SSM+mysql自动化专业英语知识库系统app-计算机毕业设计源码16265

摘 要

随着移动设备的发展,学习类APP作为新型的移动学习资源,充分利用了移动设备的优势和强大的娱乐功能,为语言学习者提供更有趣味性的学习平台。如何利用好英语学习类APP资源至关重要,研究开发一款自动化专业英语知识库系统APP。本系统的前端界面涉及的技术主要有JSP, HTML,JQUERY等等,通过这些技术可以实现前端页面的美观和动态效果使之符合广大群众的审美观,后台主要使用的技术主要有Java编程语言,Mysql数据库,JSP和AJAX异步交互,根据AJAX异步模式的自动化专业英语知识库系统APP解决了传统管理方式所带来的人力、物力和时间上的虚耗和交流深度的限定。

关键词:英语知识库;整体式结构;Java编程语言;Mysql数据库

SSM Automation Professional English Knowledge Base System App

Abstract

With the development of mobile devices, learning apps, as a new type of mobile learning resource, fully utilize the advantages and powerful entertainment functions of mobile devices, providing a more interesting learning platform for language learners. It is crucial to make good use of English learning APP resources, and to research and develop an automated professional English knowledge base system APP. The front-end interface of this system mainly involves technologies such as JSP, HTML, JQUERY, etc. Through these technologies, the aesthetics and dynamic effects of the front-end page can be achieved to meet the aesthetic standards of the general public. The main technologies used in the backend include Java programming language, MySQL database, JSP and AJAX asynchronous interaction. The automated professional English knowledge base system APP based on AJAX asynchronous mode solves the manpower and The depletion of material resources and time and the limitation of communication depth.

Key words:English knowledge base; Integrated structure; Java programming language; MySQL database

目  录

第1章 绪论

1.1 研究背景与意义

1.2 研究内容

1.3 论文组成结构

第2章 开发工具及相关技术介绍

2.1 Myeclipse描述

2.2 Mysql描述

2.3 Tomcat描述

2.4 小程序框架以及目录结构介绍

2.5 Java描述

第3章 系统分析

3.1 可行性分析

3.1.1 技术可行性

3.1.2 经济可行性

3.1.3 操作可行性

3.2 需求分析

3.3 系统业务流程分析

3.4 系统数据流程分析

第4章 系统设计

4.1 系统架构设计

4.2 系统功能结构

4.3 功能模块设计

4.4 数据库设计

4.4.1 概念模型设计

4.4.2 逻辑结构设计

4.4.3 数据库连接设计

第5章 系统实现

5.1 登录模块的实现

5.2 用户子系统模块的实现

5.3 管理员子系统模块的实现

第6章 系统测试

6.1 测试目的

6.2 测试用例

6.3 测试结果

第7章 总结与展望

参考文献

致谢

  1. 绪论
    1. 研究背景与意义

当今是一个信息化的新时代,知识经济将成为未来社会的经济基础,政治、经济、文化的全球化进程将大大加快,各国间科学技术经济实力、综合国力和民族文化凝聚力的竞争日益加剧。国际竞争归根结底是各国国民素质的竞争,开发人力资源,发展人力优势,是各国提高国际竞争的关键。自动化专业英语知识库系统APP是指利用互联网的功能特性和资源建立有意义的学习环境,以促进和支持大学生的学习活动。网络设施是网络教育的硬件基础,自动化专业英语知识库系统APP是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的学习活动,它是一种跨学校、跨地区的教育工具,它的特点是:大学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行学习英语资源共享;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。

    1. 研究内容

自动化专业英语知识库系统APP的开发及实现,所需要的工作内容:

(1)首先是确定选题,确定好所要做的系统,并对系统的背景及现在面临的一些问题等进行系统的初步确认。

(2)系统确认完成后,结合系统开发的需求进行确认系统开发所使用的技术,自动化专业英语知识库系统APP的开发使用SSM框架,数据库进行平台的搭建开发,确认好使用的技术进行技术分析,所使用的技术是否可以完成系统的实现。

(3)确定好系统使用的技术,进行在线确认系统所划分的用户角色,并且根据用户角色划分确定所要设计的功能模块,对自动化专业英语知识库系统APP的设计主要划分别为管理员和用户角色。

(4)系统的功能模块确认完成后进行程序及界面的设计,设计完成后,并且通过测试来判断程序是否完善,对于系统测试,需要不同的用户进行不同的内容编辑及提交,及使用不同的测试方式找出程序中存在的漏洞,并对程序出现的漏洞问题进行在线解决处理,如果测试系统没有任何问题时,可以将系统上传进行正式操作使用。

