unity3d
wawa1203
这个作者很懒,什么都没留下…
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NGUI_2.6.3_系列教程三
接下来我们再来看Progress Bar和Slider,对比参数我们可以发现,Progress Bar和slider的明显区别在于slider多一个Thumb选项,这里的Thumb就是我们拖动的时候点击的按钮。 Empty 和Full选项其实就是前景和背景的Spirit。这里大家都已经熟悉了,我们看Slider和ProgressBar的根节点,也可以发现,Slider之比P转载 2015-08-29 11:05:47 · 642 阅读 · 0 评论 -
NGUI_2.6.3_系列教程六(序列帧动画)
今天我给大家讲一下如何使用NGUI做序列帧动画。本节主要包括两方面内容,分别是使用UIspirit和使用UITexture 做序列帧动画。废话不说了,下面开始。 还要在啰嗦一句,首先大家要准备一些序列帧的素材图片,最好是大图和小图各一套。我们先来将使用UISpirit做序列帧动画,这个方法只适合使用小图。 在使用UISpirit 之前大家还要把准备好的序列帧图片做成Atlas,如何做Atlas转载 2015-08-29 11:11:16 · 458 阅读 · 0 评论 -
NGUI_2.6.3_系列教程一
首先导入NGUI package,这里我们选用的是2.6.3版本的NGUI。在unity工程窗口中点击右键选择 Importpackageàcustom package,选择你下载的NGUI插件,导入完成后效果如图: 1.选择菜单NGUIàOpen the UI Wizard,弹出创建UI对话框。点击Layer窗口右边对应的按钮,弹出层选择对话框,在这里我们选择AddLa转载 2015-08-29 11:03:16 · 558 阅读 · 0 评论 -
NGUI_2.6.3_系列教程二
接下来我们创建一个Label,NGUIàOpen the Widget Wizard,打开widgetTool对话框,在Template中选择Label,确定AddTo右侧选项为panel,点击,Add To完成Label创建。 1.Label属性窗口如图 1.下面的节奏可能有点快,大家可以先熟悉一下上面讲的流程,再进行下面的学习。接下来我们依次创建Button和Inp转载 2015-08-29 11:04:45 · 367 阅读 · 0 评论 -
NGUI_2.6.3_教程四(自定义Atlas,Font)
今天我们来看一下怎么自定义NGUIAtlas,制作属于自己风格的UI。 第一部分:自定义 Atlas 1 . 首先我们要准备一些图标素材,也就是我们的UI素材,将其导入到unity工程中。 2. 全选我们需要用到的UI素材。选择菜单NGUI-->Open the Atlas Maker(快捷键 Alt +shift+M)。打开Atlas Maker窗口,如图 我们可以看到,刚才转载 2015-08-29 11:07:13 · 442 阅读 · 0 评论 -
NGUI_2.6.3_教程五(角色信息跟随)
在一些网络游戏中,我们常常可以看到角色的上方显示着角色的名称,等级,血量等信息。它们可以跟随角色移动,并且可以显示和隐藏。今天我们就来学习一下这些功能的实现方法。 1. 新建unity工 程,导入NGUI插件。对于字体按钮等的制作方法参见以前的系列教程。这里我们直接开始学习制作方法。首先新建一个2DUI,设置UI的层为NGUI。新 建完成后,使用菜单NGUI -->Create a Panel转载 2015-08-29 11:08:32 · 484 阅读 · 0 评论 -
NGUI_2.6.3_(3D视图&ScrollView)
今天我们通过一个综合的例子来讲解NGUI的3dUI 和ScrollView。本例结合是了NGUI官方自带例子中的Example 6 - Draggable Window和Example 7 - Scroll View (Panel)两个场景的内容来讲的,帮助大家更好的理解这两个场景的内容。如果大家对这两个场景都很精通的话,可以忽略此教程。最终实现结果如下图: 1.首先新建一个场景,通转载 2015-08-29 11:13:24 · 535 阅读 · 0 评论 -
C# list 多条件排序
今天在工作中遇到一个状况,一个骑乘列表,列表的排序规则优先级: 1.首先按照骑乘等级降序排序 2.其实按照骑乘上阵等级降序排列 3.再次按照骑乘品质降序排列 4.最后按照骑乘ID降序排列 下午考虑了一下,觉得头大了,就索性睡了一觉,结果在梦中来了灵感!!!(看来以后遇到困难的问题得先睡觉啦) 言归正传: 已知条件是一个horseList, 一个HorseDate 接下来就是原创 2015-09-22 20:21:56 · 9585 阅读 · 1 评论