基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现
摘 要
本系统采用了物联网技术,基于SpringBoot框架以及运用了MYSQL数据库开发实现,构建一个可靠、可扩展的系统,实现共享雨伞的全流程管理。校园共享雨伞系统通过物联网技术实现对雨伞的智能管理和监控,旨在提升校园内学生、教职工雨具共享的方便性和实用性。具体实现包括雨伞智能定位、智能借还雨伞、雨伞状态实时监测等功能。该系统基于SpringBoot框架进行开发,通过前后端分离的架构设计,提升系统的性能和可维护性。在实现过程中,采用了MVC设计模式和RESTful API标准,保证系统的稳定性和可扩展性。
综上所述,基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现具有广阔的发展空间和潜力。进一步的研究和实践将促进系统设计和实施的创新,并提升校园雨具管理效率和用户体验方面取得了显著效果。同时,还需加强政策支持和法律监管,确保系统的安全性和合规性。
关键词:共享雨伞;物联网;SpringBoot;MYSQL数据库
Springboot shared car rental management system
Abstract
This system adopts the Internet of Things technology, based on the SpringBoot framework and the MYSQL database development and implementation, to build a reliable and scalable system to realize the whole process management of shared umbrella. The campus umbrella-sharing system realizes the intelligent management and monitoring of umbrellas through the Internet of Things technology, aiming to improve the convenience and practicability of rain gear sharing between students and staff on campus. The specific realization includes intelligent positioning of umbrellas, intelligent borrowing and returning of umbrellas, real-time monitoring of umbrella status and other functions. The system is developed based on the SpringBoot framework to improve the performance and maintainability of the system through the architecture design of the front and rear ends. During the implementation, MVC design mode and RESTful API standard are adopted to ensure the stability and scalability of the system.
To sum up, the design and realization of the campus shared umbrella system based on the Internet of Things has a broad development space and potential. Further research and practice will promote innovation in the design and implementation of the system, and improve the efficiency of campus rain gear management and user experience. At the same time, policy support and legal supervision should be strengthened to ensure the safety and compliance of the system.
Key words: Shared umbrella; Internet of Things; SpringBoot; MYSQL database
- 1 章 引 言
- 选题背景及意义
随着物联网技术的广泛应用,校园共享雨伞系统作为物联网技术在日常生活中的一种创新应用,受到了越来越多人的关注。本课题致力于基于物联网技术,结合SPRINGBOOT框架,设计并实现一款校园共享雨伞系统,旨在提升校园内雨具管理的效率和用户体验,具有重要的背景和意义。
校园共享雨伞系统解决了学生和教职工在雨天出行时常常忘记携带雨伞或者雨伞遗失的问题。通过智能管理和监控,系统可以追踪雨伞的位置、实现智能借还雨伞等功能,为用户提供更便捷的雨具共享服务。
校园共享雨伞系统倡导节约资源和环保理念。在传统模式下,大量雨伞在雨天被使用,而在晴天则处于闲置状态,造成资源浪费。通过共享模式,可以减少雨伞的闲置浪费,提高资源利用效率,符合可持续发展的理念。
校园共享雨伞系统在智能化管理方面具有重要意义。借助物联网技术,系统可以实现雨伞状态实时监测、故障预警等功能,提高了雨具管理的科学性和智能化水平,为校园管理部门提供准确的数据支持,有助于提升管理效率和服务质量。
综上所述,基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现不仅在技术上具有创新性和实用性,更在提升用户体验、节约资源、智能管理等方面具有重要意义,有望为校园内的雨具管理带来新的发展方向和解决方案。