    1. 论文组成结构

根据市场调研得到的信息数据,利用相关系统开发和设计方法,最终设计出自动化专业英语知识库系统APP。

本文共有七章,如下所示。

第一章概述了自动化专业英语知识库系统APP的研究目的和意义;精炼地总结了国内外在仓储领域的研究情况和未来的研究趋势,最后给出了论文的组成结构。

第二章简要概述了本文所用的开发技术和工具。

第三章简要对系统各业务流程进行需求分析、可行性分析。

第四章对自动化专业英语知识库系统APP进行设计。

第五章对自动化专业英语知识库系统APP进行实现,并贴出相关页面截图,语言描述出具体功能实现的操作方法。

第六章对自动化专业英语知识库系统APP采用测试用例的方式来对一些主要功能模块测试,最后得出测试结果。

第七章总结全文并对未来的研究做出展望。

  1. 开发工具及相关技术介绍
    1. Myeclipse描述

我们在利用Java来开发系统时通常采用的软件就是Myeclipse,它是用来设计Java, JavaEE的Eclipse插件的调集,采取了 Myeclipse大部分可以实现对Mysql的数据库和Javaee的研究和开发。用了Myeclipse很大的便利了开发人员,系统开发的进度也会得到一些提高。

    1. Mysql描述

现在Mysql数据库在网络上它可以支撑许多个学生,而且也可以适应客服机和服务器的部署或者配置等,我们这里的服务器和客户机其实就是一种软件上的概念,并且我们使用的计算机硬件也与他们不存在一一对应的关系。

Mysql是一款非常流行的关系型数据库管理系统,它的出现一直都是佼佼者,它不仅功能非常强大,而且使用起来非常方便,并且Mysql的跨平台能力也很好,软件开发人员非常喜欢它的这些强大的优点。不同于其他关系型数据库,对于数据库的管理它有着自己的一套方案,通过对学生设定相应的权限和角色来达到对数据库的管理。由此可见,Mysql是一个能够适用于吞吐量高,可靠性高,效率高的一款数据库管理软件[4]。

优点一:Mysql中对于不同身份的学生都设定其不同的权限来完成不同的业务逻辑,这使得Mysql在安全和完整性远远超出了其他关系型数据库。

优点二:对于那些动画、图形和声音的数据类型Mysql也可以支持,这说明多数据类型Mysql也是可以支持的。

优点三:Mysql还可以做到多个平台的开发,软件开发的多种编程语言都可以实现对Mysql数据库的操作。

    1. Tomcat描述

Tomcat是一个不收费的服务器。使用场景比较适合访问量比较少的情况下。意思就是,将Tomcat安装到电脑上的时候,前端HTML页面的访问请求可以通过它进行解析。实际上,Tomcat是对Apache的扩展,但它相对于Apache却是相对独立作业的,由此可以看作它与Apache 是相对独立进程运行的。

Tomcat最开始是sun公司的戴维森进行开发应用的,经过他的努力,不断地将其变为开源的服务器。还由sun公司将其交给了Apache软件基金会。不断发展的tomcat服务器在最近的一个版本中进行了大量的重构和梳理,使其使用起来更加的方便。基于Tomcat负载均衡算法是一种开源的软件,实现方式。不需要增加额外的硬件投入,实现起来也很方便,特别适用于一般的小企业网站服务器在现在和将来一段时间的扩展。从目前的实践来看,可作为需要进行类似应用的一个参考借鉴。

    1. 小程序框架以及目录结构介绍

整个小程序框架系统分为两部分:逻辑层和视图层。小程序开发框架的目标是通过尽可能简单、高效的方式让开发者可以在微信中开发具有原生 小程序 体验的服务。小程序在视图层与逻辑层间提供了数据传输和事件系统,提供了自己的视图层以及逻辑层框架,让开发者能够专注于数据与逻辑。框架的核心是一个响应的数据绑定系统,可以让数据与视图非常简单地保持同步。在逻辑层做数据修改,在视图层就会做相应的更新。框架提供了一套基础的组件,这些组件自带微信风格的样式以及特殊的逻辑,开发者可以通过组合基础组件,创建出强大的小程序。

    1. Java描述

Java是一种平台性计算机语言技术,主要包括两部分:JAVA虚拟机(Java Virtual Machine,JVM)和JAVA API(Application Program Interface,应用接口编程)。

