N | N | 1 | 是否可修改: |
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13 | field_add | text | 65535 | 0 | Y | N | 添加字段: | |
14 | field_set | text | 65535 | 0 | Y | N | 修改字段: | |
15 | field_get | text | 65535 | 0 | Y | N | 查询字段: | |
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17 | table_nav | varchar | 500 | 0 | Y | N | 跨表导航: | |
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表project_classification (项目分类)
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3 | student_id | varchar | 64 | 0 | N | N | 学生学号 | |
4 | student_gender | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生性别 | |
5 | mobile_phone_number | varchar | 16 | 0 | Y | N | 手机号码 | |
6 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 已通过 | 审核状态 |
7 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
8 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
9 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | teacher_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | 教师用户ID | |
2 | teachers_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 教师姓名 | |
3 | teacher_id | varchar | 64 | 0 | N | N | 教师工号 | |
4 | teacher_gender | varchar | 64 | 0 | Y | N | 教师性别 | |
5 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 已通过 | 审核状态 |
6 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
7 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | upload_id | int | 10 | 0 | N | Y | 上传ID | |
2 | name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 文件名 | |
3 | path | varchar | 255 | 0 | Y | N | 访问路径 | |
4 | file | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件路径 | |
5 | display | varchar | 255 | 0 | Y | N | 显示顺序 | |
6 | father_id | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 父级ID |
7 | dir | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件夹 | |
8 | type | varchar | 32 | 0 | Y | N | 文件类型 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
2 | state | smallint | 5 | 0 | N | N | 1 | 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销) |
3 | user_group | varchar | 32 | 0 | Y | N | 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限 | |
4 | login_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 上次登录时间: |
5 | phone | varchar | 11 | 0 | Y | N | 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时 | |
6 | phone_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
7 | username | varchar | 16 | 0 | N | N | 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称 | |
8 | nickname | varchar | 16 | 0 | Y | N | 昵称:[0,16] | |
9 | password | varchar | 64 | 0 | N | N | 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成 | |
10 | | varchar | 64 | 0 | Y | N | 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时 | |
11 | email_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
12 | avatar | varchar | 255 | 0 | Y | N | 头像地址:[0,255] | |
