代码随想录训练营第38期Day1

代码随想录训练营第38期Day1


前言

今天是第一天跟着代码随想录刷题,主要学习了两个内容,一个是二分法,用了两种方法来做,一个是左闭右闭的区间,一个是左闭右开的。(扩展内容做了第35题),另一个是移除元素,主要是用了暴力解法和快慢指针的方法。学习时间方面在下午和晚上零零散散学习了两三个小时左右,感觉基础内容比较简单,二分法的扩展内容有点难度,思考了比较久的时间。

链接地址:代码随想录704二分查找
代码随想录27移除元素

一、二分查找

1.二分查找基本题

二分法的核心思路就是先考虑左闭右闭如果是左闭右闭,left<=right是因为两边闭允许left=right,第一轮判定,用middle还是middle-1,因为我确定了中间值是大于target的,所以target一定在middle的左边,比middle小1,加上右边是闭,所以可以写成middle-1。middle+1同理。
左闭右闭代码:

class Solution {
public:
    int search(vector<int>& nums, int target) {
    int left=0;
    int right=nums.size()-1;
    int middle=0;
        while(left<=right)
        {
            middle=(left+right)/2;
            if(nums[middle]>target)
            {
                right=middle-1;
            }
            else if(nums[middle]<target)
            {
                left=middle+1;
            }
            else
                return middle;
        }
        return -1;
    }
};

左闭右开代码:

class Solution {
public:
    int search(vector<int>& nums, int target) {
    int left=0;
    int right=nums.size();
    int middle=0;
        while(left<right)
        {
            middle=(left+right)/2;
            if(nums[middle]>target)
            {
                right=middle;
            }
            else if(nums[middle]<target)
            {
                left=middle+1;
            }
            else
                return middle;

        }
        return -1;
    }
};

2.扩展题35搜索插入位置

代码如下:

class Solution {
public:
    int searchInsert(vector<int>& nums, int target) {
    int left=0;
    int right=nums.size()-1;
    
    while(left<=right)
    {   int middle=(left+right)/2;
        if(nums[middle]>target)
        {right=middle-1;}
        else if(nums[middle]<target)
        {left=middle+1;}
        else {
            return middle;
        }
        
    }
        return left;
    }
};


这里return left是因为最后一定是right 数组数 left的情况下结束循环,那么给定的数的位置一定是left的位置。

二、移除元素

1.暴力解法

代码如下(示例):

class Solution {
public:
    int removeElement(vector<int>& nums, int val) {
    int len=nums.size();
    for(int i=0;i<len;i++)
    {
        if(nums[i]==val)
        {
            for(int j=i+1;j<len;j++)
            {
                nums[j-1]=nums[j];

            }
            i--;
            len--;
        }

    }
    return len;
    }
};


注意i–这一步,因为移动完以后还需要在原来位置看一下有没有等于val的数,而不能直接过下一个

2.双指针法

代码如下(示例):

class Solution {
public:
    int removeElement(vector<int>& nums, int val) {
    int slow=0;
    int fast=0;
    int len=nums.size();
    for(fast=0;fast<len;fast++)
    {
        
        if(nums[fast]==val)
        {
            continue;
        }
        nums[slow]=nums[fast];
        slow++;
    }
    return slow;
    }
};

一个指针负责过一遍原数组,另一个指针更新数组。

代码随想录算法训练营是一个优质的学习和讨论平台,提供了丰富的算法训练内容和讨论交流机会。在训练营中,学员们可以通过观看视频讲解来学习算法知识,并根据讲解内容进行刷题练习。此外,训练营还提供了刷题建议,例如先看视频、了解自己所使用的编程语言、使用日志等方法来提高刷题效果和语言掌握程度。 训练营中的讨论内容非常丰富,涵盖了各种算法知识点和解题方法。例如,在第14天的训练营中,讲解了二叉树的理论基础、递归遍历、迭代遍历和统一遍历的内容。此外,在讨论中还分享了相关的博客文章和配图,帮助学员更好地理解和掌握二叉树的遍历方法。 训练营还提供了每日的讨论知识点,例如在第15天的讨论中,介绍了层序遍历的方法和使用队列来模拟一层一层遍历的效果。在第16天的讨论中,重点讨论了如何进行调试(debug)的方法,认为掌握调试技巧可以帮助学员更好地解决问题和写出正确的算法代码。 总之,代码随想录算法训练营是一个提供优质学习和讨论环境的平台,可以帮助学员系统地学习算法知识,并提供了丰富的讨论内容和刷题建议来提高算法编程能力。<span class="em">1</span><span class="em">2</span><span class="em">3</span> #### 引用[.reference_title] - *1* *2* *3* [代码随想录算法训练营每日精华](https://blog.csdn.net/weixin_38556197/article/details/128462133)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v93^chatsearchT3_2"}}] [.reference_item style="max-width: 100%"] [ .reference_list ]
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