python学习记录(15)

标题python学习记录(15)

0. 根据说明填写相应的字符串格式化符号
符 号 说 明
%c 格式化字符及其ASCII码
%s 格式化字符串
%d 格式化整数
%o格式化无符号八进制数
%x格式化无符号十六进制数
%X格式化无符号十六进制数（大写）
%f 格式化定点数，可指定小数点后的精度
%e用科学计数法格式化定点数
%g 根据值的大小决定使用%f或者%e
%G根据值的大小决定使用%F或者%E

1. 请问以下这行代码会打印什么内容？
“{{1}}”.format(“不打印”, “打印”)
复制代码
{1}，因为没有位置给format里面的字符串输出

2. 以下代码中，a, b, c是什么参数？
“{a} love {b}.{c}”.format(a=“I”, b=“FishC”, c=“com”)
‘I love FishC.com’
复制代码
a,b,c都为关键字参数

3. 以下代码中，{0}, {1}, {2}是什么参数？
“{0} love {1}.{2}”.format(“I”, “FishC”, “com”)
‘I love FishC.com’
复制代码
位置参数

4. 如果想要显示Pi = 3.14，format前边的字符串应该怎么填写呢？
‘’.format('Pi = ', 3.1415)
复制代码
‘{0}{1:.2f}’.format(‘Pi=’,3.1415)

动动手：

0. 编写一个进制转换程序，程序演示如下（提示，十进制转换二进制可以用bin()这个BIF）：

1. 请写下这一节课你学习到的内容：格式不限，回忆并复述是加强记忆的好方式！
主要学习了字符串的格式使用方式，调用位置参数以及符号参数来组成新的字符串，几种不同进制之间的转换