13 | open_id | varchar | 255 | 0 | Y | N | 针对获取用户信息字段 | |
14 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
15 | vip_level | varchar | 255 | 0 | Y | N | 会员等级 | |
16 | vip_discount | double | 11 | 2 | Y | N | 0.00 | 会员折扣 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | group_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户组ID:[0,8388607] | |
2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序:[0,1000] |
3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | 名称:[0,16] | |
4 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | 描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围 | |
5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
8 | register | smallint | 5 | 0 | Y | N | 0 | 注册位置: |
9 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
- 4 章 关键模块的设计与实现
- 学生项目申请管理模块
项目申请管理:学生点击可查看项目申请列表和项目申请添加。点击“项目申请添加”,选择学生用户,输入学生姓名、学生学号、项目编号,选择申请日期,输入项目名称,选择项目分类,输入项目人数,选择指导老师、教师工号,输入教师姓名,选择开始日期,输入创业地址和项目详情,点击“提交”按钮进行添加。展示如下图所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/0446b6f788ca44daa6404d48fcc703d8.png)
图4.1 项目申请管理界面图
4.2学生项目任务管理模块
项目任务管理:学生点击可查看项目任务列表,在教师进行任务分派后,可以进展日记、中期报告和项目报告进行填写。界面图如下。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/b40d975c450840808f7aa30e9ef9de8f.png)
图4.1 项目任务管理界面图
4.3教师结项报告管理模块
结项报告管理:教师点击可查看结项报告列表,在学生进行填写后,可对结项报告进行审核回复和评价操作。界面如下图所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/45f447863e3442878b358e78d688fa00.png)
图4.3 结项报告管理界面图
4.4教师进展日记管理模块
进展日记管理:教师点击可查看进展日记列表,在学生进行填写后,可对进展日记进行审核回复。界面如下图所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/fb170fe6c6f9469ab698fe85353c848b.png)
图4.4 进展日记管理界面图
项目评价管理:教师点击可查看项目评价列表,在专家进行评价审核后,可进行发出“申请立项”操作。界面如下图所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/2a384faafe384736a5dfacbe96f6373c.png)
图4.5 项目评价管理界面图
项目立项管理:专家点击可查看项目立项列表,同时可对立项项目进行审核回复。界面如下图所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/cbea3653a10c474e9166d6cd30553211.png)
图4.6 项目立项管理界面图
系统用户:当管理员点击“系统用户”时,可管理管理员、学生用户、教师用户和专家用户;如需添加新的专家用户,点击右侧“添加”按钮,上传头像,输入账号、密码、昵称、邮箱、专家编号、专家名称,选择状态和专家性别,点击“提交”按钮进行添加;同时可对系统用户进行增删改查。界面如下图所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/b67fae932657449c90cd35e67a353400.png)
图4.6 系统用户界面图
项目申请管理:管理员点击可查看项目申请列表和项目申请添加,同时可对项目申请进行增删改查。界面如下图所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/e68110827a6f450ab47cbe0f706ea2b9.png)
图4.7 项目申请管理界面图
中期检查管理:管理员点击可查看中期检查列表。界面如下图所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/12a85b773507494ea6dbeb43fb41c280.png)
图4.8 中期检查管理界面图
项目立项管理:管理员点击可查看项目立项列表。界面如下图所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/direct/47ac4b9420144b7a86e3ef3ef161e0ea.png)
图4.9 项目立项界面图
到此,系统的开发基本完成,接下来我们对系统的实验与结果进行分析,确保系统能够正常运行,进而投入使用,对系统的实验与结果分析的检测方法就是对系统的测试,测试是系统完成的最后一步,没有测试过的系统是不能进行投入使用的,否则一旦发生bug就会造成损失,下面我们从测试的方法以及测试的用例两部分进行分析,最后给出系统的测试结果。