个人对两种语言深入理解:C语言更多的是创造工具,而Java更多的是使用工具。我们知道Java很多的底层实现其实是通过C语言来实现的,所以更能看出这一点。在使用Java的过程中,我们需要会使用API文档,可以将其看做是Java的使用说明。Java面向对象的特性,使其有很多封装好的对象,在使用时,我们只要知道对象的行为(也是对象封装的方法),在这里要注意方法是静态方法还是常规方法,因为调用时,差距很大。未来肯定会有比Java更加人性化,更加容易开发的编程语言,但是肯定不可能完全迥异于Java语言,俗话说“他山之石,可以攻玉”,学好Java也可以方便我们更好的学习其它语言。

  1. 系统分析
    1. 可行性分析

在软件开发的过程中系统的可行性分析是必不可少的,可行性的研究就是评估问题是否能得到解决并且是要以最少的时间和最少的代价来解决。为实现上面的目标还要必须考虑到解决这些问题的方法的优点和缺点,还要考虑到实现了这些系统规模的开发带来的经济效益。这里可以用技术的可行性,操作的可行性,经济的可行性对我们的系统进行可行性的研究。自动化专业英语知识库系统APP的可行性分析如下所示:

      1. 技术可行性

自动化专业英语知识库系统APP采用的是Java编程语言并于JSP和SERVLET的模式,数据库部分采用的是当前流行的MYSQL数据库,自动化专业英语知识库系统APP中的所有数据资源都存储在Mysql数据库中,本系统多处采用了AJAX的异步操作,AJAX技术可以对学生指定部分的数据进行局部刷新,不仅减少了服务器对页面的解析而且极大增加了学生的体验度。本系统的环境配置也较为简单,因为用的是Myeclipse编辑器,而Myeclipse里面有自带的Tomcat服务器和JDK环境,因此不需要我们在重新配置。

本系统采用Java、Mysql来支持事务和数据逻辑用H5来做前台页面的显示。

HTML网页中的不同组成成分是采用标签的形式来进行标识的。以下是HTML的基本的组成布局:

图3-1 HTML基本构成图

      1. 经济可行性

自动化专业英语知识库系统APP是在Java和Mysql的环境中运行的,而系统的成本也只是主要分布在软件的开发和维护上。但如果系统上线投入使用之后,不仅可以方便人们,还节省了学生的时间和精力,而且还极大限度的方便了运营者,减少了运营者的工作强度。自动化专业英语知识库系统APP其实也不太复杂,在开发的时候经济支出也不大,在开发系统时时间用的也不多,从时间的优势和对经济利益方面产生的好处远超过维护和管理的成本,所以开发此系统是可行合适的。

      1. 操作可行性

本系统是基于浏览器和服务器的自动化专业英语知识库系统APP,系统开发完成之后学生只需要在浏览器中输入正确的URL地址即可进行访问。本系统的前台页面简单明了,在没有操作指导的情况下也可以进行操作,无论是系统管理员还是普通学生在页面中所有的操作都是在浏览器中完成的,因此只要电脑在有网络的情况下,打开浏览器都能操作。而且在使用之前也不用进行相关的环境配置,因此本系统方便、简单、易于使用,所以该系统是容易并且可操作的。

    1. 需求分析

根据学生对系统的需求,要求系统简单操作,能够准确,完整的对信息进行管理。自动化专业英语知识库系统APP在对需求做解析后,整个系统主要分为两个部分:管理员和普通用户,每个模块下的分支功能不一样。对功能做出如下说明:

管理员模块:系统用户管理、知识分类管理、知识中心管理、英语题库管理。

普通用户模块:注册登录、共享平台、英语知识、知识中心、英语题库。

普通用户用例图如下所示。

图3-1 普通用户用例图

管理员用例图如下所示。

图3-2 管理员用例图

根据用例图,对一些重要的用例进行描述。

注册用例描述如下表所示。

表3-1 注册用例描述

用例名称

注册

参与者

用户

描述

用户填写相关注册数据完成注册成为系统的用户

前置条件

后置条件

用户填写相关注册数据并且要注册的账号不存在与系统中

事件流

  1. 用户点击注册按钮
  2. 用户填写相关注册数据
  3. 用户确认并提交注册数据
  4. 系统提示注册成功

补充说明

  1. 系统检测用户所输注册数据如不符合要求则提示并返回注册界面
  2. 系统检测用户所输账号不可用或已存在与系统中则提示并返回注册界面

登录用例描述如下表所示。

表3-1 登录用例描述

用例名称

登录

参与者

用户

描述

用户填写用户名和密码登录系统

前置条件

用户拥有账号和密码

后置条件

用户名和密码都正确

事件流

(1)用户在登录页面输入用户名和密码

(2)系统检测用户输入的用户名和密码是否正确

(3)用户名和密码正确的话,显示登录成功并返回主页面

补充说明

(a)系统检查除密码不正确,返回登录页面

个人信息管理用例描述如下表所示。

表3-1 个人信息管理用例描述

用例名称

管理和修改个人信息

参与者

用户

描述

用户查看、修改个人信息

前置条件

用户已登录到系统中

后置条件

事件流

(1)用户查看个人信息

(2)用户修改个人信息

补充说明

(a)用户可修改密码

(b)用户可修改个人资料,例如姓名,头像等

共享平台用例描述如下表所示。

表3-1 共享平台用例描述

用例名称

共享平台

参与者

用户

描述

用户发表共享平台

前置条件

用户已登录

后置条件

共享平台内容不违规

事件流

(1)在共享平台页输入发布内容数据,进行提交

(2)更新并显示发布内容

补充说明

(a)类型名称不能为空

英语知识用例描述如下表所示。

表3-1 英语知识用例描述

用例名称

英语知识

参与者

用户

描述

用户进行英语知识了解操作

前置条件

用户已登录

后置条件

该英语知识存在,并且能被查询

事件流

(1)在英语知识页点击知识信息

(2)查看具体详情

补充说明

(a)英语知识必须存在

英语题库用例描述如下表所示。

表3-1 英语题库用例描述

用例名称

英语题库

参与者

用户

描述

用户下载英语题库操作

前置条件

用户已登录

后置条件

该题目存在,并且能被下载

事件流

(1)在英语题库页点击要下载的文件

(2)进行下载学习

补充说明

(a)英语题库表单数据不能为空

    1. 系统业务流程分析

自动化专业英语知识库系统APP的业务流程如下图所示。

图3-3 系统业务流程图

管理员拥有最高权限,在对各项信息进行增加、删除、修改后会更新后台数据库的内容,用户在登录进行注册登录、知识中心、英语知识、英语题库学习等指令动作同样会更新后台数据。

    1. 系统数据流程分析

与强调控制逻辑的程序流程图不同,它更关心的是整个系统中数据的具体流动以及数据的加工处理的整个客观过程,是对数据规格的说明。也正因如此,系统数据流图作为系统结构化分析方法中极为重要的一种描述工具备受青睐。

自动化专业英语知识库系统APP的顶层数据流如下图所示。

图3-4系统顶层数据流图

系统顶层数据流:外部实体为用户,第一个流程为登录验证,用户信息表返回密码验证,是否正确,正确则登录系统,错误则反馈信息,登录系统后,根据不同用户的功能选择,来读写数据库。

系统底层数据流如下图所示。

图3-5系统底层数据流图

系统底层数据流:外部实体为管理员和普通学生,数据流分别有管理员和普通学生流向系统数据流程,数据表提供数据支持,来完成逻辑操作。

  1. 系统设计
    1. 系统架构设计

由于本系统在逻辑事务处理方面对数据库的操作比较频繁所以系统在底层连接数据库时并没有使用原生的JDBC,而是把JDBC进行了封装,封装之后相当于一个连接数据库的工具DBUTIL,这样使用起来会更加方便而且这样进行封装还可以降低系统中代码的冗余,当我们需要连接和使用数据库时只需要调用这个工具里面的一个方法就可以了。而且通过封装可以把对数据库的操作独立起来,当需要连接不同种类的数据库时只需要加以修改就可以达到目的。

DAO层本来并无这个类,它只是java中MVC构造里的一个model概念,主要就是里面的一些方法,而这些方法就是用来访问数据库的方法。我们在软件开发时DAO层我们一般都放接口和接口的实现类,用于来规范实现类的我们叫它接口,实现类重点用于对数据库的操纵。

MVC是一种系统研发的关键模型,M是Model模型,它是系统内部关键程序运行的核心,主要进行对数据库的各种操作。视图View是V也叫做视图,主要的作用是对一些数据进行显示。控制器Controller 是C执行从View的视图层来读取数据,然后控制学生的输入。

系统架构如下图所示。

图4-1系统架构图

    1. 系统功能结构

进入系统后首先要进行登录,验证你的身份,赋予你不同的权限。当你成功登录后,页面会有多个板块,分别是系统用户管理、知识中心管理、英语知识管理、共享平台管理、英语题库管理。里面界面简单易懂,根据标示可以直接进行方便快捷的操作。