当前国内关于基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的研究尚处于起步阶段,但已经有一些相关的学术论文和研究成果。国外关于基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的研究在近年来也受到越来越多的关注。以下是国内外当前的研究现状概述:
雨具共享系统研究:部分国内学者已开始关注雨具共享系统的研究,他们研究了雨具共享系统的设计理念、技术实现方式和用户体验,为后续校园共享雨伞系统的设计提供了借鉴和参考。国外学者对智能雨具共享系统进行了深入研究,包括传感器技术的应用、智能控制系统的设计以及用户体验等方面。这些研究成果为基于物联网的校园共享雨伞系统设计提供了宝贵的经验和指导。
物联网技术在共享经济中的应用:国内有关物联网技术在共享经济中的应用研究较为丰富,这些研究为校园共享雨伞系统的物联网技术支持提供了理论基础和实践经验,指明了发展方向。国外学者在共享经济领域的研究中也注重物联网技术的应用。他们研究了物联网在共享经济平台、共享物品管理、用户行为监控等方面的实际应用情况,这些研究可以为基于物联网的校园共享雨伞系统的设计提供启示。
校园智能化管理研究:一些研究表明,校园内智能化管理对于提升校园管理效率和服务质量具有重要意义,校园共享雨伞系统作为智能化管理的一个案例,将受益于校园智能化管理研究的成果。一些国外研究探讨了校园智能化管理的理念和实践。他们关注校园内各类设备的智能化互联,以提升校园管理效率和服务质量。校园共享雨伞系统的设计与实现可以借鉴这些研究成果,实现校园内雨伞资源的智能管理。
物联网技术在智能设备中的应用:国内学者在物联网技术在智能设备中的应用方面有较多研究,这些研究对于校园共享雨伞系统中雨伞状态监测、定位跟踪等功能的实现提供了技术支持。国外学者在智能设备中物联网技术的应用方面取得了许多进展,这些研究包括智能传感器、定位技术、远程监控等方面,为校园共享雨伞系统中涉及的技术支持提供了丰富的经验和方法。
总体而言,目前国内关于基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的研究仍处于初级阶段,但随着物联网技术和共享经济的不断发展,相关研究和实践将逐渐深入,为校园共享雨伞系统的设计与实现提供更多的理论和技术支。国外关于基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的研究已经积累了不少实用经验和理论支持,为该领域的发展提供了有益的参考价值。
论文将分层次经行编排,除去论文摘要致谢文献参考部分,正文部分还会对系统需求做出分析,以及阐述大体的设计和实现的功能,最后罗列部分调测记录,论文主要架构如下:
第1章 交代项目的背景、开发这个系统的现状以及论文的章节安排情况。
第2章 对系统的具体需求展开分析。
第3章 阐述了系统的设计,其中涵盖了功能设计以及数据库的设计。
第4章 阐明了基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现各个功能模块的实现,以图文的形式进行展示。
第5章 罗列了部分系统调试与测试的记录。
需求分析是开发一个系统之前首先要做的,如果一个系统不值得开发或者违反了相关法律法规,那么开发出来的系统将一文不值,所以在开发之前,我们首先要对系统的需求进行分析,分析系统开发是否可行,如果可行的话,再具体分析企业对共享雨伞的管理方面的需求,分析出系统的功能以及对系统的性能进行分析。
技术方面的可行性主要是考虑开发基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的时候采用的开发语言、数据库等是否可行,本基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现在语言上选择JAVA,采用的是SpringBoot框架以及MYSQL数据库,这些技术目前都很成熟,而且JAVA语言不仅仅支持面向过程,而且还支持面向对象,所以在使用的时候会更加的灵活,在技术选择上完全没有问题。
经济方面的可行性主要考虑的是成本以及效益,从成本方面看,开发过程中使用的物联网、JAVA、SpringBoot、MYSQL、Photoshop等都可以通过网上搜索下载,没有任何费用,开发的成本几乎不存在;从效益方面看,系统的完成能够给共享雨伞管理方面提供支持,降低企业的成本,提高管理的效率,因此在经济上也是没有问题的。
法律方面主要考虑的是系统的开发是否违法,开发的基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现严格按照《中华人民共和国计算机软件保护条例》、《中华人民共和国著作权法》等法律法规,系统的开发可以为企业带来效益,不存在违法行为,因此在法律上是可行的。
操作方面主要考虑的是用户在使用以及管理人员在管理的时候,是否简单可行,没有任何计算机基础的用户能否使用,开发的基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现在设计的时候秉承简单易学的理念,在用户进入系统后都会有固定的导航按钮,只要认字就可以操作完成,而且管理员在管理方面也只需简单的增删改查即可完成,因此在操作上也是可行的。
总的来看,开发的基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现在可行性方面是没有问题的,值得开发,而且其他的完成对企业的发展来说具有重大意义。
基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的开发主要提升校园雨具管理效率和用户体验,所以在系统的功能方面我们首先要从管理的角度进行,然后再从用户的角度进行,确保能够满足每个用户的需求,因此在功能上主要规划了注册用户和管理员两大部分,实现了系统用户、雨伞信息管理、租借信息管理、归还信息管理、评价反馈管理、系统管理、公告通知管理、资源管理等功能。
注册用户主要功能如下:
- 注册登录:当用户想要对系统中所实现的功能进行查询管理的时候,就必须进行登录到系统当中,如果没有账号的话,在登录界面,点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面,根据提示填写好注册信息,添加提交,用户的信息在数据库中就添加完成了,然后再输入填写好的账号和密码进行登录。
- 公告通知:点击“公告通知”这个菜单,可以查看到系统中所有发布的公告消息,如果想要了解某一公告消息的详细信息,点击后面的“详情”会进入详情查看界面,可以对公告消息进行详情查看、评论等操作。
- 新闻资讯:点击“新闻资讯”这个菜单,可以查看到系统中所有发布的新闻资讯,如果想要了解某一资讯的详细信息,点击后面的“详情”会进入详情查看界面,可以对新闻资讯进行详情查看、评论等操作。
- 雨伞信息:点击“雨伞信息”这个菜单,可以查看到系统中所有发布的雨伞信息,如果想要了解某一雨伞的详细信息,点击进去可查看雨伞详细信息界面,可以对雨伞进行点赞、收藏、评论和借伞等操作。
- 我的账户:用户可以对个人资料和登录密码进行修改。
- 个人中心:在个人中心界面,用户可以对租借信息、归还信息、评价反馈和收藏等功能模块进行查看管理。
管理员端:
- 系统用户管理:管理员可以对系统中所有的用户角色进行管控,包含了管理员、注册用户两种角色,如果需要添加新的用户,点击页面中的“添加”按钮根据提示输入上用户信息,点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了,可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户。
- 雨伞信息管理:管理员可以查看雨伞信息列表详情,也能在雨伞信息添加界面进行雨伞信息的添加,也可进行删除和查看评论操作。
- 租借信息管理:管理员可以查看租借信息列表详情,也可进行删除和归还操作。
- 归还信息管理:管理员可以查看归还信息列表详情,也可进行删除和评价操作。
- 评价反馈管理:管理员可以查看归还信息列表详情并进行回复,也可进行删除操作。
- 系统管理:管理员可以对系统的轮播图进行设置,添加,删除和修改操作。
- 公告通知管理:管理员对系统上的公告信息可以进行添加,修改和删除操作。
- 资源管理:管理员对系统上的新闻资讯可以进行添加,修改、删除、分类、查看评论等操作。
基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的性能需求分析主要是分析本系统的安全性怎么样(是否会泄露用户个人信息),可靠性怎么样(用户操作的时候是不是能够根据实际操作显示信息),性能怎么样(运行是否操作流畅),可拓展性怎么样(功能能否继续拓展)等。具体可以表示在如下2.1表格中:
表2.1 基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现非功能需求表
安全性 | 主要指基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
可靠性 | 可靠性是指基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现能够按照用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。 |
性能 | 性能是影响基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。 |
可扩展性 | 比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
易用性 | 用户只要跟着基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的页面展示内容进行操作,就可以了。 |
可维护性 | 基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题 |
基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现中注册用户角色功能包含了首页、公告通知、新闻资讯、雨伞信息、我的账户、个人中心(个人首页、租借信息、归还信息、评价反馈、收藏)等功能,注册用户的用例图如图2.1所示:
图2.1 注册用户角色用例图
基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现中管理员角色功能包含了后台首页、系统用户、雨伞信息管理、租借信息管理、归还信息管理、评价反馈管理、系统管理、公告通知管理、资源管理等功能,管理员的用例图如图2.2所示:
图2.2 管理员角色用例图
系统中的所有用户(管理员和用户)都可以实现增加数据功能,图2.4显示的就是在增加数据时的流程。
图2.4增加数据流程图
人无完人,每个人都有出错的时候,在录入系统信息的时候如果信息有错,可以对系统中的数据进行编辑。图2.5显示的就是修改数据的流程。
图2.5修改数据流程图
在系统中经常会出现一些过期的数据,比如用户注销等,那就可以直接删除这些数据,图2.6就是删除数据时的流程图。
图2.6删除数据流程图
分析完系统的可行性以及功能,接下来就是对系统具体的设计,通过可行性分析我们得出系统是值得开发的,通过功能分析我们可以得出系统具体实现了哪些功能,然后根据功能需求完成系统的功能设计,本章从功能模块以及系统的数据库两个方面进行介绍。
通过上一章节的功能需求分析,可以得出本基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的功能结构图,图3.1就是系统的功能模块图。
图3.1 基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现功能模块图
数据库的设计是一个系统的基础,不管什么系统,界面设计的再美观,如果没有一个强大的数据库进行支撑,那也没有办法运行,在设计数据库的时候我们首先对数据库进行分析,然后进行概念模型设计,最后建立数据库表,具体展示如下。
在数据库概念模型设计的时候,一般都采用E-R实体图进行展示,在实体图中可以展示出数据库表中的所有字段名称,本基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现中的主要的数据库E-R模型图如下图所示。