系统的测试方面有两种,一种是黑盒测试,另一种则为白盒测试,黑盒测试通俗来说就是功能方面的测试,我们也称之为需求测试,在黑盒测试的过程中,我们是不知道其开发原理的,只是作为一名使用者对系统进行测试,我们主要是凭借之前的测试经验,取一些临界值,然后通过测试用例来对其进行测试,这种测试方法是最快的查找问题方法,其次我们可以找一些具有代表性的数据,对系统进行用例测试,在黑盒测试的过程中常用的测试工具是winrunner和AutoRunner;白盒测试我们称之为结果测试,也就是逻辑驱动测试,在白盒测试的过程中,我们主要是根据系统开发的原理进行测试的,主要是以开发者的身份去测试这个代码是不是完成了其具体的功能,实现的具体路径对不对,当然这种测试方法是费时费力的,因为每个功能,他的运行路径不止一条,通过对程序当中运行的路径进行测试,检测开发的代码是不是存在bug,有没有实现预期,在白盒测试的过程中常用的测试工具为Jcontract、C++ Test以及CodeWizard等。
登录模块的功能测试:
表5.1 登录模块功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
登录模块测试 | 登录成功的情况 | 使用者可以通过浏览器进入到大学生创新创业管理系统登录界面,输入用户名:admin和密码admin后,选择管理员这一身份,点击“登录”按钮。 | 成功登录到管理员管理的界面 | 正确 |
登录模块测试 | 登录失败的情况 | 使用者可以通过浏览器进入到大学生创新创业管理系统登录界面,输入用户名:admin和密码111后,选择管理员这一身份,点击“登录”按钮。 | 系统提示“用户名和密码不匹配” | 正确 |
专家用户信息添加功能测试:
表5.2 专家用户信息添加功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
专家用户添加模块测试 | 专家用户添加成功的情况 | 在“系统用户”菜单中点击“专家用户”会显示出所有的普通专家信息,点击“添加”,输入专家用户信息后,点击“提交”按钮。 | 提示添加成功 | 正确 |
专家用户添加模块测试 | 专家用户添加失败的情况 | 在“系统用户”菜单中点击“专家用户”会显示出所有的专家用户信息,点击“添加”,不输入专家编号,其他信息正常填写后,点击“提交”按钮。 | 提示“添加失败,账号不能为空” | 正确 |
查询项目分类功能模块测试:
表5.3 查询项目分类信息功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
查询项目分类功能测试 | 查询项目分类成功的情况 | 用户在菜单栏中点击“项目分类管理”,然后查看所有的项目分类信息 | 查询成功 | 正确 |
项目任务信息功能模块测试:
表5.4 项目任务信息功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
项目任务信息功能测试 | 项目任务查询成功的情况 | 用户在“项目任务管理”菜单可以进行项目任务查询 | 查询成功完成 | 正确 |
在本章节对大学生创新创业管理系统进行了黑白盒测试,并对系统中的部分功能进行了用例分析,能够发现系统还是比较稳定的,系统的所有功能基本可以实现,能够满足管理员以及用户对车位信息的查询、管理的需求。通过测试可以看出在系统的运行过程中,其功能完整,对于输入的错误信息,能够把错误信息提示出来,方便用户操作的时候发现自己输入的信息哪里有错误,进而进行改正,而且系统界面都设有导航栏,操作非常便捷,不需要对使用者进行任何培训。
经过了几个月的努力,本大学生创新创业管理系统终于完成了,虽然在校期间也开发过一些小型的系统,但是都是在老师的讲解以及辅助下完成的,没有经历过开发之前的需求分析、系统分析,都是直接从系统设计开始的,因此本次开发的大学生创新创业管理系统对我意义重大。
在开发系统最初,首先对各个本系统方面的需求进行调研,了解对于用户来说,开发的系统需要实现哪些功能才能满足他们的需求,对需求进行分析;其次选择自己比较熟悉的Java语言,MYSQL数据库,使用Springboot框架来设计开发,通过知网库、学校图书馆等地方查阅、学习这些技术,掌握编程的思想和方法,然后就是对系统进行分析,从系统开发的可行性、系统实现的功能、系统应该具备的性能以及系统的操作流程方面,对系统进行全方位的分析,确定系统的最终功能,从而对系统的功能和数据库进行设计,最后就是系统的实现以及对实现的功能的测试,确保系统能够稳定的运行。
在开发的过程中暴露出了自己的很多问题,比如前期的准备还是不够充分,不能完全掌握其操作流程;在开发过程中对Java的编程掌握的还不够熟练以及对系统的环境配置上还存在很多问题,经常会导致项目在运行的时候出现错误。学无止境,通过一边查阅资料一边向导师请教,慢慢的解决了这些问题,在以后的学习、工作者我会更加严谨,通过本项目的开发,我将会受益终生!
参考文献
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[16]李岸,董积有,黄远祥.高校大学生创业项目管理系统的研究与探索[J].计算机产品与流通,2019(03):197.
致 谢
学生活在这个时候即将划上一个句号,但是对于我的人生道路来说,这仅仅是一个逗号,我将面对的是又一次征程的开始。
回忆过去,许许多多的事情浮现在脑海:刚上大学时欢乐心情和兴奋的场景还历历在目。一切都是那么新鲜,那么富有吸引力。有快乐也有艰辛,有收获也有失落。衷心感谢信息学院所有支持帮助过我的老师,谢谢你们多年来的关心和爱护。同窗的友情同样难忘,你们与我共同走过了人生中不平凡的道路,给我留下了值得珍藏的美好记忆。
最后,我要特别感谢指导论文设计的老师。本论文是在他的悉心指导和热情帮助下完成的,老师认真负责的工作态度,严谨的治学精神和精深的理论水平都使我受益匪浅。老师无论在理论上还是在实践中,都给予我很大的帮助,使我专业技能的应用水平得到很大提高,这对于我以后的工作和学习都有益处。值此论文完成之际,特别向老师表示衷心的感谢和崇高的敬意,谢谢他细心而又耐心地辅导,使得我得以顺利的完成毕业设计开发工作,同时也要感谢其他帮助过我的老师和同学,他们在我成长过程中给予了我很大的帮助,在此一并表示感谢。
由于本人水平有限,加上时间紧促,本文一定有不少缺点和不足,恳请各位老师给予帮助和指正。
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