随着教育信息化的不断推进,越来越多的高校开始借助信息技术手段提升贫困生申请管理的效率与准确性。为此,我们设计并实现了SSM贫困生申请管理系统,旨在通过信息化手段优化贫困生申请流程,提高管理效率,为贫困生提供更加便捷、公平的申请服务。
该系统基于SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架开发,采用B/S架构,前端使用HTML、CSS和JavaScript等技术进行页面展示与交互,后端则利用Java语言进行业务逻辑处理与数据库操作。通过前后端的协同工作,实现了贫困生申请信息的在线填写、提交、审核、查询等功能。
在系统设计过程中,我们充分考虑了贫困生申请管理的实际需求与特点,采用了模块化、可扩展的设计思想,使得系统具有较高的灵活性和可维护性。同时,我们也注重系统的安全性与稳定性,通过权限控制、数据加密等手段保障用户信息安全,确保系统的稳定运行。
经过实际测试与应用,SSM贫困生申请管理系统在提升贫困生申请管理效率、减少人工操作错误、优化用户体验等方面取得了显著成效。该系统不仅为高校贫困生申请管理提供了有力的技术支持,也为教育信息化的发展做出了积极的贡献。
未来,我们将继续完善和优化SSM贫困生申请管理系统的功能,以满足不断变化的贫困生申请管理需求,为高校贫困生提供更加全面、高效的服务。同时,我们也将积极探索将更多先进的信息技术手段应用于贫困生申请管理中,推动教育信息化进程的不断深入。
关键字:Java、贫困生申请管理系统、Web开发技术
Abstract
With the continuous advancement of education informatization, more and more colleges and universities begin to use information technology to improve the efficiency and accuracy of poor students' application management. To this end, we designed and implemented the SSM poor students application management system, aiming to optimize the application process of poor students through information means, improve the management efficiency, and provide more convenient and fair application services for poor students.
The system is developed based on SSM (Spring + SpringMVC + MyBatis) framework and adopts B / S architecture. The front end uses HTML, CSS and JavaScript technologies for page display and interaction, while the back end uses Java language for business logic processing and database operation. Through the collaborative work of the front and back ends, the functions of online filling, submitting, reviewing and inquiring the application information of poor students are realized.
In the process of system design, we fully consider the actual needs and characteristics of the poor students' application management, and adopt the modular and extensible design idea, so that the system has high flexibility and maintainability. At the same time, we also pay attention to the security and stability of the system, through permission control, data encryption and other means to ensure the security of user information, to ensure the stable operation of the system.
After practical testing and application, the SSM application management system for poor students has achieved remarkable results in improving the application management efficiency of poor students, reducing manual operation errors and optimizing user experience. The system not only provides strong technical support for the application management of poor students in colleges and universities, but also makes a positive contribution to the development of education informatization.
In the future, we will continue to improve and optimize the functions of the SSM poor students application management system, in order to meet the changing application management needs of poor students, and to provide more comprehensive and efficient services for college poor students. At the same time, we will also actively explore the application of more advanced information technology means to the application management of poor students, to promote the deepening of educational information process.
