SSM心理健康测试平台小程序-毕业设计源码37919

SSM心理健康测试平台小程序

摘要

本文介绍了基于微信小程序的心理健康测试平台的设计与实现。该平台旨在为用户提供便捷、隐私安全的心理健康测试服务,通过测试结果解读和建议,帮助用户了解自身心理状况并提供相应的支持和资源引导。平台采用微信小程序框架进行前端开发,实现用户友好的界面和交互功能;使用SSM框架进行后端服务开发,保障用户数据的安全存储与管理。通过该平台的设计与实现,将为用户提供一个方便、安全的心理健康测试工具,促进心理健康意识的普及和提高,为用户提供个性化的心理支持和资源引导,具有重要的实际应用价值和社会意义。

关键词:SSM;MySQL;心理健康测试平台微信小程序;Java

SSM Mental Health Testing Platform Mini Program

Abstract

This article introduces the design and implementation of a psychological health testing platform based on WeChat mini programs. This platform aims to provide users with convenient, privacy and secure mental health testing services. By interpreting and providing suggestions based on test results, users can understand their own psychological status and provide corresponding support and resource guidance. The platform adopts the WeChat mini program framework for front-end development, achieving a user-friendly interface and interactive functions; Develop backend services using the SSM framework to ensure secure storage and management of user data. Through the design and implementation of this platform, it will provide users with a convenient and safe mental health testing tool, promote the popularization and improvement of mental health awareness, provide personalized psychological support and resource guidance, and have important practical application value and social significance.

Keywords: SSM; MySQL; Psychological health testing platform WeChat mini program; Java

目  录

摘要

Abstract

  

1 绪论 5

1.1 选题背景 5

1.2研究意义 6

1.3微信开发者工具 6

2 心理健康测试平台微信小程序需求分析 7

2.1 可行性分析 7

2.2系统流程分析 8

2.2.1数据增加流程 8

2.2.2数据修改流程 8

2.2.3数据删除流程 9

2.3功能需求分析 10

2.4非功能性分析 11

3 心理健康测试平台微信小程序概要设计 12

3.1 系统体系结构设计 12

3.1.1客户端功能结构设计 13

3.1.2管理功能结构设计 14

3.2总体功设计 15

3.3子模块设计设计 16

3.3.1客户端界面 16

3.3.2管理端界面 17

3.4系统E-R图设计 17

3.5 数据库设计 19

4 心理健康测试平台微信小程序详细设计与实现 22

4.1系统前台部分功能模块的实现 22

4.1.1 前台首页界面 23

4.1.2 登录界面 24

4.1.3注册界面

4.1.4心理资讯详情界面 30

4.1.5专家信息详情界面 30

4.1.6咨询界面 31

4.2系统后台部分功能模块的实现 31

4.2.1登录界面 31

4.2.2系统用户管理界面 31

4.2.3通知公告管理界面 32

4.2.4专家信息管理界面 33

4.2.5心理咨询管理界面 34

4.2.6心理预约管理界面 34

5系统测试

5.1测试目的

5.2 系统测试用例

5.3 系统测试结果

结论

致  谢

参考文献 40

1 绪论

1.1选题背景

心理健康问题日益引起人们的关注,而心理健康评估是了解和提升个体心理状况的重要手段。然而,传统的心理健康评估方式存在诸多限制,如时间、地点和专业人员的依赖性。而随着智能手机和微信小程序的普及,基于微信小程序的心理健康测试平台成为了一种便捷、实用的方式,能够满足用户对心理评估的需求。

该选题背景的重要性在于,传统的心理健康评估方式往往需要人们亲自前往心理机构或医院进行专业测试,这对于许多人来说具有一定的门槛和限制。而基于微信小程序的心理健康测试平台则可以通过智能手机轻松使用,使更多的人能够方便地进行心理健康测试和评估。

