编程教育随想

    通过长时间的编程，和学习我一直在考虑，应该如何学习编程。

     在我日常的工作中，有些同事并不是计算机专业的人才，在通过1至2个月逐渐的可以应付日常的软件开发和

和测试的工作。所以，我提出疑问，一个语言专业的人才，需要其他专业的人1至2年的时间才可以接手他的工作。

所以，一切说明，目前我们对于编程的学习，教育是有缺陷的。

      首先，软件编程的重点。在学校中大多灌输的是专业的知识。但是本人认为，软件编程人员首先要拥有的

能力是逻辑推理能力，也就是说思路要清晰。培养这种能力的学科是数学。但是，在很多学校这种能力的学习是

欠缺的。 因为，没有受到重视。

       其次，纯软件编程的科技含量并不高，所以开发人员必须要摒弃掉高科技的帽子。软件应用的最大价值在于

对数据的高效准确的管理。所以软件的好坏，80%取决于升序的设计。一个好的设计首先要有好的设计思路和管理

理念。但是，这点在理工科中几乎没有。所以，很多软件专业的学生毕业后，并不能担任设计。即使担任了，也不能

很好的完成。充分说明教育与考虑的不足。

     所以，我个人认为，如果我们这些软件人员与其总去学习新的语言（当然这点必不可少），不如抽出些精力，

学习一些管理，和数学的学习。