企业与学校计算机社团合作,基于学生社团的“校企合作”

我国旅游业的进一步发展壮大,已经成为我国经济发展的支柱性产业之一。旅游企业对于专业人才的素质要求除了专业知识以外,越来越注重专业技能。为了更好地顺应目前区域旅游业发展的需求,培养符合企业要求的人才,越来越多的学校开展校企合作,有针对性的为企业培养人才。社团,作为在校学生开展课外知识学习、拓展专业技能训练的重要载体,越来越发挥它举足轻重的作用,同时也将成为校、企之间进行合作非常重要和有效的桥梁。

一、实施背景

目前,我国的旅游业已经成为国民经济新的经济增长点,旅游业带动了相关产业和社会经济的全面发展,已经成为我国经济发展的支柱性产业之一。

嘉兴作为中国优秀旅游城市,全市旅游区规模的不断扩大、知名度的不断提升、游览内容不断丰富,旅游产品的开发已从单一的观光型产品向多类型专项旅游产品转变。

如今,企业对于专业人才的素质要求除了专业知识以外,最为注重的就是专业技能。由于旅游专业的实践性强,旅游企业对于学生的实际操作能力是摆在第一位的。

为了更好地顺应目前区域旅游业发展的需求,培养符合企业要求的人才,我院利用'未来导游俱乐部“这一社团,作为在校学生开展课外知识学习、拓展专业技能训练的重要载体,积极发挥它举足轻重的作用,同时也将成为校、企之间进行合作非常重要和有效的桥梁。同时,我们也认真地分析和研究校企合作的模式,以探讨今后继续发展校企合作的方向,在探索中求发展。

二、主要目标

一直以来,我院积极以'未来导游俱乐部“学生社团为依托,充分发挥'未来导游俱乐部“开放式校企联盟功能,通过旅游专业老师与旅游企业积极联系,增强学校与行业之间的联系和合作。一方面,通过组织一系列相关的活动提升专业教师的行业联系能力,与行业同步发展,具备更先进的教学理念和实践操作经验,总结积累丰富的教学资源。另一方面,学生通过俱乐部这一平台参与各项活动,并利用节假日赴景区、旅行社参加认知实习,为学生创造了更多实习实践的机会。既让学生在校期间就融入专业、融入行业,同时也提高学生社会实践能力,提升学生自主学习能力及其在语言表达(讲解)、礼仪、与人沟通等各方面的社会能力,为今后走入社会工作打下基础。此外,我们希望通过本专业培养的一些优秀毕业生在企业中获得的成功案例,使得企业对我校学生有比较良好的印象,使企业一如既往地选择我院实习学生,加强合作的深度,促进区域经济...

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