1.2研究意义

基于微信小程序的心理健康测试平台的设计与实现具有重要的研究意义。首先,该平台的便捷性和普及性使更多人能够方便地进行心理健康测试和评估,促进了心理健康意识的普及和推广。其次,通过平台的自助性,用户可以根据个人需求进行心理健康测试,了解自身心理状态,并获得个性化的心理支持和资源引导,提高了心理健康问题的识别和处理能力。此外,平台注重隐私保护,采取措施确保用户个人信息和测试结果的安全,增强了用户的信任感和使用体验。最后,研究与实现该平台将推动心理健康服务的创新与改进,为用户提供更全面、定制化的心理健康支持,有助于提高整体社会心理健康水平和幸福感。综上所述,基于微信小程序的心理健康测试平台的设计与实现对于促进心理健康意识的普及、改善心理健康状况以及提高整体社会幸福感具有重要的研究意义和实际应用价值。

1.3微信开发者工具

微信开发者工具是一款专为小程序开发而设计的应用,它不断改进,提供了便捷的操作方式,并且在开发过程中可以通过微信扫描二维码来访问,从而实现快速、准确的小程序开发和调试。根据用户的需求,我们将采用不同的屏幕大小来制作小程序。在完成了视图布置之后,可以通过执行编辑功能,快速更改当前的视图界面。控制台:方便调试打印输出信息。将代码上传至腾讯服务器,并在审核过程中填写版本号和备注信息,以确保代码的安全性和准确性。通过查看资源文件,我们可以快速地调整相关项目的文件目录,从而实现断点调试。使用远程调试技术,无论是在手机端还是PC端,都能够轻松地进行开发工作。本地数据存储:显示的是本地存储的数据。通过使用子父层级结构,我们可以更容易地进行视图调试。微信的代码体积应该保持在2M 以内,而且在开发过程中,应该严格检查合法域名信息,并且为小程序的管理端配置服务器域名。微信开发者工具已经成为了开发过程中不可或缺的一部分,并且正在不断地改进和完善。

2 心理健康测试平台微信小程序需求分析

在我们开发一个新的项目的时候,我们首先要考虑这个项目是否可以开发,是否值得开发,因此在开发本心理健康测试平台微信小程序的第一步就要对系统的需求进行分析。

2.1 可行性分析

(1)经济方面上的可行性:

在开发基于微信小程序的心理健康测试平台中所使用的开发软件像IDEA开发工具、Tomcat8.0服务器、MySQL5.7数据库、Photoshop图片处理软件等,这些都是开源免费的,并且基于微信小程序的心理健康测试平台是自己设计并编码实现的,数据库是使用流行mysql进行数据的存储,开源的Java等技术的使用,减少系统开发费用。

(2)操作方面上的可行性:

设计的心理健康测试平台微信小程序在界面上简介易懂,而且通过导航栏能够明显的看到想要了解的各种信息,功能模块划分明确,而且在操作方面对使用者没有任何要求,无需培训,而且系统操作起来十分简单,能够便捷的管理任何信息。因此在操作方面可行性也是没有问题的。

(3)技术方面上的可行性:

在技术方面使用了当下主流的SSM框架,采用了编译器ecplice+mysql用以运行整体程序,在以后的技术更新以及维护方面是没有问题的,因此在技术方面可行性也是没有问题的。

2.2 系统流程分析

业务流程是用一些特定的符合和线条来进行演示用户在使用系统时的过程,在进行系统分析的时候,业务流程可以帮助开发人员更好的理解业务,发现错误,完善系统。

2.2.1 数据增加流程

用户成功登入系统后能够实现增加数据的操作,增加数据的编号是特定的,系统生成,用户不能随意填写,除了编号以外,其他增加信息用户自己填写,填写后的信息经过系统验证,验证合法通过就显示增加数据成功了,相反的话,就没有增加成功,图2-1显示的就是在增加数据时的流程。