系统功能结构图如下所示。

图4-2系统功能结构图

    1. 功能模块设计

管理员账户的基本信息管理。主要提供管理员账户的基本信息录入、删除、维护和查询等功能,包括:

管理员录入管理员账户基本信息;

管理员更新、增加及删除管理员账户基本信息;

管理员根据管理员账户 ID 查询基本信息;

系统管理员更改个人密码;

英语知识的基本信息管理。主要提供英语知识的基本信息录入、修改和查询功能,包括:

管理员录入英语知识基本信息;

管理员更新、增加及删除英语知识基本信息;

共享平台的基本信息管理。主要是提供共享平台的基本信息录入、维护和查询功能,包括:

用户录入共享平台基本信息;

用户更新、增加及删除共享平台基本信息;

用户根据共享平台 ID 查询共享平台基本信息;

英语题库的基本信息管理。主要提供英语题库的基本信息录入、删除、维护和查询功能,包括:

管理员录入英语题库信息;

管理员更新、增加英语题库基本信息;

管理员根据英语题库 ID 查询英语题库基本信息;

管理员根据个人信息导航栏查询英语题库信息;

    1. 数据库设计

一个好的系统它的后台数据库一定要考虑的全面,这和我们建造房子一个概念,房子不是随心所欲建起来的,一切都是在合理设计的基础是实现的,地基打牢固了房子才能建的更高。数据库如果设计的很合理,而且每个方面都能考虑到了那么这个系统才能不会出现大的问题。

      1. 概念模型设计

本系统在数据库中存放了多张表,分别是用户表、英语知识表、知识中心表、英语题库表、共享平台表。

系统的主要实体间关系E-R图如下图所示。

图4-7系统E-R图

      1. 逻辑结构设计

此环节把概念转变成数据。由于整个数据库所处理的信息过多,就只展示几个表。

    1. 表english_question_bank (英语题库)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

english_question_bank_id

int

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0

N

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英语题库ID

2

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varchar

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0

Y

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题库名称

3

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题目类别

4

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标题

5

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任课教师

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具体内容

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相关附件

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    1. 表forum (论坛)

编号

名称

数据类型

长度

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允许空值

主键

默认值

说明

1

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mediumint

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论坛id

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论坛分类:[0,1000]用来搜索指定类型的论坛帖

    1. 表forum_type (论坛分类)

编号

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长度

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允许空值

主键

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说明

1

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smallint

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N

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分类ID:[0,10000]

2

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N

N

分类名称:[2,16]

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varchar

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Y

N

描述:[0,255]描述该分类的作用

4

url

varchar

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外链地址:[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下,就在该URL上设置

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smallint

5

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N

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上级分类ID:[0,32767]

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分类图标:

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更新时间:

    1. 表knowledge_center (知识中心)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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int

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知识中心ID

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    1. 表knowledge_classification (知识分类)

编号

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允许空值

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默认值

说明

1

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    1. 表notice (公告)

编号

名称

数据类型

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允许空值

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默认值

说明

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更新时间:

    1. 表ordinary_users (普通用户)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

ordinary_users_id

int

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N

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普通用户ID

2

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更新时间

      1. 数据库连接设计

该系统的数据库连接方法采用的是C3P0数据连接池的方法,C3P0是开源的JDBC连接池,jdbcURL是所创建的数据库,driverClass连接数据库驱动,user为学生名,password为学生密码,acquireIncrement当连接池中的连接耗尽的时候C3P0一次同时获取的连接数,initialPoolSize初始化连接池中的连接数,minPoolSize和maxPoolSize分别是连接池中保留的最小和最大的连接数。C3P0的特点在于有自动回收空闲连接的功能。

数据库连接池配置代码如下所示。

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>

<c3p0-config>

<default-config>

<property name="jdbcUrl">jdbc:mysql://localhost:3306/goods</property>

<property name="driverClass">com.mysql.jdbc.Driver</property>

<property name="user">root</property>

<property name="password">admin</property>

<property name="acquireIncrement">3</property>

<property name="initialPoolSize">10</property>

<property name="minPoolSize">2</property>

<property name="maxPoolSize">10</property>

</default-config>

</c3p0-config>

  1. 系统实现
    1. 登录模块的实现

该登录模块利用js进行设计,JavaScript函数CheckSubmit()对输入框是否为空进行验证,使用js的技术结合Mysql 2012数据库的查询语句进行登录信息的验证。首先从文本框中分别获得账号user_name和密码user_pw,使用Sql语句“select * from t_user where user_name=‘”+user_name+“’ and user_pw=‘”+user_pw+“’”将查询结果赋给rs结果集,若rs.next()返回值为空,表示数据库找不到该用户数据,若rs.next()返回值不为空,则显示登录成功,进入主界面。