Keywords: Java, poor students application management system, Web development technology
目录
1.1 课题研究背景和意义
贫困生申请管理系统的设计与实现课题,其背景与意义在当前社会背景下显得尤为重要。随着教育公平性的日益受到重视,贫困生的教育问题成为了社会各界关注的焦点。因此,如何有效、公正、透明地管理贫困生的申请工作,成为了摆在我们面前的一个重要课题。
首先,贫困生申请管理系统的设计与实现,有助于提升申请工作的效率。传统的贫困生申请方式往往依赖于纸质材料,流程繁琐且容易出错。而借助信息化手段,我们可以通过系统化管理,实现申请信息的快速录入、审核和查询,大大缩短了申请周期,提高了工作效率。
其次,该系统的设计与实现,有助于确保申请工作的公正性。通过系统设置严格的审核标准和流程,可以避免人为因素的干扰,减少不公平现象的发生。同时,系统还可以实现申请信息的公开透明,让社会各界都能够对申请工作进行监督和评价,进一步保障了公正性。
最后,贫困生申请管理系统的设计与实现,对于提升教育公平性具有积极意义。通过优化申请流程、提高审核效率,我们能够让更多的贫困学生获得应有的资助,减轻他们的经济负担,从而有更多精力投入到学习中去。这不仅能够促进他们的个人成长和发展,还能够为社会的和谐稳定做出贡献。
综上所述,贫困生申请管理系统的设计与实现课题具有重要的现实意义和社会价值。我们期待通过该系统的设计与实现,能够为贫困生的申请工作带来更加便捷、公正、透明的解决方案,为教育公平性的提升贡献力量。
1.2 国内外研究现状
在国内外,贫困生申请管理系统的研究与应用日益受到重视。随着信息技术的快速发展,越来越多的高校和机构开始采用信息化手段来优化贫困生申请管理流程,提高资助工作的效率和公正性。
在国内,许多高校已经建立了贫困生申请管理系统,实现了申请、审批、资助发放等流程的线上操作。这些系统通过收集学生的家庭经济情况、学习成绩、社会表现等多方面的信息,进行综合评估,从而确保资助资金的合理分配。同时,系统还提供了数据分析功能,帮助管理者了解贫困生的分布情况、资助需求等,为制定更为精准的资助政策提供了依据。
然而,国内的贫困生申请管理系统在发展过程中仍面临一些挑战。一方面,不同高校之间的系统建设水平存在差异,导致数据互通和资源共享方面存在一定的障碍。另一方面,系统的智能化水平还有待提高,例如在自动筛选、智能推荐等方面仍有较大的提升空间。
在国际上,一些发达国家在贫困生申请管理系统方面已经取得了较为成熟的经验。他们注重系统的集成性和智能化,通过与其他相关系统的对接,实现了数据的共享和互通。同时,他们还采用了先进的人工智能技术,对贫困生的申请信息进行深度挖掘和分析,为资助决策提供更为科学的依据。
综上所述,国内外在贫困生申请管理系统的研究与应用方面取得了一定的进展,但仍存在一些问题和挑战。未来,随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展,我们有理由相信,贫困生申请管理系统将会更加完善、高效和智能化,为贫困生的资助工作提供更好的支持和保障。
1.3系统开发技术的特色
(1)系统采用前后端分离的开发模式,使得前端和后端可以独立开发和维护,提高了开发效率和系统的可维护性。
(2)系统采用微服务架构,将系统拆分成多个独立的服务,每个服务可以独立部署和扩展,提高了系统的灵活性和可扩展性。
(3)系统采用 Docker 容器化部署技术,使得系统可以快速部署和迁移,提高了系统的可靠性和可移植性。
(4)系统采用自动化测试技术,包括单元测试、接口测试和性能测试等,提高了系统的稳定性和可靠性。
(5)系统采用安全保障技术,包括用户认证、授权、数据加密等,保障了系统的安全性和用户的隐私。
这些技术特色使得基于SSM的贫困生申请管理系统具有高效、稳定、可靠、安全等优点,能够满足用户的需求和提高用户的体验。
2 系统分析
基于SSM的贫困生申请管理系统可在前台端实现登录注册、首页,公告信息,校园资讯,贫困生申请,助学贷款,我的账户,个人中心(个人首页,贫困生申请,助学贷款,发放信息)等功能,相对于传统的学生发展记录方式,基于SSM的贫困生申请管理系统提高了效率和便利性。在后台可已实现用户管理,贫困生申请管理, 助学贷款管理,发放信息管理,系统管理,公告信息管理,资源管理等功能,充分了解用户的需求,更有针对性的服务用户。
2.1可行性分析
2.1.1技术可行性分析
基于SSM的贫困生申请管理系统存储所使用的mysql数据库以及开发中所使用的IDEA、Tomcat这些开发工具的使用,能够给我们的编写工作带来许多的便利。系统使用Springboot框架进行开发,使系统的可扩展性和维护性更佳,减少java配置代码,简化编程代码,目前Springboot框架也是很多企业选择的框架之一。
2.1.2经济可行性分析
在开发贫困生申请管理系统中所使用的开发软件像IDEA开发工具、Tomcat8.0服务器、MySQL5.7数据库、Photoshop图片处理软件等,这些都是开源免费的,并且贫困生申请管理系统是自己设计并编码实现的,数据库是使用流行mysql进行数据的存储,开源的mysql等技术的使用,减少系统开发费用。
2.1.3操作可行性分析
在日常生活中,随着小程序的快速推广和使用,越来越多人掌握小程序的使用方法,贫困生申请管理系统在这种条件背景下是很容易被人们所接受和熟悉的,所以在操作上没任何问题。
2.2功能需求分析