图3.2 用户信息E-R关系图
图3.3 租借信息E-R关系图
图3.4 公告通知E-R关系图
在数据库表中我们会看到系统的表名、主键、外键等信息,我们通过数据库表的主键、外键把每个表关联起来,然后在界面中展示,本基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现的主要的数据库表如下:
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1 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
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1 | group_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户组ID:[0,8388607] | |
2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序:[0,1000] |
3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | 名称:[0,16] | |
4 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | 描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围 | |
5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
8 | register | smallint | 5 | 0 | Y | N | 0 | 注册位置: |
9 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
- 4 章 关键模块的设计与实现
- 登录模块
管理员、用户在登录界面输入账号+密码,完成验证,点击“登录”按钮,系统在用户数据库表中会对管理员、用户的账号进行匹配,账号+密码正确的话,就会登录到系统中各个用户的主管理界面,否则提示对应的信息,返回到登录的界面,其主界面展示如下图所示。

图4.1 登录界面图
登录代码如下:
/**
* 登录
* @param data
* @param httpServletRequest
* @return
*/
@PostMapping("login")
public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {
log.info("[执行登录接口]");
String username = data.get("username");
String email = data.get("email");
String phone = data.get("phone");
String password = data.get("password");
List resultList = null;
Map<String, String> map = new HashMap<>();
if(username != null && "".equals(username) == false){
map.put("username", username);
resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));
}
else if(email != null && "".equals(email) == false){
map.put("email", email);
resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));
}
else if(phone != null && "".equals(phone) == false){
map.put("phone", phone);
resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));
}else{
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
if (resultList == null || password == null) {
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
//判断是否有这个用户
if (resultList.size()<=0){
return error(30000,"用户不存在");
}
User byUsername = (User) resultList.get(0);
Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();
groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());
List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));
if (groupList.size()<1){
return error(30000,"用户组不存在");
}
UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);
//查询用户审核状态
if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){
String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());
if (res==null){
return error(30000,"用户不存在");
}
if (!res.equals("已通过")){
return error(30000,"该用户审核未通过");
}
}
//查询用户状态
if (byUsername.getState()!=1){