用户登录流程图如下所示。

5-1用户登录流程

用户登录流程:用户只有输入正确的用户名和密码才会成功进入系统,用户输入用户名密码后点击登录按钮,系统会进行校验该用户名是否存在,如果用户名与密码不匹配或者用户名不存在,则返回主界面。

系统登录界面如下图所示。

图5-2系统登录界面

登录功能的逻辑代码如下所示。

/**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<User>();

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            tokenService.save(accessToken);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

}

    public String select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

        StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");

        sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");

        sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

        if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){

            sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){

            sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){

            int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;

            int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;

            sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);

        }

        log.info("[{}] - 查询操作,sql: {}",table,sql);

        return sql.toString();

}

    public List selectBaseList(String select) {

        List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);

        List<E> list = new ArrayList<>();

        for (Map<String,Object> map:mapList) {

            list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));

        }

        return list;

}

    1. 用户子系统模块的实现
      1. 用户首页模块

在浏览器的地址栏里输入http://localhost:8080/index.jsp 地址,就可以跳转到自动化专业英语知识库系统APP的首页,首页是由4个页面组成的,包括top、left、down和center等页面,这里也是浏览者访问系统的入口,通过@ include引入。

首页载入流程图如下所示。

5-3首页载入流程

首页载入流程:系统先连接数据库,显示界面参数初始化,读取数据库的数据表,读取html显示模板,对数据按添加时间排序,按照模板设计位置显示数据,刷新显示界面,断开数据库连接。

首页如下图所示。

图5-4首页界面

其中载入首页的主要代码如下。

@PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

    @Transactional

    public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

        service.insert(map);

        return success(1);

}

      1. 用户注册模块

系统的用户通过自行注册生成,在系统首页点击用户注册菜单,系统跳转到对应的注册页面。点击重置按钮,清空所填数据,点击注册按钮完成注册。

用户注册流程图如下所示。

5-5用户注册流程

注册个人信息实现流程为:填写个人信息,系统使用JQuery选择器获取在网页中输入的注册信息,再对联系方式、登录密码等信息进行验证,验证通过后用Ajax异步请求方式向服务器发送请求并把数据传送到后台,然后验证用户名是否已存在,如果已存在则注册失败提示“用户名已存在”;如果用户表中没有该用户名则把用户信息加入数据库,把操作状态以json字符串方式返回到前台。Ajax请求成功接收到返回的数据时会触发成功回调函数,然后解析返回的json字符串,系统根据返回信息弹出提示框,注册成功后返回登录页。

用户注册界面如下图所示。

图5-6用户注册界面

用户注册页面的逻辑代码如下。

/**

     * 注册

     * @return

     */

    @PostMapping("register")

    public Map<String, Object> signUp(HttpServletRequest request) throws IOException {

        // 查询用户

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        Map<String,Object> map = service.readBody(request.getReader());

        query.put("username",String.valueOf(map.get("username")));

        List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

        service.insert(map);

        return success(1);

}

    public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){

        BufferedReader br = null;

        StringBuilder sb = new StringBuilder("");

        try{

            br = reader;

            String str;

            while ((str = br.readLine()) != null){

                sb.append(str);

            }

            br.close();

            String json = sb.toString();

            return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

        }catch (IOException e){

            e.printStackTrace();

        }finally{

            if (null != br){

                try{

                    br.close();

                }catch (IOException e){

                    e.printStackTrace();

                }

            }

        }

        return null;

    }

    public void insert(Map<String,Object> body){

        E entity = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(body),eClass);

        baseMapper.insert(entity);

        log.info("[{}] - 插入操作:{}",entity);

}

      1. 共享平台模块

用户可以在共享平台界面进行交流内容的发布。

共享平台流程如下图所示。

图5-7共享平台流程

共享平台界面如下图所示。

图5-8共享平台界面

共享平台的主要逻辑代码:

@RequestMapping("/get_list")

    public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {

        Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(map);

    }

      1. 英语知识模块

用户点击英语知识界面,展示英语知识界面。

英语知识流程图如下图所示。

图5-9英语知识流程图

英语知识界面如下图所示。

           