贫困生申请管理系统中的web后台管理端采用了IntelliJ IDEA 2019.3.4 开发工具,配合了java开发语言中Springboot开发框架以及tomcat8.0服务器、jdk1.8,前台端采用了微信开发者工具稳定版1.05.2111300,页面使用wxss和wxml进行布局,前台端和web后台管理端采用json接口通信。
针对贫困生申请管理系统,其功能需求主要围绕学生用户、教师用户、院系用户、管理员等不同角色的实际需求展开。以下是针对各角色的功能需求分析:
学生用户功能介绍:
- 注册登录:注册登录功能让学生用户能够便捷地创建和管理自己的账户,确保个人信息的安全与隐私。通过简单的注册步骤和快速的登录过程,学生可以轻松访问和使用我们提供的各项服务。
- 首页:首页是学生的个性化门户,展示了他们最关注的信息和功能。无论是查看最新公告、浏览校园资讯,还是快速访问常用功能,首页都能为学生提供一站式的服务体验。
- 公告信息:公告信息区域会及时发布学校的最新通知和重要消息,确保学生能够第一时间获取到关键信息,不错过任何重要事项。
- 校园资讯:校园资讯板块则提供了丰富多样的校园新闻和活动信息,帮助学生了解学校的最新动态和校园文化的发展,同时,学生用户可对校园资讯文章进行点赞、收藏和评论操作。
- 贫困生申请:贫困生申请功能简化了申请流程,让学生可以方便地在线提交申请资料,并随时查看申请进度和结果。
- 助学贷款:助学贷款功能为学生提供了便捷的贷款申请渠道,帮助他们解决学费和生活费的问题,减轻经济压力。
- 我的账户:我的账户页面展示了学生的个人信息和登录密码管理功能,学生可以轻松查看和修改自己的资料,确保账户的安全与可靠。
- 个人中心:个人中心是学生用户的综合管理平台,集中了贫困生申请、助学贷款、发放信息等重要功能,方便学生进行统一管理和查询。
教师用户功能介绍:
- 登录功能:教师用户可凭借管理员分配的账号,轻松登录系统。登录后,教师可尽享系统提供的各项便捷服务,确保信息安全与操作便捷。
- 贫困生申请管理:该功能为教师提供了一个全面管理贫困生申请的平台。教师可查询所有申请记录,详细了解每位学生的申请情况,并进行审核回复,确保资助工作公正、透明。
- 助学贷款管理:教师可通过该功能查询助学贷款的申请和发放情况,对每笔贷款进行详细的了解。同时,教师还可对学生的贷款申请进行审核回复,确保贷款发放的准确性和及时性。
院系用户功能介绍:
- 登录:院系用户登录功能是为了确保数据的安全与隐私,只有经过管理员授权的用户才能使用本系统的相关功能。管理员会预先为院系用户添加账号,用户凭借这些账号信息即可轻松登录,开始他们的管理之旅。
- 贫困生申请管理:贫困生申请管理功能允许院系用户查看所有提交的贫困生申请,并可以详细查看每一份申请的具体内容。在审核过程中,院系用户可以对申请进行回复,给出审核意见。一旦审核通过,系统会在后台自动为贫困生发放贷款,确保资金能够及时到达学生手中。
- 助学贷款管理:助学贷款管理功能为院系用户提供了一个便捷的平台,让他们能够轻松查询和管理所有助学贷款的记录。通过查看详情,院系用户可以了解到每一笔贷款的详细信息,包括申请理由、材料文件等。同时,他们还可以对贷款申请进行审核回复,确保每一笔贷款都符合相关规定。
- 发放信息管理:发放信息管理功能使得院系用户能够清晰掌握所有发放记录的情况。无论是贫困生申请的贷款发放,还是其他形式的资金发放,院系用户都可以在这里进行查询和查看。如果需要,他们还可以对已经发布的发放信息进行删除操作,确保信息的准确性和时效性。
管理员功能介绍:
- 登录:登录功能是系统的入口,管理员通过输入用户名和密码,验证身份后即可进入系统后台。登录功能确保了系统的安全性和数据的保密性。
- 后台首页:后台首页是管理员管理系统的起点,展示了系统的核心数据和功能入口。管理员可以在后台首页快速了解系统运行状态,并方便地进入各个管理模块。
- 系统用户管理:系统用户管理模块包括管理员、学生用户、教师用户和院系用户等多种角色。管理员可以添加、编辑和删除用户,管理用户的权限和角色,确保不同用户只能访问其权限范围内的功能和数据。
- 贫困生申请管理:贫困生申请管理模块允许管理员查询、查看详情和删除贫困生申请记录。管理员可以方便地掌握贫困生的申请情况,确保资助资源的合理分配。
- 助学贷款管理:助学贷款管理模块提供了查询、查看详情和删除助学贷款记录的功能。管理员可以追踪助学贷款的发放和使用情况,进行必要的管理和调整,确保贷款资金的合规性和有效性。
- 发放信息管理:发放信息管理模块允许管理员查询、查看详情和删除各类发放记录,如奖学金、助学金等。管理员可以实时掌握发放情况,确保资金发放的准确性和及时性。
- 系统管理:轮播图管理模块提供了添加、查询、重置和删除轮播图的功能。管理员可以灵活设置轮播图的内容和展示顺序,提升系统的视觉效果和用户体验。
- 公告信息管理:公告信息管理模块支持管理员添加、查询、重置和删除公告信息。管理员可以及时发布重要通知和公告,确保用户能够第一时间获取相关信息。
- 资源管理:资源管理模块涵盖了校园资讯和分类列表等内容的管理。管理员可以添加、编辑和删除资源信息,丰富系统内容,提升用户体验和满意度。同时,通过分类管理,可以方便地组织和展示各类资源,便于用户查找和使用。
贫困生申请管理系统的完整UML用例图分别是图2-1,图2-2、图2-3、图2-4、图2-5。在参与者上包括学生用户、管理员、教师用户、院系用户。
学生用户角色的功能包括登录注册、首页、公告信息、校园资讯、贫困生申请、助学贷款、我的账户,个人中心(个人首页,贫困生申请,助学贷款,发放信息)等模块。
图2-1 学生用户角色用例图
管理员角色的功能包括登录、后台首页、系统用户、贫困生申请管理、助学贷款管理、发放信息管理、系统管理、公告信息管理、资源管理等。