图2-1  数据增加流程图

2.2.2 数据修改流程

数据修改时的流程和上面介绍的数据增加时的流程差不多,如图2-2所示。

图2-2  数据修改流程图

2.2.3 数据删除流程

如果系统里面存在一些没有用的数据的话相关的管理人员还可以对这些数据进行删除,图2-3就是数据删除时的流程图。

图2-3  数据删除流程图

2.3功能需求分析

(1)专家信息模块:本心理健康测试平台小程序最主要的功能就是评论,所有系统中需要管理员添加各种专家信息供用户查询,评论,管理员在此模块主要是对专家信息的增删改查,游客实现对专家信息的查询,普通用户则实现专家信息点赞、收藏、评论等操作。如下图2-1所示。

图2-4专家信息模块用例图

(2)心理资讯模块:管理员在后台可以对心理资讯及其分类进行增删改查,游客实现查看心理资讯,用户进行收藏、点赞、评论。删改查,游客实现对专家信息的查询,用户则实现专家信息的收藏、点赞、评论等操作。如下图2-2所示。

图2-5心理资讯模块用例图

(3)用户管理模块:在客户端游客可以通过注册,然后参与到系统当中,管理员可以对注册的用户进行修改、删除、查询、也可以添加新的用户。如下图2-3所示。

图2-6用户管理模块用例图

2.4非功能性分析

心理健康测试平台微信小程序的非功能性需求比如心理健康测试平台微信小程序的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中:

3-1心理健康测试平台微信小程序非功能需求表

安全性

主要指心理健康测试平台微信小程序数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。

可靠性

可靠性是指心理健康测试平台微信小程序能够安装用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。

性能

性能是影响心理健康测试平台微信小程序占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。

可扩展性

比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。

易用性

用户只要跟着心理健康测试平台微信小程序的页面展示内容进行操作,就可以了。

可维护性

心理健康测试平台微信小程序开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题

3 心理健康测试平台微信小程序概要设计

3.1 系统体系结构设计

心理健康测试平台微信小程序总体的体系结构图分为客户端体系结构和管理端体系结构,其具体结构图如图3-1和图3-2所示

3.1.1客户端功能结构设计

系统的客户端主要是用户通过浏览器进入到系统当中,对平台的信息进行查看、评论、管理,包括首页,通知公告,心理资讯,普通用户信息,注册登录,基本信息,收藏,心理预约、心理咨询、评估反馈,其前对用户功能模块图如图3-1所示。

图3-1 心理健康测试平台微信小程序客户端功能结构图

3.1.2管理端功能结构设计

系统的管理端主要是管理员对平台的信息进行管理,包括系统用户、专家信息管理、心理咨询管理、心理预约管理、系统管理、通知公告管理、资源管理七大模块,其管理端功能模块图如图3-2所示。

图3-2 心理健康测试平台微信小程序管理端功能结构图

3.2总体功设计

本心理健康测试平台微信小程序分为客户端以及管理端两个页面,客户端由游客/用户进入,用户登录后实现专家信息的查看,评论的管理等,管理员端是管理员进行登录,登录以后对心理健康测试平台微信小程序所有数据进行管理。心理健康测试平台微信小程序的总体用例图如图3-3所示

图3-3 心理健康测试平台微信小程序功能总体用例图

3.3子模块设计

3.3.1系统客户端界面

心理健康测试平台微信小程序的前台是用户进行操作的,主要实现用户对心理资讯以及专家信息的查看,注册登录以后实现专家信息的预约、咨询以及评论、专家信息管理、心理测评管理。客户端普通用户用例图如图3-4所示

图3-4 心理健康测试平台微信小程序客户端普通用户用例图

客户端普通用户的功能包含了通知公告、心理资讯、专家信息、注册登录、心理测评、预约、咨询七部分。

(1)用户在前台可以查看心理资讯信息,让用户了解平台的各种资讯,可以对自己喜欢的资讯进行收藏、点赞,也可以实现对资讯的评论,与共同爱好者产生交流,用例说明如下表所示:

表3-1 心理资讯用例图

用例名称

心理资讯藏/点赞/评论

角色

普通用户

用例说明

用户在前台查看心理资讯,对喜欢的资讯进行收藏、点赞、评论

前置条件

用户登录

后置条件

对用户的收藏、点赞、评论在系统中展示出来

基本事件流

1、用户通过浏览器进入本心理健康测试平台微信小程序

2、用户登录到系统当中

3、用户进入心理资讯,选择资讯进入详情

4、用户点击收藏或者点赞

5、在评论框输入评论内容,点击提交

推展流程

异常事件流

1、用户没有登录

2、输入的评论内容为空

其他

(2)心理健康测试平台微信小程序主要的功能就是专家信息的评论,所有在系统中用户可以选择自己喜欢的专家信息进行评论,用例说明如下表所示:

表3-2 专家信息用例图

用例名称

专家信息评论

角色

普通用户

用例说明

用户在前台查看专家信息,对喜欢的专家信息进行预约、咨询、收藏、评论、点赞

前置条件

用户登录

后置条件

对专家信息评论或者收藏

基本事件流

1、用户通过浏览器进入本心理健康测试平台微信小程序

2、用户登录到系统当中

3、用户进入专家信息,选择专家信息进入详情

4、在评论框输入评论内容,点击提交

推进流程

异常事件流

1、用户没有登录,需要注册登录后才能操作

2、输入的评论内容为空

其他

3.3.2系统后端界面

心理健康测试平台微信小程序的管理端是由管理员进行操作的,主要实现管理员对系统用户、资源管理、专家信息管理、心理咨询管理、心理预约管理、系统管理、通知公告管理。管理员用例图如图3-5所示

图3-5心理健康测试平台微信小程序管理端管理员用例图

管理端管理员的功能包含了系统用户、资源管理、专家信息管理、心理咨询管理、心理预约管理、系统管理、通知公告管理七大部分。

(1)管理员在后台对专家信息的查询、如果需要添加新的培训,点击添加按钮,输入培训信息提交,也可以对专家信息进行修改,删除,查询,用例说明如下表所示:

表3-3 专家信息管理用例图

用例名称

专家信息管理

角色

管理员用户

用例说明

对系统当中的专家信息进行增删改查

前置条件

管理员登录

后置条件

基本事件流

1、管理员通过后台登录到系统当中

2、显示系统当中的所有的专家信息,可以输入关键词查询

3、选择内容进行增删改查

4、点击提交

拓展流程

异常事件流

输入的专家信息内容不正确,提示错误信息

其他

3.4系统E-R图设计

下面是整个心理健康测试平台微信小程序中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-2 心理健康测试平台微信小程序总E-R关系图

3.5 数据库设计

通过上一节中心理健康测试平台微信小程序中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表auth (用户权限管理)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

auth_id

int

10

0

N

Y

授权ID:

2

user_group

varchar

64

0

Y

N

用户组:

3

mod_name

varchar

64

0

Y

N

模块名:

4

table_name

varchar

64

0

Y

N

表名:

5

page_title

varchar

255

0

Y

N

页面标题:

6

path

varchar

255

0

Y

N

路由路径:

7

position

varchar

32

0

Y

N

位置:

8

mode

varchar

32

0

N

N

_blank

跳转方式:

9

add

tinyint

3

0

N

N

1

是否可增加:

10

del

tinyint

3

0

N

N

1

是否可删除:

11

set

tinyint

3

0

N

N

1

是否可修改:

12

get

tinyint

3

0

N

N

1

是否可查看:

13

field_add

text

65535

0

Y

N

添加字段:

14

field_set

text

65535

0

Y

N

修改字段:

15

field_get

text

65535

0

Y

N

查询字段:

16

table_nav_name

varchar

500

0

Y

N

跨表导航名称:

17

table_nav

varchar

500

0

Y

N

跨表导航:

18

option

text

65535

0

Y

N

配置:

19

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

20

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表comment (评论)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

comment_id

int

10

0

N

Y

评论ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

评论人ID:

3

reply_to_id

int

10

0

N

N

0

回复评论ID:空为0

4

content

longtext

2147483647

0

Y

N

内容:

5

nickname

varchar

255

0

Y

N

昵称:

6

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

9

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

10

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

11

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表exam (考试)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_id

mediumint

8

0

N

Y

考试id

2

name

varchar

32

0

N

N

考试名称:[2,32]

3

duration

int

10

0

Y

N

答题时长

4

score

double

9

2

Y

N

总分

5

status

varchar

10

0

Y

N

状态:启用、禁用

6

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

7

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表exam_question (试题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_question_id

mediumint

8

0

N

Y

2

type

varchar

20

0

Y

N

类型

3

title

varchar

255

0

Y

N

题目

4

question_item

varchar

500

0

Y

N

选项

5

answer

varchar

500

0

Y

N

参考答案

6

score

double

9

2

Y

N

总分

7

question_order

int

10

0

Y

N

排序

8

exam_id

mediumint

7

0

Y

N

所属试卷

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表expert_information (专家信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

expert_information_id

int

10

0

N

Y

专家信息ID

2

expert_users

int

10

0

Y

N

0

专家用户

3

expert_name

varchar

64

0

Y

N

专家姓名

4

expert_gender

varchar

64

0

Y

N

专家性别

5

professional_field

varchar

64

0

Y

N

专业领域

6

cover_photo

varchar

255

0

Y

N

封面图片

7

expert_introduction

text

65535

0

Y

N

专家简介

8

hits

int

10

0

N

N

0

点击数

9

praise_len

int

10

0

N

N

0

点赞数

10

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表notice (公告)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

notice_id

mediumint

8

0

N

Y

公告id:

2

title

varchar

125

0

N

N

标题:

3

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

5

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表psychological_appointment (心理预约)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

psychological_appointment_id

int

10

0

N

Y

心理预约ID

2

expert_users

int

10

0

Y

N

0

专家用户

3

expert_name

varchar

64

0

Y

N

专家姓名

4

appointment_date

date

10

0

Y

N

预约日期

5

appointment_period

varchar

64

0

Y

N

预约时段

6

appointment_users

int

10

0

Y

N

0

预约用户

7

user_name

varchar

64

0

Y

N

用户姓名

8

examine_state

varchar

16

0

N

N

未审核

审核状态

9

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表psychological_counseling (心理咨询)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

psychological_counseling_id

int

10

0

N

Y

心理咨询ID

2

expert_users

int

10

0

Y

N

0

专家用户

3

expert_name

varchar

64

0

Y

N

专家姓名

4

consultation_date

date

10

0

Y

N

咨询日期

5

consulting_users

int

10

0

Y

N

0

咨询用户

6

user_name

varchar

64

0

Y

N

用户姓名

7

reply_status

varchar

64

0

Y

N

回复状态

8

consultation_questions

text

65535

0

Y

N

咨询问题

9

expert_response

text

65535

0

Y

N

专家回复

10

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表psychologists (心理专家)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

psychologists_id

int

10

0

N

Y

心理专家ID

2

expert_name

varchar

64

0

Y

N

专家姓名

3

expert_gender

varchar

64

0

Y

N

专家性别

4

professional_field

varchar

64

0

Y

N

专业领域

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通过

审核状态

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表regular_users (普通用户)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

regular_users_id

int

10

0

N

Y

普通用户ID

2

user_name

varchar

64

0

Y

N

用户姓名

3

user_gender

varchar

64

0

Y

N

用户性别

4

user_phone_number

varchar

64

0

Y

N

用户电话

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通过

审核状态

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表user_answer (用户答题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_answer_id

mediumint

8

0

N

Y

2

user_id

mediumint

7

0

N

N

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

3

exam_id

mediumint

7

0

N

N

0

考试id

4

score

double

9

2

Y

N

0.00

分数

5

answers

text

65535

0

Y

N

答案

6

score_detail

text

65535

0

Y

N

评分详情

7

objective_score

double

9

2

Y

N

0.00

客观题得分

8

subjective_score

double

9

2

Y

N

0.00

主观题得分

9

score_state

tinyint

4

0

Y

N

0

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4 心理健康测试平台微信小程序详细设计与实现

心理健康测试平台微信小程序的详细设计与实现主要是根据前面的心理健康测试平台微信小程序的需求分析和心理健康测试平台微信小程序的总体设计来设计页面并实现业务逻辑,开发工具采用IDEA,数据库在MYSQL中存储,运用了当下比较主流的SSM框架。

