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原创 这十月,与老贺玩代码
时间过得真快,C++陪伴我们有十个月了。当然还有我们的贺老师。看了几篇同学写的博文,哎呀,这文笔。当时就后悔没有好好学习语文了。同学们都在说因为某个BUG让自己怎样怎样,但是你们有没有发现当你们将这些BUG消灭掉之后,那种成就感也说不上什么感。不是很领人兴奋么。你们就没有被那种感觉所吸引吗?只要你自己努力的去做了,最后收获的都是你的。不管成功与否。我比较喜欢的一句话就是,努力不一定
2012-06-13 14:35:41 2800 10
原创 《C++第十七周实验报告1-1》---学生成绩处理:保存为二进制文件
/*【任务1】学生成绩处理:保存为二进制文件ASCII 文件score.dat 中保存的是100 名学生的姓名和C++课、高数和英语成绩。(1)定义学生类,其中包含姓名、C++课、高数和英语成绩及总分、均分数据成员,成员函数根据需要确定。(2)读入学生的成绩,并求出总分,用对象数组进行存储。(3)将所有数据保存到一个二进制文件binary_score.dat 中,最后在文件中写入你
2012-06-11 20:36:35 7775
原创 《java---IO---去掉一行文字指定字符后的数据》
import java.io.*;//导入IO包class ReadWrite { public static void main(String[] args) throws IOException { FileReader fr = new FileReader("WolfSheep.nls");//定义文件读取流并与WolfSheep.nls文件相关联 FileWriter
2012-06-06 14:33:13 1643
原创 《C++第十六周实验报告4-1》---文档的自动处理
/*任务的最低要求:去除注释,如果注释单独占一行,保留空行;任务的较高要求:当注释单独占一行时,去除注释后,空行将不再保留。注释单独占一行,即本行在分号之前,除了空格与Tab(即’\t’)外,不出现其他任何符号。*//* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.
2012-06-06 13:06:00 2097
原创 《C++第十六周实验报告3-1》---电子词典
/*【任务 3】电子词典 做一个简单的电子词典。在文件 dictionary.txt 中,保存的是英汉对照的一个词典,词汇量近 8000 个,英文、中文释义与词性间用’\t’隔开。建一个表示词条的类 Word,Word 类的一个对象可以描述一个词,类对象数组可以存储词库。将文件中的内容读到对象数组中,由用户输入英文词,显示中文释义。 提示:文件中的词汇已经排序,故在查找时,用二分
2012-06-04 20:39:47 1372
原创 《C++第十六周实验报告2-1》---学生成绩排序
/*【任务2】学生成绩排序文件score.dat 中保存的是100 名学生的姓名和C++课、高数和英语成绩。(1)定义学生类,其中包含姓名、C++课、高数和英语成绩及总分、均分数据成员,成员函数根据需要确定。(2)读入这名学生的成绩,用对象数组进行存储。(3)求出各科和总分的最高分。(4)请按总分的降序(高成绩在前,低成绩在后)排序(5)在屏幕上显示各科及总分的最高分,排序后的成绩
2012-06-04 20:32:15 4999
原创 《C++第十六周实验报告1-1》---涨工资
/*【任务1】涨工资从文件salary.txt 中读入500 名工人的工资,全部增加100 元后进行排序,将排序后的结果在屏幕上输出,并保存到文件ordered_salary.txt 中*//*/* (程序头部注释开始)* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved.* 文件名称:
2012-06-04 20:25:28 1338
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