。
图2-2 管理员角色用例图
教师用户角色的功能包括登录、后台首页,贫困生申请管理、助学贷款管理、等模块。
图2-3 教师用户角色用例图
院系用户角色的功能包括登录、后台首页贫困生申请管理、助学贷款管理、发放信息管理等模块。
在上一章节中分析了贫困生申请管理系统的功能性需求,并且根据需求分析了贫困生申请管理系统中的用例。那么接下来就要开始对贫困生申请管理系统架构、主要功能和数据库开始进行设计。
3.1系统功能模块设计
通过对贫困生申请管理系统的功能需求分析以及用例分析,得出了贫困生申请管理系统的功能模块图如图3-1所示。
3.2数据库设计
3.2.1 数据库E-R模型
下面是整个贫困生申请管理系统的数据库表的E-R实体关系图,如图3-2所示:
3.2.2 数据库表设计
通过上一小节中贫困生申请管理系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。
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表application_for_impoverished_students (贫困生申请)
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编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | student_loan_id | int | 10 | 0 | N | Y | 助学贷款ID | |
2 | student_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 学生用户 |
3 | student_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生姓名 | |
4 | student_gender | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生性别 | |
5 | student_age | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生年龄 | |
6 | class_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 班级名称 | |
7 | contact_phone_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 联系电话 | |
8 | id_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 身份证号 | |
9 | home_address | varchar | 64 | 0 | Y | N | 家庭住址 | |
10 | material_documents | varchar | 255 | 0 | Y | N | 材料文件 | |
11 | teacher_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 教师用户 |
12 | reason_for_application | text | 65535 | 0 | Y | N | 申请理由 | |
13 | teacher_review | varchar | 64 | 0 | Y | N | 教师审核 | |
14 | departmental_review | varchar | 64 | 0 | Y | N | 院系审核 | |
15 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
16 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | student_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | 学生用户ID | |
2 | student_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生姓名 | |
3 | student_gender | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生性别 | |
4 | student_age | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生年龄 | |
5 | class_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 班级名称 | |
6 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 已通过 | 审核状态 |
7 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
8 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
9 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | teacher_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | 教师用户ID | |