图5-10英语知识界面

英语知识代码如下所示。

@RequestMapping("/get_obj")

    public Map<String, Object> obj(HttpServletRequest request) {

        List resultList = service.selectBaseList(service.select(service.readQuery(request), service.readConfig(request)));

        if (resultList.size() > 0) {

            JSONObject jsonObject = new JSONObject();

            jsonObject.put("obj",resultList.get(0));

            return success(jsonObject);

        } else {

            return success(null);

        }

}

    1. 管理员子系统模块的实现
      1. 管理员主页模块

经过用户登录后,页面跳转至首页,main.jsp,首页是由2个页面组成的,包括top、left和center等页面,通过@ include引入,系统首页主要介绍系统的基本信息,包括当前用户、当前日期、当前访问浏览器的版本、服务器的端口数、当前用户的权限、当前电脑的ip、当前电脑的操作系统名称、本系统的开发日期等。其中left部分是系统菜单,本系统菜单包括1级菜单和2级菜单,使用jquery实现1级菜单展开为2级菜单。

主界面如下图所示。

图5-11主界面

      1. 系统用户管理模块

管理员对系统用户的管理,在yhzhgl.jsp实现管理员用户的管理,包括录入、删除、修改,修改密码通过SESSION获取用户名,然后输入新密码,提交到mod.jsp中,使用sql命令更新密码。

管理员用户管理的界面如下图所示。

图5-12管理员用户管理界面

登录密码修改界面如下图所示。

图5-13登录密码修改界面

登录密码修改的逻辑代码如下。

public String encryption(String plainText) {

        String re_md5 = new String();

        try {

            MessageDigest md = MessageDigest.getInstance("MD5");

            md.update(plainText.getBytes());

            byte b[] = md.digest();

            int i;

            StringBuffer buf = new StringBuffer("");

            for (int offset = 0; offset < b.length; offset++) {

                i = b[offset];

                if (i < 0)

                    i += 256;

                if (i < 16)

                    buf.append("0");

                buf.append(Integer.toHexString(i));

            }

            re_md5 = buf.toString();

        } catch (Exception e) {

            e.printStackTrace();

        }

        return re_md5;

}

      1. 知识中心管理模块

用户在zhishizhongxin_add.jsp发布知识中心,跳转至知识中心添加表单,提交知识中心信息,包括标题、知识名称、知识分类、知识要点、知识内容、视频等,信息提交后,数据库的知识中心信息表刷新数据,系统将知识中心信息展示出来。

知识中心管理的流程如所示。

图5-14知识中心管理流程

知识中心添加的界面如所示。

图5-15知识中心添加界面

知识中心管理的界面如所示。

图5-16知识中心管理界面

知识中心信息添加的逻辑代码如下。

@PostMapping("/set")

@Transactional

    public Map<String, Object> set(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.update(service.readQuery(request), service.readConfig(request), service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

}

  1. 系统测试
    1. 测试目的

在这个产品被投入使用前,首先需要进行试用,这是重要的环节。考虑到某个部分的开发没有缺陷情况下,把各种模块拼接,也有一定概率就存在矛盾。这就好比每个人都很独特,但聚在一起就显得杂乱无章,需要保证有默契的配合。对于测试,要看它的各项内容是否契合的原则。若与最初定下的标准有一定程度上的出入,那么就需要做出一些调整,让最终的大方向朝着目标前进。

    1. 测试用例
      1. 登录测试 

登录测试用例如下表所示。

表6-1登录测试用例

输入

输出

用户名

密码

用户名和密码不能为空

Kkk

aaa

用户名长度不允许,请重新输入!

2109402315

123456

用户名出错,请重新输入!

sssss

123456

用户名出错,请重新输入!

      1. 注册测试 

注册测试用例如下表所示。

表6-2注册测试用例

输入

输出

用户名

密码

确认密码

邮箱

用户名和密码不能为空

Kkk

aaa

aaa

23@qq.com

注册成功

210

aaa

abc

23@qq.com

注册失败,两次密码不一致

sssss

aaa

aaa

注册成功

      1. 英语知识管理测试 

英语知识测试用例如下表所示。

表6-3添加英语知识测试用例

输入

输出

标题

类别

内容

备注

添加失败

英语知识1

A

1

添加成功

A

1

添加失败,标题不能为空

英语知识2

1

添加失败,请选择类别

      1. 知识中心管理测试 

知识中心测试用例如下表所示。

表6-4添加知识中心测试用例

输入

输出

知识名称

知识类别

视频

内容

添加失败

知识中心1

A

1

添加成功

A

1

添加失败,名称不能为空

知识中心2

1

添加失败,请选择知识名称

    1. 测试结果

经过测试,得到测试结果如下表所示。

表6-5测试结果

序号

测试项目

内容和目的

测试结果

用户登录

输入正确用户名与密码

可以登录

输入错误用户名与密码

提示错误的信息

知识中心管理

(添加,修改,删除)

