《了不起的我》作者陈海贤,豆瓣链接:https://book.douban.com/subject/34836531/
一、 开启行为的改变
- 关于改变,其实你一直都有选择
- 改变需要勇气
- 改变的本质:创造新经验,用新经验代替旧经验,获得新的反馈和新的强化,最终将新经验转化为新习惯
- 旧经验根深蒂固的最重要心里机制是:心理舒适区,即我们熟悉的应对环境的固有方式
- 心里免疫系统:维持现有行为,组织人发生改变。通过“心里免疫的X光片”工具的四栏,解析出阻止人们发生改变的根本原因。
- 如果我们觉得一件东西很重要,就要自己去争取,而不是在背后抱怨。只有自己认真对待自己的东西,别人才会认真对待。
二、 推动思维的进化
1.心智模式:具有惯性的想法,决定我们如何面对生活中遇到的事
2.心智模式分类:
(1)积极成长型心智模式
(2)消极防御型心智模式:
1°僵固型思维:通过维护自身很强的形象,来阻止自己发生改变。需要把批评当做帮助自己改进的反馈。
2°应该思维:
- 对他人的应该思维:试图让世界臣服于我们头脑中已有的规则
- 对自己的应该思维:既然别人觉得我应该(期待我)这样,那我就应该这样
3°绝对化思维:将所受伤害抽象化,扩大防御范围,进行永久化普遍化和人格化处理
3.成长型心智模式三种方法:
(1)目标导向的创造性思维
将我们热爱的和想要实现的东西作为我们行动的动力
(2)思考行动的控制的两分法
- 思考担心的事情里,哪些是自己能控制的,哪些是控制不了的,并把注意力转移到自己能控制的部分
- 对于能控制的部分,作成计划,努力把它做好
(3)直面现实的近的思维(正念思维)
关注真实的、正在发生的、当下的事情,不断与现实接触,改变自己思维方式
掌握近的思维三条原则:
- 用描述性语言而非评价性语言
- 问具体问题
- 关注现在能做的,而不是事情的结果
4.思维发展过程:承认自己思维是局部思维—>给自己很多问题—>去探索体验发现新东西—>思维产生进化
三、 发展关系中的自我
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课题分离解决人际难题:课题分离是处理人际关系基本原则,需要分清自己和别人的事(适用于人际关系,如要学会拒绝)
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自我在人际关系中最终阶段:独立阶段。有了自我负责能力、容忍差异能力和理解他人同时尊重自己。
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独立不会加剧人与人的隔离
四、 走出人生的瓶颈
- 转折期
(1)转折期选择标准:
- 经济选择或心理选择
- 环境还是自我创造
(2)经济选择:信息收集,考虑风险、收益、机会和成本等,然后做加减
心理选择:把选择看做不同自我的竞争,并自己承担选择的后果
(3)自我创造角度:坚定选择的依据是我们要成为什么样的人
环境的可能性:外在的环境是决定选择最重要的因素
- 迷茫:
(1)迷茫源于意义感缺失:
(2)意义感来源:目标感和人际关系
- 职业转变:
(1)工作不仅是我们参与社会的途径,也是塑造自我,体现自我价值的途径
(2)职业转型的过程:选自其中一个可能自我,让它跟世界发生互动的过程
(3)职业转型是一个试错的过程,当中会有很多反复和纠结,在这过程中,计划通常是派不上用场的
(4)并不是所有人都有那么多试错的资本?
- 应对关系的结束:
(1)自我是以关系为载体的,当一段关系结束后,我们也失去了关系中的那个自我
(2)如何接受结束:去承认损失,去哀悼,去迷茫,去痛哭,然后固执地相信会有新的未来从生活中长起来