2 | teacher_id | varchar | 64 | 0 | Y | N | 教师工号 | |
3 | teachers_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 教师姓名 | |
4 | teacher_gender | varchar | 64 | 0 | Y | N | 教师性别 | |
5 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 已通过 | 审核状态 |
6 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
7 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | upload_id | int | 10 | 0 | N | Y | 上传ID | |
2 | name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 文件名 | |
3 | path | varchar | 255 | 0 | Y | N | 访问路径 | |
4 | file | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件路径 | |
5 | display | varchar | 255 | 0 | Y | N | 显示顺序 | |
6 | father_id | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 父级ID |
7 | dir | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件夹 | |
8 | type | varchar | 32 | 0 | Y | N | 文件类型 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
2 | state | smallint | 5 | 0 | N | N | 1 | 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销) |
3 | user_group | varchar | 32 | 0 | Y | N | 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限 | |
4 | login_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 上次登录时间: |
5 | phone | varchar | 11 | 0 | Y | N | 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时 | |
6 | phone_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
7 | username | varchar | 16 | 0 | N | N | 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称 | |
8 | nickname | varchar | 16 | 0 | Y | N | 昵称:[0,16] | |
9 | password | varchar | 64 | 0 | N | N | 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成 | |
10 | | varchar | 64 | 0 | Y | N | 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时 | |
11 | email_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
12 | avatar | varchar | 255 | 0 | Y | N | 头像地址:[0,255] | |
13 | open_id | varchar | 255 | 0 | Y | N | 针对获取用户信息字段 | |
14 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
15 | vip_level | varchar | 255 | 0 | Y | N | 会员等级 | |
16 | vip_discount | double | 11 | 2 | Y | N | 0.00 | 会员折扣 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | group_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户组ID:[0,8388607] | |
2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序:[0,1000] |
3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | 名称:[0,16] | |
4 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | 描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围 | |