输入正确信息

成功完成

输入错误信息

操作失败

修改登录密码

修改新的密码

成功完成

用户管理

(添加,修改,删除)

输入正确信息

成功完成

输入错误信息

操作失败

共享平台管理

(添加,修改,删除)

输入正确信息

成功完成

输入错误信息

操作失败

英语知识管理

(添加,修改,删除)

输入正确信息

成功完成

输入错误信息

操作失败

英语题库管理

(添加,修改,删除)

输入正确信息

成功完成

输入错误信息

操作失败

  1. 总结与展望

本次毕业论文的主要是利用Javaweb+Mysql开发一个安全可靠,操作简易,同时具备业务可扩展的自动化专业英语知识库系统APP。本文详细的论述了自动化专业英语知识库系统APP的设计和开发,本系统的所有事务逻辑都是按照系统的需求分析进行设计的,系统有普通用户和系统管理员两种角色,本系统多处采用了AJAX的异步交互技术,同时它也叫异步交互技术,利用它我们可以让网页的局部进行数据刷新操作,AJAX和传统的数据更新技术大大增加了客户的体验程度,由于是对局部进行操作那么就减少了一些繁琐而又不必要的操作,减轻了服务器对页面解析的负担。

与其他系统相比,本系统有自身的优点,

例如:

(1)创新性强;

(2)业务逻辑性强,安全性高,在一些重要的功能模块需要通过审查之后才可使用;

(3)移植性高,在所有window平台都可使用。

参考文献

[1]ChristianBauer,GavinKing.Hibernate实战[M].北京:清华大学出版社,2016:1-32.

[1]张志云.探究计算机软件开发中Java编程语言的应用[J].信息记录材料,2023,24(04):110-112.

[2]赵将.Java语言在计算机软件开发中的应用[J].数字技术与应用,2023,41(03):160-162.

[3]张浩.SSM框架在Web应用开发中的设计与实现研究[J].电脑知识与技术,2023,19(08):52-54.

[4]邝砾,张凌燕,张欢,施如意.程序设计类课程的思政教育探索与实践——以Java语言程序设计课程为例[J].科教导刊,2022(28):121-124.

[5]贾梦琦.基于知识库的自适应英语学习系统研究[J].信息技术,2022(08):33-37.

[6]宋旸.使用Java语言开发Web应用软件的知识探讨[J].中国设备工程,2022(14):121-123.

[7]王柯,周祎,纪雯烩.基于SSM框架的IT知识学习交流平台的设计与实现[J].电子制作,2022,30(13):52-57.

[8]宋锦华.基于SSM框架的在线教育平台设计与实现[J].电脑编程技巧与维护,2022(05):27-29.

[9]巩利艳. 基于本体的在线考试辅导资源知识库研究[D].江南大学,2019.

[10]张淑征. 面向基础教育的英语知识库构建关键技术研究[D].海南大学,2019.

[11]孙自挥.英语教师知识库的现状、问题及对策[J].教育理论与实践,2019,35(20):31-33.

[12]赵茹清. 大学生英语互动交流网站的设计与开发[D].华中师范大学,2019.

[13]朱李莉,卢凌.基于Web的大学英语教学知识库系统平台的研究[J].文教资料,2019(07):176-178.

致谢

经过几个月时间的努力终于完成了这篇文章,在文章的写作与研究的过程中遇到了很多困难,都在同学和老师的帮助下解决了。尤其非常感谢我最敬爱的老师,他对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行文章的修改。老师严谨的治学态度、渊博的学术知识、诲人不倦的敬业精神以及宽容的待人风范使我获益颇丰。此外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此,向帮助和指导过我的老师表示最衷心的感谢!感谢这篇文章所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇文章的写作。感谢我的同学、朋友以及所在单位的同事,在我写文章的过程中给与了我很多素材和帮助,还在文章的撰写和排版过程中提供热情的帮助。同时,感谢我的室友对我的热心指导和帮助,经常有不懂之处都是大家在帮助我,才使得我比较顺利的完成了这篇文章。由于我水平有限,所写文章难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正!

免费领取项目源码,请关注❥点赞收藏并私信博主,谢谢~

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