4.1系统前台部分功能模块的实现

4.1.1 前台首页界面

当进入心理健康测试平台微信小程序的时候,系统以上中下的布局进行展示,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图,再往下是公告栏信息,其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1 前台首页界面图

4.1.2 登录界面

心理健康测试平台微信小程序中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到心理健康测试平台微信小程序的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-2所示。

图4-2登录界面图

登录关键代码如下所示。

 /**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<User>();

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            tokenService.save(accessToken);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

}

4.1.3注册界面

心理健康测试平台微信小程序的用户可以进行注册登录,当用户左上角“注册”按钮的时候,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号,选择身份,然后填写身份信息后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可注册成功。其用注册界面展示如下图4-3所示。

图4-3注册界面图

所有的用户都可以通过网页进入到心理健康测试平台微信小程序中对信息进行查看,但是要实现预约、咨询、点赞、收藏、评论的话,就不是所有人都能操作的,必须成为心理健康测试平台微信小程序的用户,注册登录的流程图如下图4-4所示。

图4-4注册登录流程图

注册关键代码如下:

/**

     * 注册

     * @return

     */

    @PostMapping("register")

    public Map<String, Object> signUp(HttpServletRequest request) throws IOException {

        // 查询用户

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        Map<String,Object> map = service.readBody(request.getReader());

        query.put("username",String.valueOf(map.get("username")));

        List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

        service.insert(map);

        return success(1);

}

4.1.4心理资讯详情界面

用户点击“心理资讯”菜单显示所有的心理资讯信息,可以按照条件进行心理资讯的筛选或者输入关键词进行局部搜索,点击可以进入心理资讯详细展示界面,在此界面用户可以收藏、点赞和评论。咨询界面如下图4-5所示。       

图4-5心理资讯详情界面图

4.1.5专家信息详情界面

用户可以查看专家信息,在查询到自己想要了解的专家信息的时候,可以进入查看详细的介绍,点击“预约”这一按钮以后会跳转到预约信息填写的界面,根据提示填写好预约的信息,点击“提交”以后预约就完成了;点击“咨询”这一按钮以后会跳转到咨询信息填写的界面,根据提示填写好咨询的信息,点击“提交”以后咨询就完成了,在专家信息详情这个界面,同时支持用户对喜欢的专家信息进行收藏、点赞、评论的功能,专家信息详情展示页面如图4-6所示。  

图4-6专家信息详情界面图

在实现预约操作的时候,没有登录的用户只能进行查看,如果想要实现预约这个操作的话,预约的前提必须是登录后才能进行。详见图4-8所示。

图4-8 预约流程图

4.1.6 咨询界面

当用户在专家信息详情界面想要进行咨询,点击下方的“咨询”按钮,就会跳转到咨询信息填写界面,根据界面提示输入咨询信息,点击“提交”按钮,咨询就完成了,咨询界面如下图4-9所示。

图4-9咨询界面图

4.2系统后台部分功能模块的实现

4.2.1登录界面

管理员在登录界面输入账号+密码,点击“登录”按钮,系统在用户数据库表中会对管理员,普通管理者的账号进行匹配,账号+密码正确的话,就会登录到系统中各个用户的主管理界面,否则提示对应的信息,返回到登录的界面,如果管理人员忘记密码的话,点击“忘记密码”根据提示可以找回密码,然后再进行登录其主界面展示如下图4-9所示。