return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");
}
String md5password = service.encryption(password);
if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {
// 存储Token到数据库
AccessToken accessToken = new AccessToken();
accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));
accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());
Duration duration = Duration.ofSeconds(7200L);
redisTemplate.opsForValue().set(accessToken.getToken(), accessToken,duration);
// 返回用户信息
JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));
user.put("token", accessToken.getToken());
JSONObject ret = new JSONObject();
ret.put("obj",user);
return success(ret);
} else {
return error(30000, "账号或密码不正确");
}
}
注册模块满足用户两部分,当用户想要进行资料相关信息的查询管理的时候,就必须进行登录,如果没有账号的话,在登录界面,点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面,根据提示填写好注册信息,添加提交,注册的信息在数据库中就添加完成了,然后再输入填写好的账号和密码进行登录,其主界面展示如下图所示。

图4.2 注册界面图
注册代码如下:
/**
* 注册
* @param user
* @return
*/
@PostMapping("register")
public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {
// 查询用户
Map<String, String> query = new HashMap<>();
Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));
query.put("username",user.getUsername());
List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));
if (list.size()>0){
return error(30000, "用户已存在");
}
map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));
service.insert(map);
return success(1);
}
新闻资讯:点击“新闻资讯”这个菜单,可以查看到系统中所有发布的新闻资讯,如果想要了解某一资讯的详细信息,点击后面的“详情”会进入详情查看界面,可以对新闻资讯进行详情查看、评论等操作。界面如下图所示。

图4.3 新闻资讯界面图
雨伞信息:点击“雨伞信息”这个菜单,可以查看到系统中所有发布的雨伞信息,如果想要了解某一雨伞的详细信息,点击进去可查看雨伞详细信息界面,可以对雨伞进行点赞、收藏、评论和借伞等操作。界面如下图所示。

图4.4雨伞信息界面图
管理员点击“系统用户”菜单下单“用户管理”按钮可以查看到所有的用户,如果想要填写新的用户,点击右侧的“添加”按钮,然后输入账号、密码、昵称、手机号码、邮箱等信息,点击“提交”按钮进行提交,同时也支持对已有的用户进行编辑、删除和查询。用户管理界面如下图所示。

图4.5用户管理界面图
评价反馈管理:管理员可以查看归还信息列表详情并进行回复,也可进行删除操作。界面如下图所示。

图4.6 评价反馈管理界面图
租借信息管理:管理员可以查看租借信息列表详情,也可进行删除和归还操作。界面如下图所示。

图4.7租借信息管理界面图
点击前台“公告通知”这个菜单,可以查看到系统中所有的公告消息信息,如果想要了解某一公告的详细信息,点击即可进入详情查看界面,详情页面可以对此公告进行查看、收藏、评论等操作,也可以点击“发布内容”,输入公告标题、分类、标签、正文内容等信息、上传封面图发布通知。界面如下图所示。

图4.8公告通知界面图
到此,系统的开发基本完成,接下来我们对系统的实验与结果进行分析,确保系统能够正常运行,进而投入使用,对系统的实验与结果分析的检测方法就是对系统的测试,测试是系统完成的最后一步,没有测试过的系统是不能进行投入使用的,否则一旦发生bug就会造成损失,下面我们从测试的方法以及测试的用例两部分进行分析,最后给出系统的测试结果。
系统的测试方面有两种,一种是黑盒测试,另一种则为白盒测试,黑盒测试通俗来说就是功能方面的测试,我们也称之为需求测试,在黑盒测试的过程中,我们是不知道其开发原理的,只是作为一名使用者对系统进行测试,我们主要是凭借之前的测试经验,取一些临界值,然后通过测试用例来对其进行测试,这种测试方法是最快的查找问题方法,其次我们可以找一些具有代表性的数据,对系统进行用例测试,在黑盒测试的过程中常用的测试工具是winrunner和AutoRunner;白盒测试我们称之为结果测试,也就是逻辑驱动测试,在白盒测试的过程中,我们主要是根据系统开发的原理进行测试的,主要是以开发者的身份去测试这个代码是不是完成了其具体的功能,实现的具体路径对不对,当然这种测试方法是费时费力的,因为每个功能,他的运行路径不止一条,通过对程序当中运行的路径进行测试,检测开发的代码是不是存在bug,有没有实现预期,在白盒测试的过程中常用的测试工具为Jcontract、C++ Test以及CodeWizard等。
登录模块的功能测试:
表5.1 登录模块功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
登录模块测试 | 登录成功的情况 | 使用者可以通过浏览器进入到基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现登录界面,输入用户名:admin和密码admin,完成滑动拼图验证后,点击“登录”按钮。 | 成功登录到管理员管理的界面 | 正确 |
登录模块测试 | 登录失败的情况 | 使用者可以通过浏览器进入到基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现登录界面,输入用户名:admin和密码111,完成滑动拼图验证后,点击“登录”按钮。 | 系统提示“用户名和密码不匹配” | 正确 |
用户管理信息添加功能测试:
表5.2 用户管理信息添加功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
用户管理添加模块测试 | 用户管理添加成功的情况 | 管理员在“系统用户”菜单中点击“用户管理”会显示出所有的用户管理信息,点击“添加”按钮,输入账号、密码、昵称、手机号码、邮箱等,输入正确的信息后,点击“提交”按钮。 | 提示添加成功 | 正确 |
用户管理添加模块测试 | 用户管理添加失败的情况 | 管理员在“系统用户”菜单中点击“用户管理”会显示出所有的用户管理信息,点击“添加”按钮,不输入账号,其他信息正常填写后,点击“提交”按钮。 | 提示“添加失败,账号不能为空” | 正确 |
查询雨伞信息功能模块测试:
表5.3 查询雨伞信息功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
查询雨伞信息功能测试 | 查询成功的情况 | 用户在菜单栏中点击“雨伞信息”,然后会出现系统中所有的雨伞信息 | 查询成功 | 正确 |
雨伞信息添加功能模块测试:
表5.4 添加雨伞信息功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
雨伞信息添加模块测试 | 雨伞信息添加成功的情况 | 点击前台“雨伞信息”这个菜单,可以查看到系统中所有添加的雨伞信息,如果想要租借某雨伞的话,点击“租借”进入详情页面,系统自动带出用户信息、雨伞信息、租借单价、押金价格、雨伞位置、订单编号等信息。填写可租时间、租赁时间、租赁时间、租借价格等信息,选择支付方式即可提交租赁申请。 | 提示添加成功 | 正确 |
雨伞信息添加模块测试 | 雨伞信息添加失败的情况 | 提交雨伞信息时,不选择租赁时间,其他信息正常填写后,点击“提交”按钮。 | 提示“添加失败,租借时间不能为空” | 正确 |
在本章节对基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现进行了黑白盒测试,并对系统中的部分功能进行了用例分析,能够发现系统还是比较稳定的,系统的所有功能基本可以实现,能够满足管理员和用户对雨伞信息、雨伞信息的查询、管理的需求。通过测试可以看出在系统的运行过程中,其功能完整,对于输入的错误信息,能够把错误信息提示出来,方便用户操作的时候发现自己输入的信息哪里有错误,进而进行改正,而且系统界面都设有导航栏,操作非常便捷,不需要对使用者进行任何培训,对于企业来说是一个很有价值的系统。
经过了几个月的努力,本基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现终于完成了,虽然在校期间也开发过一些小型的系统,但是都是在老师的讲解以及辅助下完成的,没有经历过开发之前的需求分析、系统分析,都是直接从系统设计开始的,因此本次开发的基于物联网的校园共享雨伞系统设计与实现对我意义重大。
在开发系统最初,首先对各个共享雨伞管理方面的需求进行调研,了解对于企业来说,开发的系统需要实现哪些功能才能满足企业的管理需求,对需求进行分析;其次选择自己比较熟悉的物联网语音,MYSQL数据库,使用SpringBoot框架来设计开发,通过知网库、学校图书馆等地方查阅、学习这些技术,掌握编程的思想和方法,然后就是对系统进行分析,从系统开发的可行性、系统实现的功能、系统应该具备的性能以及系统的操作流程方面,对系统进行全方位的分析,确定系统的最终功能,从而对系统的功能和数据库进行设计,最后就是系统的实现以及对实现的功能的测试,确保系统能够稳定的运行。
在开发的过程中暴露出了自己的很多问题,比如前期的准备还是不够充分,不能完全掌握其操作流程;在开发过程中对物联网的编程掌握的还不够熟练以及对系统的环境配置上还存在很多问题,经常会导致项目在运行的时候出现错误。学无止境,通过一边查阅资料一边向导师请教,慢慢的解决了这些问题,在以后的学习、工作者我会更加严谨,通过本项目的开发,我将会收益终生!
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致 谢
“致谢”意味着论文的结束,也意味着自己的毕业设计顺利完成,同时也代表了自己的大学生涯即将结束,我即将要离开自己敬爱的老师和亲爱的同学们,在这里我首先要感谢的就是所有的老师,“春满江山绿满园,桃李争春露笑颜,东西南北春常在,唯有师恩留心间”,他们无论在我的学业还是在我的生活上付出了所有,对我谆谆教诲;其次我要感谢我的指导老师,他在我的整个毕业设计当中起着引导作用,每当我有困难的时候,他总会第一时间帮助我,引导我进行解决问题,而不是直接告诉我答案,“授人以鱼不如授人以渔”,指导老师的这种做法让我受益终生,同时我也从指导老师身上学习到了许多的开发技巧以及检验,这对我今后的开发起着十分重要的作用;再次,我需要感谢我的同学、室友,他们不仅仅在毕业设计上给我许多帮助意见,在大学同窗四年,他们给过我的帮助太多了,我对他们有太多的不舍,无法用言语表示,我相信在以后的人生道路上只要想到他们,我心里就会很温暖,这种友情是任何感情替代不了的;最后我还要感谢家人,感谢自己,感谢家人对我的支持,感谢自己在学业上的坚持,我相信我以后的道路会越来越好。
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