5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
8 | register | smallint | 5 | 0 | Y | N | 0 | 注册位置: |
9 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
4.1 前台前台端
4.1.1 用户登录界面
贫困生申请管理系统注册后的用户可以通过自己的用户名+密码+验证码进行登录,在用户填写好自己的用户名+密码+验证码并点击“登录”按钮后,将会先验证是否有非空数据,再验证填写的用户信息和数据库中保存的是否一致,一致后将会登录成功,登录成功后将会在左上角上显示用户信息;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-1所示。
图4-1用户登录界面图
4.1.2 用户注册界面
学生可以进行注册登录,当用户右上角“注册”按钮的时候,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+学生姓名+学生性别+学生年龄等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可注册成功。其学生用户注册界面展示如下图所示。
图4-2用户注册界面图
4.1.3 助学贷款申请界面
助学贷款:助学贷款功能为学生提供了便捷的贷款申请渠道,帮助他们解决学费和生活费的问题,减轻经济压力,界面如下图4-3所示。
图4-3助学贷款申请界面图
4.1.4 贫困生申请界面
贫困生申请:贫困生申请功能简化了申请流程,让学生可以方便地在线提交申请资料,并随时查看申请进度和结果,界面如下图4-4所示。
图4-4贫困生申请界面图
4.2.1 教师用户登录界面
登录功能:教师用户可凭借管理员分配的账号,轻松登录系统。登录后,教师可尽享系统提供的各项便捷服务,确保信息安全与操作便捷,教师用户登录界面如下图4-5所示。
图4-5教师用户登录界面图
4.2.2贫困生申请管理界面
贫困生申请管理:该功能为教师提供了一个全面管理贫困生申请的平台。教师可查询所有申请记录,详细了解每位学生的申请情况,并进行审核回复,确保资助工作公正、透明,贫困生申请审核界面如下图4-6所示。
图4-6贫困生申请审核界面图
4.2.3 助学贷款管理界面
助学贷款管理:教师可通过该功能查询助学贷款的申请和发放情况,对每笔贷款进行详细的了解。同时,教师还可对学生的贷款申请进行审核回复,确保贷款发放的准确性和及时性,助学贷款审核界面如下图4-7所示。
图4-7助学贷款审核界面图
4.3.1 院系用户登录界面
登录:院系用户登录功能是为了确保数据的安全与隐私,只有经过管理员授权的用户才能使用本系统的相关功能。管理员会预先为院系用户添加账号,用户凭借这些账号信息即可轻松登录,开始他们的管理之旅,院系用户登录界面如下图4-8所示。
图4-8院系用户登录界面图
4.3.2 助学贷款界面
助学贷款管理:助学贷款管理功能为院系用户提供了一个便捷的平台,让他们能够轻松查询和管理所有助学贷款的记录。通过查看详情,院系用户可以了解到每一笔贷款的详细信息,包括申请理由、材料文件等。同时,他们还可以对贷款申请进行审核回复,确保每一笔贷款都符合相关规定,界面如下图4-9所示。
图4-9助学贷款审核界面图
4.3.3贫困生申请管理界面
贫困生申请管理:贫困生申请管理功能允许院系用户查看所有提交的贫困生申请,并可以详细查看每一份申请的具体内容。在审核过程中,院系用户可以对申请进行回复,给出审核意见。一旦审核通过,系统会在后台自动为贫困生发放贷款,确保资金能够及时到达学生手中,界面如下图所示。
图4-10 贫困生申请审核界面图
4.3.4发放信息管理界面
发放信息管理:发放信息管理功能使得院系用户能够清晰掌握所有发放记录的情况。无论是贫困生申请的贷款发放,还是其他形式的资金发放,院系用户都可以在这里进行查询和查看。如果需要,他们还可以对已经发布的发放信息进行删除操作,确保信息的准确性和时效性,界面如下图所示。
图4-11 发放信息界面图
4.4后台管理员端
4.4.1 系统用户界面
管理员点击“系统用户”这一菜单会显示学生用户、管理员、教师用户、院系用户、班管用户这五个子菜单,管理员可以对这五个角色的信息进行增删改查操作。界面如下图4-12所示。
图4-12用户管理界面图
4.4.2系统管理界面
管理员点击“系统管理”这一菜单会显示轮播图这一个子菜单,管理员可以对前台展示的轮播图进行设置,轮播图界面如下图所示。
4.4.3公告信息管理界面
公告信息管理模块支持管理员添加、查询、重置和删除公告信息。管理员可以及时发布重要通知和公告,确保用户能够第一时间获取相关信息,界面如下图所示。
4.4.4资源管理界面
资源管理模块涵盖了校园资讯和分类列表等内容的管理。管理员可以添加、编辑和删除资源信息,丰富系统内容,提升用户体验和满意度。同时,通过分类管理,可以方便地组织和展示各类资源,便于用户查找和使用,界面如下图4-15所示。
图4-15资源界面图
贫困生申请管理系统测试是为了检验软件是否达到设计要求,是否存在错误,通过测试的方法来检查贫困生申请管理系统,以便发现贫困生申请管理系统中的错误。测试工作是保证贫困生申请管理系统质量的关键。
5.1 系统测试用例
系统测试包括:用户登录功能测试、校园资讯查看功能测试、贫困生申请添加、助学贷款申请添加、密码修改、轮播图发布功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6所示:
表5-1 用户登录功能测试表
用例名称 | 用户登录系统 |
目的 | 测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能 |
前提 | 未登录的情况下 |
测试流程 | 1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码 |
预期结果 | 用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
校园资讯查看功能测试:
表5-2 校园资讯查看功能测试表
用例名称 | 校园资讯查看 |
目的 | 测试校园资讯查看功能 |
前提 | 用户登录 |
测试流程 | 点击校园资讯列表 |
预期结果 | 可以查看到所有校园资讯信息 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
学生添加贫困生申请界面测试:
表5-3学生添加贫困生申请界面测试表
用例名称 | 添加贫困生申请测试用例 |
目的 | 测试贫困生申请添加功能 |
前提 | 学生用户正常登录情况下 |
测试流程 | 1)学生点击贫困生,然后点击添加后并填写信息。 2)点击进行提交。 |
预期结果 | 提交以后,页面首页会显示新的贫困生申请 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
助学贷款申请功能测试:
表5-4助学贷款申请功能测试表
用例名称 | 添加助学贷款申请测试用例 |
目的 | 测试助学贷款申请添加功能 |
前提 | 学生用户正常登录情况下 |
测试流程 | 1)学生点击助学贷款,然后点击添加后并填写信息。 2)点击进行提交。 |
预期结果 | 提交以后,页面首页会显示新的助学贷款申请 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
密码修改搜索功能测试:
表5-5 密码修改功能测试表
用例名称 | 密码修改测试用例 |
目的 | 测试管理员密码修改功能 |
前提 | 管理员用户正常登录情况下 |
测试流程 | 1)管理员密码修改并完成填写。 2)点击进行提交。 |
预期结果 | 使用新的密码可以登录 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
轮播图发布功能测试:
表5-6轮播图发布功能测试表
用例名称 | 轮播图发布测试用例 |
目的 | 测试用户轮播图 |
前提 | 用户正常登录情况下 |
测试流程 | 1)搜索查看轮播图,点击发布。 2)填写轮播图信息,点击进行提交。 |
预期结果 | 发布成功 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
5.2 系统测试结果
通过编写贫困生申请管理系统的测试用例,已经检测完毕用户登录功能测试、校园资讯查看功能测试、贫困生申请添加、助学贷款申请添加、密码修改、轮播图发布功能测试,通过这6大模块为贫困生申请管理系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。
本次贫困生申请管理系统的设计与实现,功能方面,通过功能模块图区分该程序的用户端与管理端各自的功能权限;数据库方面,数据库使用口碑较好的mysql进行数据的存储,开源的mysql等技术的使用,相对来说体积较小,服务稳定,减少系统开发成本费用,通过数据库表的E-R实体关系图建立了表单与表单之间的连接,区分不同的表单之间的关系,更好的完善数据库的内容;测试方面,通过测试用例检查贫困生申请管理系统的设计缺陷和程序存在的错误,在系统测试阶段的过程中,出现了一些问题,例如,注册信息,没有规范用户在注册页面填写信息时输入两次密码,而导致后期登录错误,最后通过多次修改程序和测试解决了问题。最终经过不断的检测、修改,实现项目的稳定,达到了预期的设计效果。
系统整体的功能到达预期的效果,但页面的美化方面还是存在一些不足,例如:小程序中的图标过于简洁;wxss页面的渲染布局方面不够完善,人们在使用软件过程中,对某些功能不易找寻,针对此次项目产生的问题,日后将不断改进,使该项目更加完善。
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至此论文结束,感谢您的阅读。首先,我要感谢我的父母对我的支持与理解,在两年的本科学习生活中,倾其所能的爱护我,使我能够心无旁骛,全心全意的投入到学习中;不断鼓励我,让我能够拥有不断前进的动力。其次还要感谢我的导师,感谢在这段时间给予我有效的建议,以至于我的毕设有了整体的设计思路,尽管我在实习期间很忙,论文撰写总是停停改改,但是导师依然十分负责,时不时的询问我的任务进展情况,跟进我的论文进度。在老师的帮助下,我逐步完成了自己的论文和程序,从导师身上也学习到很多知识,和经验,这些知识和经验令我受益匪浅。
此外,还要感谢我的同学,热心的解答了我在程序上遇到的问题,是他们在我编写程序过程中给了我很多的启发和感想,也帮助了我对于程序的调试和检测,让我受益良多。在这两年的时间里,我学会了许多专业的知识,还有老师们的谆谆教诲和同学们的帮助使我不断进步,能够做得更好;我也会不断给自己充电,不断突破,成为更好的自己。
最后向所有关心我、帮助我的老师及同学们表示衷心的感谢!
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