图4-9登录界面图

4.2.2系统用户管理界面

心理健康测试平台微信小程序中的管理员在“系统用户”这一菜单是中可以对注册的普通用户、心理专家以及管理员人员进行管控。界面如下图4-10所示。

图4-10系统用户管理界面图

用户管理关键代码如下所示。

  @PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

    @Transactional

    public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

        service.insert(map);

        return success(1);

    }

4.2.3通知公告管理界面

管理员点击“通知公告管理”菜单可以查看到系统中的所有通知公告信息,对已经存在的通知公告,管理员可以修改,也可以添加新的通知公告或者删除通知公告。界面如下图4-11所示。

图4-11通知公告管理界面图

4.2.4专家信息管理界面

点击“专家信息”按钮会显示自己添加的专家信息,如果想要添加新的专家信息,点击“添加”按钮根据提示输入专家信息,点击“提交”后在专家信息界面就可以显示了,如果信息有错可以对专家信息进行更新维护,也可以直接删除某一专家信息,还可以管理评论信息,界面如下图4-12所示。

图4-12专家信息管理界面图

专家信息管理关键代码如下:

 @RequestMapping(value = "/del")

    @Transactional

    public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

        service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(1);

    }

4.2.5心理咨询管理界面

管理员点击“心理咨询”会显示出所有的心理咨询信息,支持通过专家用户或者专家姓名对心理咨询信息进行查询,也可以直接删除某一心理咨询,界面如下图4-13所示。

图4-13心理咨询管理界面图

心理咨询管理关键代码如下所示。

 @RequestMapping("/get_obj")

    public Map<String, Object> obj(HttpServletRequest request) {

        List resultList = service.selectBaseList(service.select(service.readQuery(request), service.readConfig(request)));

        if (resultList.size() > 0) {

            JSONObject jsonObject = new JSONObject();

            jsonObject.put("obj",resultList.get(0));

            return success(jsonObject);

        } else {

            return success(null);

        }

}

4.2.6心理预约管理界面

管理员点击“心理预约”会显示出所有的心理预约信息,支持通过专家用户或者专家姓名对心理预约信息进行查询,也可以直接删除某一心理预约。界面如下图4-13所示。

图4-13心理预约管理界面图

5系统测试

5.1测试目的

在系统的客户端、管理端数据库设计完成以后,心理健康测试平台微信小程序才算是完成了一半,系统的最后一个阶段就是对系统的功能、性能进行测试,测试对一个系统来说是非常重要的,有的时候开发完一个系统,如果测试不合格的话,这个系统是没有办法进行投入使用的,所有我们要用测试对系统的功能、性能等方面进行检验,把不完善的功能尽量完善,把出现的bug及时解决掉,然后给用户呈现出一个完美的系统。

5.2 系统测试用例

系统测试包括:用户登录功能测试、专家信息展示功能测试、专家信息添加、专家信息搜索、密码修改功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示:

用户登录功能测试:

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称

用户登录系统

目的

测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能

前提

未登录的情况下

测试流程

1) 进入登录页面

2) 输入正确的用户名和密码

预期结果

用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入

实际结果

实际结果与预期结果一致

专家信息查看功能测试:

表5-2 专家信息查看功能测试表

用例名称

专家信息查看

目的

测试专家信息查看功能

前提

用户登录

测试流程

点击专家信息列表

预期结果

可以查看到所有专家信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

管理员添加专家信息界面测试:

表5-3 管理员添加专家信息界面测试表

用例名称

专家信息发布测试用例

目的

测试专家信息发布功能

前提

用户正常登录情况下

测试流程

1)用户点击专家信息管理就,然后点击添加后并填写信息。

2)点击进行提交。

预期结果

提交以后,页面首页会显示新的专家信息 

实际结果

实际结果与预期结果一致

专家信息搜索功能测试:

表5-4专家信息搜索功能测试表

用例名称

专家信息搜索测试

目的

测试专家信息搜索功能

前提

测试流程

1)在搜索框填入搜索关键字。

2)点击搜索按钮。

预期结果

页面显示包含有搜索关键字的专家信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试:

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称

密码修改测试用例

目的

测试管理员密码修改功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

1)管理员密码修改并完成填写。

2)点击进行提交。

预期结果

使用新的密码可以登录

实际结果

实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写心理健康测试平台微信小程序的测试用例,已经检测完毕用户登录模块、专家信息查看模块、专家信息添加模块、专家信息搜索模块、密码修改功能测试,通过这5大模块为心理健康测试平台微信小程序的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

本文描述了心理健康测试平台微信小程序设计与实现的原理和开发过程,该系统是通过Spring+SpringMVC+MyBatis框架来搭建后台,中间件使用的是Tomcat服务器,数据库管理平台采用开源的Mysql数据库,前端使用的是JQuery框架,同时使用Validate校验框架,这样就可以减少前端代码的输入量,而且基于JQuery框架的Validat框架使用简单,是流行的前端使用框架,前端使用的主要是Java页面展示技术。

在开发这个心理健康测试平台微信小程序之前做了许多的准备,比如到某企业进行调研,了解现在企业用户对心理健康测试平台微信小程序所要实现的功能,同时在心理健康测试平台微信小程序的设计和开发过程中去图书馆以及网上查阅和学习了许多相关的文献资料,与此同时从开发这个心理健康测试平台微信小程序的过程当中我也收获了许许多多宝贵的实践方法以及设计的思路,对系统的开发也起到了很重要的作用,心理健康测试平台微信小程序的开发技术选用的都是自己比较熟悉的,比如Web、SSM、MYSQL等,这些技术都在平时的课程当中学到,而且平时都能够熟练运用,在开发心理健康测试平台微信小程序的过程当中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验,开发心理健康测试平台微信小程序对于我来说工作量还是比较大的,毕竟是一个完整的系统,正是由于之前的积累与准备,才能顺利的完成这个项目,由此看来,积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在开发该心理健康测试平台微信小程序的过程当中也是离不开导师以及同学们的帮助的,在遇到自己搞不定的问题的时候,我首先会和同学们探讨,找出解决方法,实在解决不了的时候,我会请教我的导师,在开发心理健康测试平台微信小程序的过程中正是因为他们的指导与帮助,我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时心理健康测试平台微信小程序还有很多需要改进的地方,但是由于专业知识的浅薄,开发的系统并不是十全十美,希望以后有机会可以对其进行完善,让其真正的投入到使用之中。

 

到此,整个心理健康测试平台微信小程序就算完成了,虽然过程十分艰难,但是等到都完成的时候,我感觉无比的自豪,虽然设计的系统还存在许多的纰漏,但是我已经拼劲全力,给自己的大学四年画上了一个圆满的句号。

在这里我首先要感谢的就是大学四年来所有教导我的老师,是他们教会了我许多的专业知识以及做人的道理,从一进校门对对开发系统一窍不通到现在能自主开发一个管理系统,里面包含了前台框架、后台框架、业务流程、数据结构、操作系统等各种知识,只有把他们统一运用好,才能够完成整个系统,这都是老师的功劳;其次我要感谢我的指导老师,在开发这个系统的时候,我遇到了无数的问题,经常通过线上、线下的方式去请教导师,每次去请教导师,他从来没有不耐烦,都是细心的引导,告诉我怎么样实现这个功能,怎么样才能使得系统更加完善,然后通过自己查询相关资料解决问题,提高了自己自主解决问题的能力,授人以鱼不如授人以渔,指导老师的这种工作态度受益终生,我也会向老师不断靠拢,向他学习,在此我只想说一句:“老师,谢谢您,您辛苦了”!最后我还要感谢我的室友、同学,在一起学习这四年,他们不但学习上给了我很多建议,在生活上更加给了我帮助,正是有他们的帮助,我的大学生涯才如此完美。

最后,希望自己在未来的道路上能够越走越远,不辜负在大学的学习以及老师们的细致的教导,追风赶月莫停留,平荒尽处是春山。

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